無條件刺激是2014年公布的心理學名詞。
基本介紹
- 中文名：無條件刺激
- 外文名：unconditioned stimulus，US
- 所屬學科：心理學
- 公布年度： 2014年
定義,出處,
定義
能夠自然誘發無須學習反射性行為的刺激。
出處
《心理學名詞》。
無條件刺激是2014年公布的心理學名詞。
無條件刺激是2014年公布的心理學名詞。 定義能夠自然誘發無須學習反射性行為的刺激。 出處《心理學名詞》。...
非條件刺激是指能引起機體非條件反射的刺激，也叫無條件刺激。非條件刺激(unconditioned stimulus、US)能夠引起非條件反應(unconditioned response、UR)，且不需要經過學習，非條件刺激和非條件反應的關係，稱做非條件反射。術語簡介 如：狗...
在經典條件作用下，中性刺激與有意義的刺激（無條件刺激）產生聯結，並獲得誘發類似反應的能力。經典條件作用首先被伊凡·巴普洛夫論證。簡介 [英文全稱]classical conditioning 引起經典條件作用典型程式包括不確定的刺激與一些較重要的刺激。...
對於無條件刺激的唾液分泌反應叫作無條件反應（UCR）。這是在形成任何程度的條件反射之前就會發生的反應。由於條件反射的結果而開始發生的反應叫作條件反應（CR），即沒有肉，只有鈴響的唾液分泌反應。當兩個刺激緊接著（在空間和時間上...
然而巴甫洛夫關心的是大腦生理學，耐J.B.Watson才將條件反射的概念擴展到作為行為研究的重要原理的位置上(參見行為主義心理學)。反射反應即無條件反應(un-conditioned response)只依賴於先出現的無條件刺激(誘發刺激)，而條件反應(...
延遲性條件作用（delayed conditioning），由條件刺激和無條件刺激的不同配對方式而區分出的一種經典條件作用類型。先呈現條件刺激，而後呈現無條件刺激，條件刺激提前的時間從數秒到數分鐘不等。一般而言，這種方式形成的條件反射最有效。
經過多次結合，條件刺激便獲得了無條件刺激的效果。在巴甫洛夫創立的經典條件作用實驗中，鈴聲原來不能引起狗分泌唾液，但經過多次同給食的結合能單獨引起這種反應。對其機制的解釋有許多種，其中一種認為條件刺激之所以能引起條件反應，是...
然而巴甫洛夫關心的是大腦生理學，耐J．B．Watson才將條件反射的概念擴展到作為行為研究的重要原理的位置上（參見行為主義心理學）。反射反應即無條件反應（un-conditioned response）只依賴於先出現的無條件刺激（誘發刺激），而條件反應（...
分經典條件作用與操作條件作用兩種基本形式。共同點是：可以訓練機體習得適當的反應；已習得的反應可以消退；要運用強化等。區別是：在程式上，採用經典條件作用進行訓練時，強化（無條件刺激的呈現）跟隨在條件刺激之後，採用操作條件作用進行...
同時性條件作用（simultaneous conditioning），由條件刺激和無條件刺激的不同配對方式而區分出的一種經典條件作用類型。將條件刺激與無條件刺激的配對同時呈現或條件刺激先呈現少許時間（時間要控制得很短，否則就成了延遲性條件作用），然後...
這是條件刺激（CS），在巴甫洛夫的實驗中就是鈴響。第二個刺激是無條件刺激（UCS）。它在條件反射形成之前就能引起預期的反應：條件反射形成之前，出現了肉，即UCS，就引起唾液分泌。對於無條件刺激的唾液分泌反應叫作無條件反應（UCR...
巴甫洛夫通過大量的實驗觀察和研究，總結出了一些重要的條件反射定律或者法則：時序 給予刺激的順序是至關重要的。只有在中性刺激早於無條件反射的時候，它才會成為條件反射，才能夠激發反射。反射消失 與無條件反應對無條件刺激不一樣，...
在И.Π.巴甫洛夫的條件反射學說中，強化是指條件反射形成過程中使無條件刺激同條件刺激相搭配。在巴甫洛夫的典型實驗中，犬對節拍器的響聲（條件刺激）產生唾液分泌的反應（條件反射），這一條件作用是由於食物（無條件刺激）在節拍器...
