王季范

王季范（1885—1972.7.11）原名邦模，湖南湘鄉人，生於小康家庭，是毛主席表兄，著名教育家，曾先後擔任第一、二、三屆全國人大代表。

基本介紹

• 中文名：王季范
• 國籍：中國
• 出生地：湖南湘鄉
• 出生日期：1885年
• 逝世日期：1972.7.11
• 職業：教育家

人物生平

湖南省湘鄉市人,1885年生於湘鄉縣南熏鄉一個小康家庭。是毛澤東的姨表兄。從小熟讀經書，古典文學基礎較好。本世紀初考入長沙優級師範(湖南大學前身),畢業後在湖南省立第一師範任教，不久升為學監。1914年，毛澤東入第一師範讀書，又成為師生，感情日益深厚。對毛澤東不僅經濟上解囊相助，學業上認真教誨，還盡力支持其革命活動。當毛澤東因組織學生驅逐校長張干將被開除時，他多方奔走呼籲，使之保住學籍。毛澤東在長沙進行革命活動，幾次被反動軍警追捕，都由於他救援掩護而渡過難關。1927年馬日事變他與毛澤東分別，直到1950年才在北京見面。20多年彼此分離，常多方設法捎信問候，互相鼓勵。對於他的幫助和支持，毛澤東一直很感激。1951年，毛澤東把他接到北京家中小住，向家人和工作人員介紹說：“這是我九哥，沒有他，就沒我”。

王季范(左一)

1928年，任長郡中學校長，以興廢自任，全力恢復校舍校規，集資添置教學設備，擇優錄取學生，聘請名師執教。他身教言教並重，與學生同飲食起居，深受學生欽敬。提倡以大義而有專長為教育之本，尤其注重學生的思想品德教育。九一八事變後，痛斥“勇於私鬥，怯於公戰”的敗軍之將和“亡國大夫”,印發《勘雪恥》、《從軍詩》等，激勵學生愛國熱情，告誡學生“讀書莫忘救國”。在一次集會上針對“恐日論”，寫“站在寶庫上哭窮，睡在武庫上害怕”兩行大字，說“湖南有豐富的戰略資源，是一個良好的用兵之地，應有信心抗戰”,“哀莫大於心死，睡獅要醒過來，明恥教戰，厲兵秣馬，定可迎頭痛擊來犯之敵。”常利用紀念周和朝會介紹仁人志士和先賢事跡，弘揚他們的愛國精神。許多學生在他的教育下走上了革命道路。

1936年底離開長郡，次年赴河南教育所任秘書長，幾個月後回湖南任廣益中學校長及育才學校代理校長。爾後全力興辦長沙衡粹女子職業學校，設刺繡、美術、縫紉三科，前兩科著稱全省，為湖南女子教育獨樹一幟。1944年，該校毀於戰火，他將學校遷到湘鄉，租民房繼續辦學。同年夏，日軍竄逼湘鄉，復遷校至藍田辦學。

全國解放後，重回長郡中學任校董事會董事長，憂國憂民之心不減。曾三次致電毛澤東，提出“用賢才、立法制、崇道德”的治國方略供毛澤東參考。毛澤東回電致謝。

1953年赴北京，歷任政務院參事室參事，第一、二、三屆全國人大代表。他關心國家大事，向中央多次獻計獻策。他的多項建議得到周恩來總理採納，例如對修建成昆鐵路、對提倡中西醫結合的意見，都對人民政府的決策起到資政作用。他四處參觀訪問，東到遼、沈，西至甘、新，北至內蒙，南至海南島，特別注意對工業生產和農田水利事業的考察。堅持不倦讀書，手不停批，誨人不倦，關心後輩的進步，數十年如一日，其愛國愛黨、憂國憂民的情懷，老而彌篤。

王季范故鄉

1972年7月11日在北京病逝，終年88歲。毛澤東送了花圈，緞帶上寫著:“九哥千古！”

