基本介紹
內容簡介,目錄,
內容簡介
《現代人力資源管理》是採用“任務驅動，工作導向”模式編寫的套用型本科人力資源管理教材。全書以工作情境引入，以實際工作過程為導向安排教材內容，在介紹基本理論的同時，運用任務驅動的模式貫穿知識點，突出職業能力的培養。
《現代人力資源管理》按工作過程分為10個模組，包括人力資源管理認知、人力資源規劃、工作分析、員工的招聘與甄選、人力資源培訓開發、績效管理、薪酬管理、勞動關係管理、職業生涯管理、人力資源管理現代化。
《現代人力資源管理》按工作過程分為10個模組，包括人力資源管理認知、人力資源規劃、工作分析、員工的招聘與甄選、人力資源培訓開發、績效管理、薪酬管理、勞動關係管理、職業生涯管理、人力資源管理現代化。
目錄
模組一 人力資源管理認知
【學習目標】
能力目標
知識目標
素質目標
任務一 了解人力資源管理的淵源
【工作情境】
【相關知識】
一、傳統管理階段的人力資源管理
二、科學管理階段的人力資源管理
三、行為科學階段的人力資源管理
四、現代管理科學階段的人力資源管理
【知識套用】
任務二 認識人力資源管理的內涵
【工作情境】
【相關知識】
一、人力資源及其特點
二、人力資源管理及其特點
三、人力資源管理的各種活動
四、人力資源管理系統
【知識套用】
任務三 理解人力資源管理的基本原理
【工作情境】
【相關知識】
一、同素異構原理
二、能級層序原理
三、要素有用原理
四、互補增值原理
五、動態適應原理
六、激勵強化原理
七、公平競爭原理
八、信息催化原理
九、主觀能動原理
十、文化凝聚原理
【知識套用】
任務四 明晰人力資源管理的基本功能
【工作情境】
【相關知識】
一、人力資源管理的目標
二、人力資源管理的職能
三、人力資源管理的基本功能
【知識套用】
【模組知識小結】
【複習思考題】
【企業案例分析】
【能力訓練】
模組二 人力資源規劃
【學習目標】
能力目標
知識目標
素質目標
任務一 認知人力資源規劃
【工作情境】
【相關知識】
一、人力資源規劃的含義
二、人力資源規劃的作用
三、人力資源規劃的主要內容
【知識套用】
任務二 掌握人力資源規劃預測方法
【工作情境】
……
模組三 工作分析
模組四 員工的招聘與甄選
模組五 人力資源培訓開發
模組六 績效管理
模組七 薪酬管理
模組八 勞動關係管理
模組九 職業生涯管理
模組十 人力資源管理現代化
參考文獻
【學習目標】
能力目標
知識目標
素質目標
任務一 了解人力資源管理的淵源
【工作情境】
【相關知識】
一、傳統管理階段的人力資源管理
二、科學管理階段的人力資源管理
三、行為科學階段的人力資源管理
四、現代管理科學階段的人力資源管理
【知識套用】
任務二 認識人力資源管理的內涵
【工作情境】
【相關知識】
一、人力資源及其特點
二、人力資源管理及其特點
三、人力資源管理的各種活動
四、人力資源管理系統
【知識套用】
任務三 理解人力資源管理的基本原理
【工作情境】
【相關知識】
一、同素異構原理
二、能級層序原理
三、要素有用原理
四、互補增值原理
五、動態適應原理
六、激勵強化原理
七、公平競爭原理
八、信息催化原理
九、主觀能動原理
十、文化凝聚原理
【知識套用】
任務四 明晰人力資源管理的基本功能
【工作情境】
【相關知識】
一、人力資源管理的目標
二、人力資源管理的職能
三、人力資源管理的基本功能
【知識套用】
【模組知識小結】
【複習思考題】
【企業案例分析】
【能力訓練】
模組二 人力資源規劃
【學習目標】
能力目標
知識目標
素質目標
任務一 認知人力資源規劃
【工作情境】
【相關知識】
一、人力資源規劃的含義
二、人力資源規劃的作用
三、人力資源規劃的主要內容
【知識套用】
任務二 掌握人力資源規劃預測方法
【工作情境】
……
模組三 工作分析
模組四 員工的招聘與甄選
模組五 人力資源培訓開發
模組六 績效管理
模組七 薪酬管理
模組八 勞動關係管理
模組九 職業生涯管理
模組十 人力資源管理現代化
參考文獻
