物理是怎樣學好的(高中版)

物理是怎樣學好的(高中版)

《物理是怎樣學好的(高中版)》是2011年吉林教育出版社出版的圖書,作者是傅雪平。

基本介紹

  • 作者:傅雪平 編
  • ISBN:9787538365740
  • 頁數:178
  • 定價:31.00元
  • 出版社:吉林教育
  • 出版時間:2011-4
內容介紹,作者介紹,作品目錄,

內容介紹

《物理是怎樣學好的(高中版)》內容簡介:目前的教學缺失對孩子興趣的培養過程,直接向孩子灌輸書本的內容,如果對這種狀況不能有效地加以遏制,也許會給國家和家庭帶來災難性的後果。王金戰老師的教育事跡,你了解嗎?
他帶的55名學生的一個班,37人進了清華、北大,10人進了英國劍橋大學、牛津大學、美國耶魯大學等名校。
他被評選為“中國教育界領軍人物”、“全國十大名牌教師”。
他是成功的父親,他把獨生女兒送進了北京大學。
他的教育著作《英才是怎樣造就的》《中國英才家庭造》《學習哪有那么難》《高考數學輕鬆突破120分》《高考數學難題破解策略》《考前30天必做60題》《輕鬆搞定高中數學》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。
他的新浪教育部落格點擊率持續火爆,多次創下教育類部落格單日點擊率第一的好成績,總點擊率過千萬。
他數百次做客中央電視台《子午書簡》《實話實說》《師說》,鳳凰衛視《魯豫有約》等上星電視台,傳播他獨到的教育理念和教學經驗,並受到國內主流報刊的報導。
他巡行全國各地做了上千場報告會,場場爆滿,他的精彩演講令成千上萬的家長學生教師為之感動,為之頓悟。他被譽為當今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設計師。
《物理是怎樣學好的(高中版)》這本書全面貫徹王金戰老師的教育理念,第一次將“王金戰學習方法”推廣到各個學科,從“魅力、方法、實戰”三大塊著手,培養孩子對學科的興趣,在興趣的基礎上開發思路,讓對學習最頭疼的孩子也能愛上學習,輕鬆斬獲高分。

作者介紹

傅雪平,中學高級教師,物理教育碩士。在教學研究上,完成新課程習題教學“三部曲”、物理模型解題、“錯誤資源”開發及高考命題規律等研究,在國家級核心期刊上發表研究性論文20多篇,在省級期刊上發表解題研究論文30多篇。

作品目錄

總序自序第一篇 魅力篇 第1章 山窮水盡路柳暗花明村——從“斜面實驗”領略物理學的內在美 第一節 一位偉人的“偉大”錯誤 第二節 伽利略“不一樣”的斜面實驗 第三節 “理想”與“現實”的“親密接觸” 第四節 “斜面實驗”對學習物理的啟示 第2章 析萬物之理 判天地之美——領悟物理學的科學美 第一節 驚人的簡單 第二節 神奇的對稱 第三節 美妙的和諧 第四節 最美的發現 第3章 來源於社會造福於人類——感受物理學的套用美 第一節 物理與生產生活 第二節 物理與體育娛樂 第三節 物理與科學技術 第四節 物理與交通安全 第五節 物理與能源開發 第六節 物理與軍事國防 第4章 橫看成“嶺”側成“峰”——物理問題解決中的創新美 第一節 頭腦風暴法——激發你的創造性思維 第二節 多題一解——培養你的“舉一反三”能力第二篇 方法篇 第1章 學習的方法 第一節 診斷你的學習狀態——從“懂、會、對、活、熟”五階段把脈你的學習 第二節 管理你的學習過程 第三節 建構你的知識結構——讓你的知識變得有序,加速提升你的學習能力 第四節 解開你的學習困惑 第2章 思維的方法 第一節 物理模型法 第二節 整體與隔離法 第三節 圖象與圖解法 第四節 類比與等效法 第五節 對稱與逆向法 第六節 虛擬與假設法 第七節 極限與特值法 第八節 不變與守恆思想 第3章 解題的方法 第一節從“問題”到“情景” 第二節 從“情景”到“模型” 第三節 從“模型”到“方程” 第四節 從“數學”到“物理”第三篇 實戰篇 第1章 力與直線運動 第一節 走好學習物理的第一步 第二節 “直線運動”模型例析 第三節 用圖象描述直線運動 第2章 力與曲線運動 第一節 從平拋運動到“類平拋運動” 第二節 豎直平面內的圓周運動 第三節 精彩的創造者——自轉 第四節 天體運動的形象代言“星” 第五節 運動的組合與分解 第3章 機械能與動量 第一節 既熟悉又陌生的概念——功 第二節 解決物理問題的“殺手鐧”——動能定理 第三節 三槍拍案,搞定機械能守恆 第四節 話說動量定理的“好處” 第五節 系統、狀態與過程 第4章 電場與恆定電流 第一節 跨越力與電的“鴻溝” 第二節 模型給力,攻克電場難點 第三節 其實很簡單——電路設計 第5章 磁場與電磁感應 第一節 認識“洛倫茲力” 第二節 模型給力,攻克磁學難點 第三節 千萬里,我追尋著你——破解帶電粒子在電磁場中的運動問題 第四節 “電學搭台,力學唱戲”——帶電粒子在複合場中運動問題破解之“鑰” 第五節 一橋飛架南北,天塹變通途——突破電磁感應綜合類問題

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