人物軼事

少年時代

王季范從小受教於較有聲望的蕭竹軒先生，他年少精敏，博覽群書，熟讀經史。二十世紀初，他以優異成績考入長沙優質師範（湖南大學前身）學習數學。在校期間，他深受愛國主義和民主主義思想的影響。畢業時，正值辛亥革命失敗，當時災難深重的祖國，四分五裂，滿目瘡痍。他痛心於國弱民貧，何以報國？王季范毅然選擇了教育，認為只有培育眾多的人才，才能救中華於水火。志向已定，他即去湖南第一師範任教。不久，被升為學監（訓育主任）。 1914年，毛澤東入第一師範讀書時，王季范對清貧學生不僅在經濟上解囊相助，學業上認真教誨，對進步學生所從事的革命活動也盡力支持。1915年上期，省議會作出新規定要求每個學生繳納10元學費，有人反映，這是校長張乾為了討好政府而建議的。訊息傳到一師，那些家境貧寒的學生表示強烈反對，當即舉行罷課，掀起了一場聲勢浩大的校內“驅張運動”。毛澤東看了“驅張宣言”，立即找到同班同學周世釗，說：這個宣言講的都是張乾私德如何不好，不切要旨。我們是反對他做校長，不是反對他做家長，既要趕走校長，就要批評他辦學如何辦得不好，我們重寫一個宣言如何？周世釗點頭稱好。於是毛澤東在君子亭蘸墨揮毫，很快寫出一張新的《驅張宣言》，尖銳地抨擊張乾如何對上逢迎，對下專橫，辦學無方，貽害青年的弊政，文筆犀利，理直氣壯。宣言寫成後，毛澤東組織同學連夜趕印上千份，次日清晨帶回，廣為散發。有一個學監密告張乾，說這份傳單是毛澤東寫的。氣急敗壞的張幹當即決定：掛牌開除毛澤東等17名帶頭“鬧事”的學生。

王季范與主席

“張乾做得太絕了！”王季范對毛澤東等學生受到處分憤憤不平。他對家人說：“這批學子志向高遠，抱負不凡，我得替他們說說話，撐撐腰。”說著，飯也顧不上吃，匆匆步出了家門，首先找著楊昌濟先生商量對策。王季范說：“《驅張宣言》中列舉的事實不無道理，怎么能作出開除學生的決定呢？”楊昌濟接口道：“毛澤東這樣的優等學生也被開除，學校打算培養什麼樣的人才？”一邊說，一邊拿起筆來寫下兩句詩：“強避桃源作太古，欲栽大木柱長天。”表示自己不能容忍學校當局把他一向期望很大，並視為“柱天大木”的毛澤東開除。兩人商議，決定聯合全校教員，與張乾評理。於是，王季范又聯絡徐特立、方維夏、袁吉六、符定一等先生，倡議召開全校教職員工會議。會上，王季范等人仗義執言，據理力爭，為學生們鳴不平。張乾被弄得狼狽不堪，在強大壓力下，只得撤銷對毛澤東等17名學生開除學籍的處分。王季范支持進步學生的行動，受到全校師生的交口讚譽。

身教言教並重

1928年，王季范離開一師，出任長郡校長。長郡中學為前清長沙轄十二縣（長沙、湘陰、瀏陽、醴陵、湘潭、湘鄉、益陽、攸縣、安化、新化、茶陵）集資合辦的。前任校長彭國鈞主持校政時，因辦學無方，教學無力，學校瓦解，已成廢墟。王季范任職後，以興學自任，銳意恢復校舍校規，集資添置桌椅與教學設備，經過他的全力操持，長郡不久便設高中，擁有學生300餘人，為當時長沙較好中學之一。為提高教學質量，又聘名師執教，當時教員中柳鐵珊（柳直荀之父）、李少聃（李淑一之父）和張石源、李友梅、王雄文、郭昆等皆為思想開明，學識淵博的學者，尤其是柳鐵珊和王季範本人餐宿在校，身教言教並重，與同學們一樣過著清簡樸素的生活，夜晚常手提馬燈一同查夜，晨操時，一直留在操場，等學生操完散隊方才離去，所以全校師生與社會輿論，對王、柳無不敬重。

湖南省立第一師範

王季范育才，更愛才、重才，且為人正直，剛正不阿，他取錄學生，無論貧富，不分畛域，全憑成績，凡為考生，求情函件，即不拆閱，親如外甥，亦不例外。當時湖南省國民黨軍隊總司令劉建緒之子違犯校規，他不畏強暴，力排異議，照章開除學籍，勒令出校。有李芬、李薰兄弟三人，原籍邵陽，不屬長郡地域，冒籍入學，王季范憐其才華，破格錄取。並對三人從嚴要求，精心指導，常激勵他們立志成才，李氏三人終不負校長厚望，日後皆成為國家知名的技術專家。王季范曾於1934年授予長郡高二班優秀學生獎狀中寫道：“茲亦有為諸生告者，須知不囿小成，方可大受，談兵則紙上易於馬上，決勝則疆場難於操場，欲成南楚文武兼資之才，當在風雲變色之日，有能掃蕩妖氣，為人群伸正義，華夏增光榮者，庶不負明恥教戰之意也。” 王季范常以大義而有專長（即德才兼備）為教育之本，尤其注重學生的思想品德教育。學校每周一舉行紀念周活動，紀念革命先行者孫中山，每次他都給學生講述孫先生事跡及三民主義知識，在每周三、五兩天舉行的朝會上，王季范亦親臨講話，每次約半小時，不設長篇大論，講話內容大致可分兩類：一以介紹歐美著名科學家、企業家為主，如牛頓、伽利略、愛因期坦、福特、克虜伯等，另一則為介紹鄉先賢事跡，如曾國藩、彭玉麟、胡林翼等。期望長郡學生向他們學習將來能肩負建設國家的重任。

