《漢語課堂教學案例與分析》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是齊春紅。
《國際漢語教學案例與分析》是2013年9月1日高等教育出版社出版社出版的圖書，作者是朱勇。內容簡介 《國際漢語教學案例與分析》共分八章，分別是：教學環節、教學與管理、漢字教學、語言要素教學、文化與跨文化交際、語言技能教學、少兒與...
《國際漢語教學案例分析》是2013年高等教育出版社出版的圖書，作者是朱勇、 孫岩、張京京。內容簡介 前言 三年磨一劍，《國際漢語教學案例與分析》終於完成了！這本書稿策劃於中國北京，展開於義大利羅馬，完成於美國愛荷華，是分布在世界...
《國際漢語教學案例分析與點評》是“漢語國際教育系列教材·核心課教材”中的一本，內容涉及漢語語言要素教學和語言技能教學、漢語教學方法、漢語教學管理、漢語教學資源、中華文化傳播、跨文化交際等各個方面；地域涵蓋美國、葡萄牙、澳大利亞、...
《國際漢語初級課堂教學》是南京大學提供的慕課課程，授課老師是王天星。課程大綱 01 基礎漢語課堂教學分析 課時 1.1 主題“你好”1.2 主題“你叫什麼名字？”及句型 1.3 主題“你是哪國人？”與“是”字句 1.4 主題“幸會/...
案例的解析遵循統一的分析框架，具有科學性、quan 威性、多視角、多維度等特點，並與國際漢語教師證書考試中案例分析的框架完全一致。《案例詳解》中的每一個案例都是實際教學情境的再現，是教師們第 1手經驗的書面體現。新手教師可以通過...
《主題式教學：中國小漢語課堂教學設計》不僅介紹了主題式教學的理論基礎及所需的教學環境，還提供了八個實用的主題教學設計案例，例如中秋節、環境保護等，為讀者詳細示範具體的課堂教學步驟。主要內容 《主題式教學：中國小漢語課堂教學...
《國別化漢語教學案例實錄》是2018年5月中國文聯出版社出版的圖書，作者是王巍、李洪波。內容簡介 《國別化漢語教學案例實錄/當代語言學叢書》以國別化為綱目，由富有海外漢語教學經驗的專家學者撰寫國別化漢語教學案例，對本學科的發展...
本書是《國際漢語教學案例與分析》的姊妹篇。《案例爭鳴》精選了《案例與分析》的100道思考題，這些題目來源於海內外國際漢語教學真實案例，反映了教師遇到的各類典型情況和國際漢語教學領域的關鍵性問題，匯集了百餘位國際漢語同仁的觀點，...
示範性——契合《國際漢語教學通用課程大綱》（修訂版）新增的“漢語課堂教學常見課型結構流程建議表”及“漢語課堂常用綜合教學模式課例”，課例內容既包括教案，也包括實錄，體例規範、清晰，具有引導示範作用。實操性——每篇課例均來自一線...
24 淺談初級漢語綜合課教學中的文化因素 25 漢語辭彙的文化特徵與中級階段綜合課的辭彙教學 26 高級漢語綜合課教學中的文化因素 27 綜合課練習研究 28 綜合課教學中的板書設計與運用 29 教師課堂教學行為案例分析 30 對外漢語綜合課教師...
二、漢語作為第二語言學習詞典編纂的問題 三、面向第二語言教學用的詞典的創新 四、面向第二語言教學用的動詞用法詞典的編纂需求 第四節 計算機輔助教學與辭彙教學 第八章 漢語辭彙教學案例分析 第一節 案例教學法的價值 第二節 漢語...
多方面呈現出有別於對外漢語教學的特點，需要進行有針對性的分析和解讀 。《國際漢語課堂教學研究--課堂組織與設計》在對國際漢語教學學科特點 進行分析的基礎上，對國際漢語課堂教學的組織與設計進行了多個層面的闡 述與分析。目錄 緒論 ...
