《激活內在的潛能》是2013年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是沈之菲。
基本介紹
- 作者:沈之菲
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2013年1月
- 頁數:225 頁
- 定價:32 元
- ISBN:9787567500273
- 副標題:學生創新素養的評價和培養
《激活內在的潛能》是2013年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是沈之菲。
《激活內在的潛能》是2013年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是沈之菲。內容簡介《激活內在的潛能-學生創新素養的評價和培養》,本書共分為八章, 主要內容包括: 學生創新素養的內涵與培養 ; 學生創新思維的測評與培養 ;...
潛能開發:qian neng kai fa就是用有效的方式開發、放開自身的內在潛力,如危機時刻:急中生智,智慧會突然千百倍地迸發而出,絕處逢生,力量會突然千百倍地涌流而出;潛能的動力深藏在我們的深層意識當中,也就是我們的潛意識,也就是人類原本具備卻忘了使用的能力,這種能力我們稱為“潛力”潛能介紹 含義 潛能就...
《優勢養育:激發孩子的內在潛能》是由中國紡織出版社出版的書籍,作者是聶榮芬,該書以“三材”“三境”的養育理念為核心闡述了優勢養育的育兒方法。內容簡介 換一種思路,打開優勢開關,讓孩子看到自己最好的一面。當孩子的優勢被看見、被鼓勵之後,就能激發出孩子更多的潛質,教育就會事半功倍。《優勢養育:激發...
《釋放內在潛能 : 激勵人心的藝術與奧秘》是哈爾濱出版社於2024年出版的書籍,作者是戎教。內容簡介 這是一本管理培訓類圖書,是作者20年教練培訓生涯的心得和經驗總結,內容包括作者對於教練對話的理解和實踐,教練工作的原理和核心關鍵,以及作者從中體驗和感悟。本書作者從理解人類的溝通模式開始,系統完整透徹地闡述...
《激發學生內在潛能的發明故事》是2009年京華出版社出版的圖書,作者是《激發學生內在潛能的發明故事》編輯部。人類文明,因無數個科學家而匯集;人類歷史,因無數個發明創造而改變。也許很多偉大的發明都源於不經意的小點子,可每一項發明的面市,都需要無數次的改進,這些都離不開科學家天才的靈感、艱苦的探索和...
《催眠智慧之旅——急速喚醒你內在的巨大潛能》是南京音像出版社出版的書籍。期刊介紹 文獻類型:計算機檔案 責任者: 胡存傑 出版、發行者: 南京音像出版社 出版發行時間:2008 來源資料庫:館藏中文資源 詳細介紹 文獻類型:計算機檔案 責任者: 胡存傑 出版、發行者: 南京音像出版社 出版發行時間:2008 來源數據...
《思維革命·開創新局面:如何引導出內在潛能》以科學為背景,教導讀者如何引導出自我內在潛能,開創事業和生活的新局面。思想的刺激、易做的練習和提示操作,幫助讀者充分地激發右腦潛意識,以幫助減輕壓力、發掘自己的內在天賦、使創傷癒合,並能引導出更深沉的精神力量。圖書目錄 第一部分 停止說謊,開始生活 第1章 ...
《催眠聖經啟動你的內在潛能》是2005年同濟大學出版社出版的圖書,作者是廖閱鵬。內容介紹 催眠非常好,值得每個人都來學習。由於催眠直接作用於人的心靈核心,對於改變信念與行為模式有特別殊勝的功效,所以運用範圍非常廣泛,從增進業務能力到疼痛控制,從身心放鬆到提升自信,從減肥到增強記憶力,從開發潛能到改善情感...
《催眠聖經∼啟動你的內在潛能》是如何出版的圖書,作者是廖閱鵬 內容簡介 國內著名催眠治療師廖閱鵬,教你認識催眠、自我催眠,幫自己減壓、治病、減肥、增強自信與記憶力。作者以溩的文字敘述催眠的原理與技巧,使得一般人眼中帶有神祕色彩的催眠變得簡單易懂。針對一般常有的疑問,例如舞台催眠秀的奧祕、催眠可以豐胸...
第二部分 激活你的內在潛能 第六章 重新發掘哈尼爾的慧見 第七章 宇宙心靈 第八章 進入創造性的靜默中 第九章 進入接收狀態中 第十章 理清自己的核心欲望 第十一章 接通創造的源頭 第十二章 彰顯你的更高目的 第三部分 獲得真正的成就感 第十三章 套用每日吸引程式 第十四章 發現施與的秘密 第十五章 實現...
《把潛能激活》一書,不僅為您提供了走向成功的領導經驗,不僅為您的員工提供了激發自我的內在動力,更為您提供了厚實的思想對話的基本素材。《把潛能激活》將是您對人的潛能實現有效激活的得力助手。目錄 前言 第1章 人的特性與潛能激活 1.1 從狼孩所想到的——自然人與社會人 1.2 不是金礦勝似金礦——有限...
使用百點卡、百科卡、一點凝視卡、曼陀羅卡、照相記憶遊戲、右腦智慧拼版、ESP訓練、右腦空間感知遊戲、聯想記憶遊戲等12大類進階遊戲進行科學的右腦遊戲教學,讓孩子在輕鬆愉快的學習氣氛中,分階段引導出他們的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想像力、理解力、創新力、行為力、感知力等9大內在潛能。
《讓孩子成為獨一無二的自己》這本書是中國人民大學出版社出版的,作者羅靜,在本書中作者尊重孩子的先天氣質,順性而為。激活孩子的內在潛能,幫助孩子養成受益一生的好性格。 內容簡介 氣質並無好壞之分。好的教育就是尊重兒童的先天氣質,順性而為,從而成就孩子獨一無二的潛能。在本書中,作者通過中國教...