人們把巴甫洛夫的經典條件反射作為學習的基本形式之一，並把這種學習觀歸入聯想理論。華生 行為主義的創始人J.B.華生用刺激與反應之間的條件作用來說明學習進程，即新聯結的形成是以無條件刺激物和無關刺激物相伴隨為條件的，也是一種...
現代對人類行為的研究，源於俄國著名學者巴甫洛夫的“條件反射”理論。巴甫洛夫在20世紀初，通過對狗的實驗，發現“無條件刺激”和“條件刺激”的銜接會產生出反應的相關性。狗看見肉就會分泌唾液，這是無條件刺激產生的反應。而當肉的...
加涅提出了累積學習的模式，一般稱之為學習的層次理論。他的基本論點是，學習任何一種新的知識技能，都是以已經習得的、從屬於它們的知識技能為基礎的。加涅層次 一、信號學習 條件是：第一，信號刺激（腳步聲）與無條件刺激（肉）必須...
“強化”這一觀點在巴甫洛夫的經典條件反射理論、桑代克的試誤理論中都曾提到，但真正對“強化”進行全面系統研究的則是斯金納。在巴甫洛夫經典條件反射中，強化指伴隨於條件刺激物之後的無條件刺激的呈現，是一個行為前的、自然的、被動...
在一項實驗中，老鼠在具有一個中性刺激（蜂鳴器發出的聲音）的條件下接受電擊，電擊（UCS：無條件刺激，例如：狗吃食物時就分泌唾液，食物就是引起唾液分泌的無條件刺激）引起痛苦、恐懼與逃跑（UCR：無條件反應，由無條件刺激引起的反應；...
當他讀到巴甫洛夫的研究成果後，開始認為經典條件作用的原則不僅適用於動物，人類的大部分行為也服從經典條件作用原理，並致力於兒童情緒的研究。華生認為嬰兒出生時只有三種情緒反應：恐懼、憤怒和愛。引起這些情緒的無條件刺激一般只有一...
一個中性刺激通過與無條件刺激的配對，最後能引起原來只有無條件的刺激才能引起的反應，這就是初級條件反應的形成。在初級條件反射的基礎上又可以引入一個新的中性刺激建立次級條件反射。由於人具有概念和詞語能力，可以用概念和語詞替代任何...
在巴甫洛夫的恐懼條件下，條件刺激(CS)與無條件刺激(如足底電擊)。當被放回到訓練環境中，這隻動物會表現出條件恐懼反應。但如果在訓練的時候阻斷蛋白質的合成，則會阻止動物對環境恐懼記憶的長期整合。記憶鞏固通常被認為是一個固定的...
在巴甫洛夫A型條件中，把食物給飢餓的狗吃之前或同時，呈現鈴聲，鈴聲和食物多次結合，之後不呈現食物，只呈現鈴聲狗也會大量分泌唾液。在這一過程中，狗的朝向和目標是接近無條件刺激（食物），條件刺激（鈴聲）只發揮了信號作用， 不...
如新生兒生下來就會哭，奶頭放進嘴裡就會吸吮，引起無條件反射的刺激物叫做無條件刺激物。它帶有刻板的性質，實現這種反射的神經通路是一種與生俱來的、固定的神經聯繫。無條件反射活動是由低級中樞實現的，即它的中樞在腦幹或脊髓，但...
②若呈現的刺激物能終止或減少某種反應的頻率的增強，則為負強化物，如能使有機體產生疼痛或恐懼的電擊等。強化物還分為一級強化物和二級強化物，前者屬於無條件刺激，如食物、電擊等;後者指原來是中性的、非強化的刺激，因多次伴隨一...
無條件刺激和條件刺激成對出現一次就可以形成味覺厭惡。味覺厭惡之所以產生是因為它驅使有機體避免接觸潛在的有害食物。進化心理學家指出，這種味覺厭惡的快速習得更有利於動物的生存和繁衍。實例 在人類行為中，也存在味覺厭惡現象。比如接受...
條件作用原理 應答性條件作用（respondent conditioning）是偏常行為形成的心理機制之一。條件反應的形成受刺激強度、無條件刺激的時間安排和可預測性、個體的注意和生物成熟性等因素影響，如果降低刺激強度、或者延長條件刺激與無條件刺激的時間...
經典條件反射理論重視聯想或聯繫,強化理論重視強化,社會學習理論重視模仿。經典條件反射理論 認為態度對象（條件刺激物）與引起積極或消極情緒的事物（無條件刺激物）之間的重複的、系統的聯繫，可以產生對該對象的積極或消極的態度。例如納粹...