《國際漢語師資教育中的案例教學及案例庫構建研究》是一本在2012年出版的圖書 內容介紹 《國際漢語師資教育中的案例教學及案例庫構建研究》探討建立國際漢語教學學科的必要性、國際漢語教學與傳統的對外漢語教學、漢語國際傳播研究的關係、...
《國際漢語教學活動50例》一書收錄了50個基於交際法理論、旨在培養和提高學生交際能力的中文教學活動，幫助中文教師玩轉漢語課堂。讓漢語課堂不再枯燥，讓漢語不再難教，讓教與學在愉悅的過程中順利進行。本書特色：1.交際法教學。本書...
第四節 國內外關於課堂導入的研究綜述 第五節 課堂觀察與觀察結果分析 第六節 問卷調查及結果分析 第七節 漢語教師課堂導人情況語用分析 第八節 教師課堂導入案例分析 第九節 對教師課堂導入話語的建議 第十節 本章小結 第四章 ...
第一節 漢語拼音教學的細節 第二節 漢語拼音教學的案例 第三節 識字、寫字教學中的細節 第四節 識字、寫字教學的案例 第二章 閱讀與口語交際教學的細節及案例 第一節 閱讀教學的細節 第二節 閱讀教學的案例 第三節 口語交際教學的...
怎樣掌握好國小語文教學中的教學設計和案例研究 第一部分 拼音、識字與寫字 人教版 一年級上冊關於j q x與ù相拼規則的教學案例 一年級上冊漢語拼音趣味整合的課堂教學設計 ——一年級上冊漢語拼音複習四 二年級上冊《窗前的氣球》識字...
一、教學理論研究 主題式教學在對外漢語課程設定中的套用 真實語料在中級漢語綜合課教學中的套用 ——以《中國人的故事》為例 對外漢語專家和新手教師課堂話語對比研究 案例教學及其漢語課堂運用之探析 基於“活動”的留學生本科“中國現代...
3.3 對外漢語教學中的“討論式教學”3.3.1 對外漢語教學中進行“討論式教學”的必要性 3.3.2 “討論式教學”的討論形式 3.3.3 教師在實行“討論式教學”活動中的主導作用 3.4 “以學生為中心”的漢語個別教學案例研究 3.4....
《多媒體輔助漢語教學案例集》是2020年北京語言大學出版社出版的圖書，作者是劉志剛。內容簡介 多媒體手段開啟漢語教學新時代 本書是一本多媒體輔助對外漢語教學的案例集，匯集了國內外多位資深一線對外漢語教師的教學經驗、建議和心得，內容...
《學生課堂教學案例集》是2021年同濟大學出版社出版的圖書。內容簡介 孫宜學，同濟大學國際文化交流學院院長、教授。宗騫，同濟大學國際文化交流學院副院長，教授。本書精選了漢語教學一線教師的優秀教學案例，涵蓋了綜合漢語、聽說、讀寫等...
二、教學案例 第6節 備課與教案 一、備學生 二、備教材 三、備方法 四、教案的編寫 第2章 綜合課技能教學的教學模式 第1節 教學模式概述 一、教學模式的界定 二、教學模式的歷史發展 三、教學模式的特點 第2節 對外漢語教學模式...
◎ 以作者多年的教學實踐為基礎，旨在解決教學實際問題；◎ 以豐富的教學案例具體闡釋理論指導下的實踐；◎ 附錄例舉綜合課、聽力課、口語課、閱讀課和寫作課的優秀教案，給讀者以示範和參考。作者簡介 楊惠元, 北京語言大學漢語速成學院...
全書分為“辭彙知識簡介”“對外漢語辭彙教學概述”“辭彙教學的基本方法”“課堂教學中的生詞教學”“辭彙教學案例分析”“初級階段常見易混淆詞辨析”等內容。本書在傳授基礎、核心辭彙專業知識的同時，從課堂教學的實際出發，結合作者多年...
教師應具備作為國際中文教師的職業道德與心理素質；能進行教育研究，具有教學反思能力；參與專業培訓和學術交流，努力尋求專業發展機會。考試用書 《國際漢語教師證書考試大綱》、《國際漢語教師證書考試大綱解析》 《國際漢語教學案例與分析》《...
