瀋陽市第八十四中學

瀋陽市第八十四中學

瀋陽市第84中學位於瀋陽市皇姑區寧山西路6號,前身為機車四校,1978年7月改為機車中學,九十年代改為機車一中,隸屬鐵道部。2000年8月回歸地方政府,正式更名為瀋陽市第八十四中學

基本介紹

  • 中文名:瀋陽市第84中學
  • 地理位置:瀋陽市皇姑區寧山西路6號
  • 占地面積:17307 m
  • 建築面積:8208 m
學校設施,辦學目標,辦學特色,發展規劃,

學校設施

學校校舍總占地面積17307平方米,建築面積8208平方米,教學樓內有平均面積60.3平方米的教室27個,總使用面積為842平方米的辦公室為26個,專用教室設定有室內體育館、語音室、電化室、微機室、音樂教室,美術教室,還有化學實驗室、物理實驗室、生物實驗、圖書館閱覽室體育衛生室設施
2006年4月28日中國藤球協會下發《通知》,正式批准在瀋陽市第84中學建立中國藤球協會訓練基地,這標誌著我國首個中學生中國藤球協會訓練基地落戶瀋陽,這也是中國藤球協會批准建立的我省唯一一個藤球協會訓練基地。

辦學目標

是“讓八十四成為師生健康成長的樂園”;

辦學特色

以藤球特色教育為牽引,全面推進素質教育,以英語因材施教教學模式探索為引領,深化教育教學改革,走內涵式發展道路為辦學特色。
開展毽藤項目訓練,普及該校大眾體育運動
1993年該校開始探索藤球運動訓練,是全國較早開展此項運動的單位。毽球項目1997年以來,分別獲得遼寧省男子組的第一名、第二名、第三名,女子組的第一名、第二名、第三名;藤球項目自1996年以來分別獲得全國男子組的冠軍、第一名、第三名、第四名,第六名,女子組的第二名、第四名,2004年該校4名隊員代表國家參加在泰國曼谷舉行的世錦賽。瀋陽電視台在2004年底,對該校此項體育運動開展的情況,還做了專門的系列報導。
2005年11月,12月,該校的藤球運動員代表中國國家男子藤球隊,參加在泰國舉行的“亞洲室內運動會”和“世界藤球錦標賽”,分別獲得季軍的好成績。2005年10月、11月、2006年的1-2月,三次成功地承辦國家男子、女子藤球隊的集訓任務,三次接受瀋陽日報社的專訪。同時國家體育訓練總局正在積極協調該校申報“中國藤球訓練基地” 的申請,市、區教育局為八十中學積極爭取政府獎勵,該校於2006年4月29日已經申請成功。瀋陽晚報5月12日對此進行專門報導。2006、6、22的瀋陽日報《市84中以藤球提升團隊意識》報導了84中學的獨特的校園文化
英語因材施教教學模式探索
2004年秋季,升入國中的學生,發到手中一本圖文並茂的《牛津英語》,該書印製精美,內容貼近生活,具有很強的時代感,可是,很長篇幅的課文,令基礎較差的學生感到十分困難。該校在開學之初對學生進行了摸底測試,有四分之一的學生連基本的字母單詞句型都沒有掌握。為了使每個學生都能得到優質的教學服務,使他們對英語學習產生興趣,產生信心,學校為此設立了英語分層教學班。
該校英語組是一個教師素質較高、合作意識很強的教研組,90%的教師承擔科研課題的。有75%的教師上過各個級別的優秀課。他們有對教材重新梳理的能力,並且能針對學生的實際,因材施教開展分層教學
英語分層教學班從初一到初二授課已近五個學期,任課教師孫桂鳳針對學生基礎差,沒有良好的學習習慣等問題,採取降低知識難點,自己與其他教師研究編寫適當教材,開展書法比賽,小型知識競賽,階段小測驗等方法,鼓勵後進學生,分層教室內張貼著學生比賽的成績,分層教室的每一處記錄著學生們成長進步的足跡。
另外該校利用每周五第7節的時間開設英語角,焦焱艷老師負責此項工作。每次活動寫出活動方案。讓在英語學習上有興趣的同學互相交流,在交流體驗快樂、體驗成功,牽動其他學科的學習。使學生增強自信。
通過這樣的活動,讓在英語學習上有特長的學生充分展示自己的才華,進一步調動英語學習的興趣,從而提高學業成績,使他們更加自信,走向成功。
學校的基礎設施較差,系50年代建造蘇式建築。體育場地面較差且存在著安全隱患,教學樓面及門窗需要整修,圖書館、微機室等有些設施需要更新。
2010年。學校新建朔膠跑道以投建使用。

發展規劃

第一年---夯實基礎,常規管理年;第二年---提升素質,深化改革年;第三年---發展特色,樹立品牌年。

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