漢語言文學專業教學研究與改革探索是一本2014年出版的圖書，由山東大學出版社出版
基本介紹
- 書名：漢語言文學專業教學研究與改革探索
- 出版社：山東大學出版社
- 出版時間：2014年
- ISBN：9787560751771
漢語言文學專業教學研究與改革探索是一本2014年出版的圖書，由山東大學出版社出版
漢語言文學專業教學研究與改革探索是一本2014年出版的圖書，由山東大學出版社出版...
《師範類漢語言文學專業教學改革與研究：人文教壇選萃》是2019年浙江大學出版社出版的圖書。焦點話題 大學何為 教育的詩意與詩化的教育 探尋底蘊，融合新知 讀大學何為(外一篇) 大學何為?讀書做夢談戀愛 潛於甘淵 ...
這些問題需要廣大教師進行思考,用論文的形式來探索和交流。 [1] 本文集所選論文圍繞中文系及各專業發展的新思路加以探討。基本觀點為:中文系不僅是中華文化、文學、語言的教學與研究基地,也應該是向外傳播中華文明(包括漢語),對內傳達...
《漢語言文學專業人才培養與課程教學研究》是2015年11月出版的書籍。內容簡介 本書對轉變教育思想、更新教育觀念、創新人才培養模式、提高學生的實踐能力和綜合素質具有十分重要的意義。本書可為高等學校質量工程建設、人才培養等提供有益的...
2007年我院迎接新增學士學位專業評估，2008年迎來本科教學水平評估。目前文學院正以全新的姿態，內強治學與育人，外強交流與服務，努力打造符合地方名牌院校建設的特色教學與科研體系，為文學院辦學再創新高。專業設定 漢語言文學（本科四...
漢語言（Chinese Language Studies）是一門普通高等學校本科專業，屬中國語言文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。該專業培養能夠從事語言文字教學與研究工作或與此專業相關工作的專門人才。通過該專業的學習，使學生具有堅實...
《教育教學改革探索與實踐》是2019年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王利琳。標準化案例的設計及其在護理專業學生評估能力測試中的套用 旅遊高等教育質量的關鍵影響因素研究 以學科競賽和創新項目為抓手的本科生課外實踐訓練體系構建與實施 ...
2020年，開始實施“中國語言文學”大類招生，並開始承辦四川省大學生新媒體創意大賽。2021年5月，漢語言文學專業獲批國家級一流本科專業建設點。同年11月，學院獲批“新聞與傳播”、“學科教學（語文）”2個專業學位碩士點。2022年3月，...
2個名牌專業 漢語言文學教育專業2004年被確定為河南省專業改革試點，2006年被確定為河南省普通高等學校名牌專業。4門院級精品課程 《當代詩歌散文閱讀方法論》 《語文課程與教學設計》《中國古代文學作品選》《現代漢語》4個院級教學團隊 ...
院系專業 根據2021年9月學院官網信息顯示，學院設有中國語言文學系、漢語國際教育學院2個教學院系，設有漢語言文學、漢語國際教育2個本科專業。師資力量 根據2021年9月學院官網信息顯示，學院有教職工89人，其中教授24人（博士生導師15人...
第12篇 西部地區高等師範院校培養中學數學優秀教師的探索與實踐 第13篇 高等師範院校漢語言文學專業綜合改革研究與實踐 第14篇 “三教一體、學訓合一”———教師教育課程建設及教學改革的創新與探索 第15篇 西部基層職業技能型法律人才...
該專業擁有一批高層次的科研課題、教改項目和精品課程，研究成果獲得國家和政府的高度關注，成果推廣、產學研結合成效顯著。漢語言文學專業建設以師資隊伍建設為根本，以課程建設為載體、以教育教學改革為關鍵、強化行業協作，持續推進人才培養...
“全民寫作”時代的寫作課程教學與改革的幾點思考【李春穎】微信時代的影視專業教育【凌 燕 黃艾麒】以師範院校為依託的漢語國際教育本科專業課程設定探索 ——以首都師範大學為例【王麗玲 陳英傑 洪 波】漢語言文學輔修生的中國古代...
教師隊伍中有省級教學名師、優秀專家、省市政府津貼獲得者、曾憲梓教育獎勵基金獲得者、四川省優秀教師、師德標兵、優秀青年教師標兵和各級教學成果優秀獎獲得者多名。專業設定 （一）7個本科專業：漢語言文學、廣播電視學、視覺傳達設計、...
3 中學語文特級教師教學思想研究 4 高等教育與人文精神培育研究 5 高教人文精神建設研究 6 發揮教師主體作用的管理策略研究 7 高校教師主體性管理策略研究 8 高等師範院校教育實習基地建設研究 9 面向基礎教育的高師漢語言文學專業課程改...
泰山學院中國語言文學系的前身是泰安師範專科學校中國語言文學系，始建於1958年，1980年中文系漢語言文學專業被省教育廳評為普通高校重點專業，1999年被省教育廳評為山東省普通高等學校教學改革試點專業。2001年開始招收四年制本科生。師資...
文學院其它如中學語文課程論研究、文藝美學研究、新聞傳播等學科承擔了多項各級各類科研課題，取得了一批學術成果和教學研究成果，獲得多項自治區、市級獎勵。漢語言文學專業培養具有紮實的專業基礎知識、基本理論、基本技能，具有較好的漢語...
教學建設與改革 （1）專業建設 長沙醫學院中文系的專業建設應緊密結合本專業的專業特色以及長沙醫學院醫學院校的特色，發展對中文系漢語言文學專業高級專門人才的要求，通過對人才培養模式的不斷探索，以學科建設、課程建設為中心，加強師資...
教學機構：教務辦公室、漢語言文學教研室、漢語國際教育教研室、法學教研室、新聞學教研室、大學語文教研室 學務機構：學務辦公室、團總支、學生會 辦學條件 漢語言文學專業 簡介 漢語言文學專業培養適應我國社會發展和文化建設需要，具有...
中文系全體教職工堅持教書與育人相結合，實施素質教育，深化教學改革；堅持教學與科研相結合，大膽探索，取得了較豐碩的成果。現代漢語課程被評為湖南省精品課程，漢語言文學專業教學團隊被評為院級優秀教學團隊，漢語言文學專業為院級重點...
中國少數民族史、古代文學兩個自治區級精品課；民族融合與古代邊塞詩一個區級優秀視頻公開課。新聞學、廣告學兩個自治區教改項目。漢語言文學專業為自治區級優勢特色專業。修辭學為自治區級教學團隊。學院積極探索適合學生實際，現已建有...
2001年10月，漢語言文學專業經湖南省教育廳組織專家評審被確定為省級重點建設專業，2005年10月通過驗收評估，確定為省級重點專業。2007年11月，該專業又在教育部實施的“高等學校本科教學質量與教學改革工程”(“質量工程”)中通過評審，...
加強探索套用型人才培養模式改革，積極在本院內推行學科專業課程設定聯動、專業技能訓練聯動、教師教學聯動、師生教與研聯動，大力開展地域文化（文學）及其傳播、卓越教師培養研究，不斷提高教育教學質量和水平。