沈之菲,上海市教育科學研究院上海學生心理健康教育發展中心副主任,著有《激活內在的潛能—學生創新素養的評價和培養》、《成長悟語—中學生心靈解碼》、《教師心理輔導》等。圖書目錄 第一章 中小學生涯教育概論 / 第一節 生涯與生涯教育 / 第二節 生涯教育的歷史與發展 / 第三節 中小學生涯教育的實施途徑與方法...
《激活內在的潛能:學生創新素養的評價與培養》,沈之菲主編,華東師大出版社2013年1月出版 《提升教師的教育境界:教學的道德尺度》,[美]約翰·I.古德萊德等主編,汪菊譯,教育科學出版社2012年4月出版 《課程動態學:再造心靈》,[美]傑恩·弗麗納著,呂聯芳、邵華譯,教育科學出版社2013年7月出版 “當代教育...
這本書將全面解答有關淋巴系統的困惑,為你構建科學系統的淋巴療愈認知;也將為你帶來五分鐘淋巴按摩實操全圖解指南,以清晰明白、即刻就能開始的圖解步驟,手把手教你解鎖淋巴療愈力,激活身體內在潛能。作者簡介 麗莎·萊維特·蓋恩斯利是淋巴治療領域的專家。二十多年來,麗莎一直致力於幫助癌症患者在接受醫學治療後...
本書包括歸因、偏見、我們如何形成信念、記憶的方法、有意識與無意識記憶,以及我們如何頓悟和創造等,研究了我們在思考時的科學性問題。本書不僅為我們揭示了影響我們看待這個世界的時複雜卻又迷人的過程脈絡,也在不知不覺中撼動了我們曾經自以為穩固的認知,讓我們重新覺察到自身思維的盲區,激活內在的潛能與創造力...
2你應該激活孩子內在的潛能 3學習是一種快樂--別讓休息打斷了孩子的學習 4美是幼兒天性的一部分 日常生活練習 培養與鼓勵幼兒的好奇心 用遊戲來豐富幼兒的想像力 表達能力很重要 數學訓練案例 音樂是一種天賦 文字敏感性的培養 讓孩子去亂塗亂畫 人格塑造篇 1成人的魯莽令人吃驚 2理想幼兒的人格 3自尊心是這樣...
精神激勵,激活內在潛能 轉念思考,把負變正 學會正面思考,就會有幸福的人生 學會中道思考,多點順其自然 第七章掌控情緒,比拿下十座城池更強大 不要讓瑣事干擾你的情緒 勿讓情緒左右自己 為情緒找一個出口 控制憤怒,在它控制你之前 傾聽話中情緒 把情緒發泄到恰到好處 如何激發對方的說話情緒 第八章陽光心態...
第五章 要善於激活孩子內在的潛能 幫助孩子理解什麼是思維 要注重培養孩子的創造性思維 培養孩子的發散性思維和反向思維 培養孩子勤于思考的能力 要重視培養孩子的鑑別能力 培養觀察力有助於孩子成才 讓孩子掌握超常記憶的規律 培養孩子“過目不忘”的能力 運用科學方法提高孩子的記憶力 培養孩子周密思考問題的能力 要...
3.《激活內在的潛能:學生創新素養的評價與培養》,沈之菲主編 4.《PISA測評的理論和實踐》,陸璟著 5.《技術時代重新思考教育:數字革命與美國的學校教育》,(美)阿蘭·柯林斯、理察·哈爾弗森著,陳家剛、程佳銘譯 6.《培養幼兒的成長能力》,(日)本吉圓子著,劉洋洋譯 [4] ...
第三節 用情商激活無限潛能 告訴自己:你比想像中的更優秀 你挖到自己的潛能寶藏了嗎 探索潛意識的奧秘 登入自己的“新大陸” 外力開發你的潛力 精神激勵,激活內在潛能 延展你的潛能 第四章 影響一生的社交商 節 所謂情商高,就是會溝通 識有人術,首要移情 站在對方的角度看問題 相信別人就等於相信...
外力開發你的潛力 精神激勵,激活內在潛能 延伸你的潛能 思考掀起你的頭腦風暴 獨立思考,不做精神的奴隸 理解力:現實判斷與人際關係 控制力:控制情緒與保持平靜 忍耐力:忍受壓力與堅持夢想 影響情商高低的因素 情商是可以改變的 第二章 了解自我 換個視角看人生 你是情緒的奴隸嗎 情緒產生的原因及種類 情緒發電...
03 情緒智商激活無限潛能 你挖到自己的潛能寶藏了嗎 登入自己的“新大陸”精神激勵,激活內在潛能 外力開發你的潛力 思考掀起你的頭腦風暴 創造是智慧的引子 04 影響人生成敗的五種能力 觀察力:自我察覺與觀察他人 理解力:現實判斷與人際關係 行動力:自我實現與解決問題 控制力:控制情緒與保持平靜 忍耐力:忍受...
隨著未來學校的成立,在PDC教育理念的指引下,必將喚醒教師,激活生命動力;點燃學生,激發內在潛能;撬動家庭,發揮教育合力!發展歷程 2017年,在朝陽區教委的大力支持下,由呼家樓中小心倡導,11所學校共同發起,成立了PDC教育聯盟。2018年5月,PDC教育聯盟進一步擴大,來自全國各地的百餘所學校加入,其中芬蘭、美國、...
|第一節|/每個人都有一座潛能的寶藏-139 |第二節|/潛意識,幫你發現未知的自己-141 |第三節|/只有想不到,沒有做不到-144 |第四節|/精神激勵,激活你的內在潛能-146 |第五節|/想要成功就不要懷疑自己的能力-148 第二堂|了解自己的獨特,悅納真實的自我 |第一節|/你是獨一無二的,要對自己說“我...