“九·一八”事變後，日寇侵略中國日甚一日，民族危機日趨嚴重，與此同時，各地愛國抗日學生運動也應運而生。王季范善於抓住時機，對學生進行教育，在一次紀念周會上，王季范對“鐵血歌”作了精闢的解釋和生動的補充，他說：“人是有鐵有血的，德國鐵血宰相俾士麥不及嚴復，但他能用鐵血精神，勵精圖治，振興德國。我們同學穿青色制服，也就是鐵的顏色，象徵我們鋼鐵的意志和毅力，湖南人愛吃辣椒，辣椒是紅的，象徵我們富有血色的中華兒女，同學們應以鐵血獻給祖國。”又一次紀念周會，王季范先到禮堂，在掛孫中山遺像下的黑板下大寫“站在金庫上哭窮，睡在武庫上害怕”14個字。行禮後，他說：“我們應該有信心打敗日本侵略者。哀莫大於心死，現在有些人悲觀失望，自謂中國民窮財盡。”他指著黑板上的字說：“這叫做‘站在金庫上哭窮，睡在武庫上害怕’。這真是自暴自棄最可哀痛的現象。同學們想想，單講湖南，八百里洞庭，為魚米之鄉，早有‘湖廣熟，天下足’之諺語，礦產尤其豐富……這些都為戰略資源，怎么是民窮財盡呢？湖南交通方便，山川險固，進可以戰，退可以守，自古有‘楚雖三戶，亡秦必楚’，‘無湘不成軍’之說法，只要大家振作，睡獅猛醒，厲兵秣馬，一定可以對付來犯之敵。”他還經常教導學生，要以天下興亡為己任，並在學生的作文封底，選印《孟子》“天將降大任於斯人也，必先苦其心志……”一段，希冀學生經受艱苦磨礪。許多學生因受王季范抗日愛國思想的潛移默化，毅然奔赴延安，投身革命。

1936年底，王季范離開長郡。1937年春曾去河南教育所任秘書長，以生活不能適應北方氣候，三個月即返湖南，曾任廣益中學校長，代理育才校長，最後全力籌辦衡粹女子職業學校。當時湖南教育界各學校校長和教職員工，各有門戶。王季范在優師系中有盟主之稱。1944年初，衡粹全部財產毀於日寇轟炸之中，他由長沙遷來湘鄉，在漣水東岸東台山麓九畝壠租賃民房繼續開學。同年夏，日寇竄逼湘鄉，各機關學校均紛紛遷避，王季范遣散同學、教員，安置家小，匆匆收拾教具後，隻身徒步百餘里至婁底三女校，作寓公一年之久。此時，他年逾60，垂垂老矣。

治國安邦獻良策

王季范畢生為教育嘔心瀝血，備嘗艱辛，數十年間聲譽鵲起；家長學生無不感佩。春風化雨，學生蔚然成材。王季范為學校操勞，一生從事教育，不治生產，棲無住所，生活極為清苦，長郡同學曾集資為他築室於長沙北門外三角塘。新中國成立後，王季范憂國憂民之心仍熾，連續三次致電毛澤東，除對他領導革命勝利表示祝賀外，提出了“用賢才、立法制、崇道德”三個治國重點，供毛澤東參考。1953年毛澤東同志接王季范去北京，一天，他應邀到毛澤東的住所唔談時，直言道：“我這次應命來京，是想替國家做點事，主席你要放點事給我，這樣心裡才踏實了。”毛澤東笑道：“建國伊始，百廢待興，哪會沒有事做，我已經替你盤算了一件事——政務院參事，為建設國家出謀劃策。”不久，王季范就任中央人民政府政務院參事。爾後，又被選為第一、二、三屆全國人民代表大會代表。為了祖國的繁榮和人民的幸福，孜孜以求，奮鬥不息。

中央人民政府政務院