深入學習實踐科學發展觀活動實用手冊

內容簡介

《深入學習實踐科學發展觀活動實用手冊》：深入學習實踐科學發展觀活動叢書。

一、深刻認識開展深入學習實踐活動的重大現實意義和緊迫性

1．怎樣理解和把握胡錦濤總書記9月19日在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導幹部專題研討班開班式上的重要講話的主要內容和精神實質？

2．怎樣理解在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措？

3．怎樣理解在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要？

4．怎樣理解在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求？

5．怎樣認識開展深入學習實踐活動的緊迫性？

6．怎樣深刻理解胡錦濤總書記重要講話中提的三個“不完全適應、不完全符合”？

7．怎樣理解和把握在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導思想？

8．怎樣理解和把握在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的主要原則？

9．怎樣理解和把握在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的目標要求？

10．怎樣理解溫家寶總理在專題報告中提出的“四個結合”？

11．怎樣理解要把科學發展的成果體現在提高人民生活水平上，體現在滿足人民物質文化需求上，體現在人的全面發展上？

12．怎樣理解溫家寶總理提出的深入貫徹落實科學發展觀“六個必須”的方針？

二、堅持理論聯繫實際，深化對科學發展觀的認識

13．怎樣理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求？

14．怎樣理解科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展？

15．怎樣理解科學發展觀是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現？

16．怎樣理解科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論？

17．怎樣理解科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想？

三、突出實踐特色，力求取得科學發展實效

18．如何使學習科學發展觀理論與推動科學發展的實踐緊密結合、互相促進？

19．深入學習實踐科學發展觀活動怎樣突出實踐特色？

20．各試點單位廣大黨員幹部在深入學習實踐科學發展觀活動中形成了哪些共識？