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- 特色學科體系
特色學科體系,是指中國特色、行業特色、獨創性的學科體系。... “大電力”特色學科體系,打造高端平台,在學科建設、人才培養、師資隊伍建設、國際交流與合作、辦學...
- 國防特色學科體系
國防特色學科體系,是指由國防特色學科構成的學科體系,是對國家通用學科體系的重要補充。...
- 國家通用學科體系
國家通用學科體系,是相對於國防特色學科體系的通用學科的學科體系。... 國防特色學科體系是對國家通用學科體系的重要補充,對於國家通用學科能夠滿足國防科技人才培養需求...
- 校級國防特色學科
校級國防特色學科,是指高校通過學科建設立項的方式,對接國防科工局《國防特色學科體系》,以學科方向為實施主體,結合學科優勢,重點遴選培育支撐軍工核心能力建設、服務...
- 通用學科
通用學科,是指在軍事院校、軍隊院校、軍工院校等國防院校中國防特色學科以外的其它基礎學科、人文學科和通用技術學科。...
- 行業特色大學
面對“雙一流”建設帶來的機遇和挑戰,行業特色大學要著力解決學科體系套用性強,但基礎研究能力相對薄弱,特色鮮明但優勢過於集中,新興交叉學科培育拓展能力不足等問題,...
- 全國高校學科評估
進一步分門類、分學科設定指標體系,對特色一級學科設定特色指標,克服評估趨同導向。如對藝術類、建築類、體育、工商管理等學科,設定“藝術創作水平”、“建築設計水平...
- 軍工特需學科
軍工特需學科,是指國家通用學科體系未設立的軍工特需的學科,主要培養軍工特需人才。...
- 中國特色教育技術理論的建構與發展
《中國特色教育技術理論的建構與發展》從中國特色教育技術理論的整體框架及傳統文化基礎,教育技術學的邏輯起點、學科定位及其理論體系,現代教育技術的核心內容——教育...
- 全國第四輪學科評估
第四輪學科評估深入貫徹研究生教育綜合改革精神,按照“人才為先、質量為要、中國特色、國際影響”的價值導向,在繼承前三輪評估指標體系基本框架的基礎上,經廣泛調研...
- 論中國特色世界一流大學
論中國特色世界一流大學內容簡介 編輯 2017年9月,教育部、財政部、國家發展改革委聯合發出《關於公布世界大學和學科建設高校及建設學科名單的通知》。世界大學和學科...
- 關於加快構建中國特色哲學社會科學的意見
推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,發展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義,把中國特色社會主義理論體系貫穿到學科建設、人才培養、科學研究、課程設定、教材編寫...
- 民族高等教育特色發展研究
共分8章,分別論述了民族高等教育特色發展之路,民族高等教育特色發展與社會責任、學科建設、人才培養、師資建設、國際化、高等教育評估等問題。因此,此書對於民族學、...
- 物流工程(一門新興的綜合性學科)
【專業特色】正在構築以船舶與海洋工程為主幹,融海洋科學技術、港口航道工程和海岸帶開發技術以及國際航運與物流管理為一體的學科體系,以期成為能對國民經濟和國防建設...
- 蘭迪學科英語
中文名 蘭迪學科英語 [1] 性質 青少兒英語學習 [1] 目錄 1 基本介紹 2 教學理念 3 課程體系 4 學習流程 5 師資介紹 6 教學特色 ▪ 教學主張...
- 卓悅學科英語
卓悅學科英語,隸屬於無錫博識教育培訓有限公司。是一家專注為中國3-15歲孩子提供全英文全學科全方位的課程體系及個性化服務方案提供商。...
- 河南省特色骨幹大學
河南省特色骨幹大學是河南省為打好全面振興河南本科教育攻堅戰制定的建設方案。河南提出全省將集中力量建設一批行業特色鮮明、優勢特色學科明顯的特色骨幹大學,爭創行業...
- 平盟
4 學科體系 5 主要特色 ▪ 特點 ▪ 效果 ▪ 優勢 6 教育觀 ▪ 品牌口碑 ▪ 教育理念 ▪ 教育風格 ▪ 教育創新 ▪ 測評標準體系...