《大學生安全知識指南》主要內容簡介：校園總是充滿著朝氣和活力，但校園並非“世外桃源”，校園與現實社會有著千絲萬縷的聯繫，也存在著必須時刻關注的各類安全問題，或是明顯的，或是潛在的；或是內部的，或是外部的；或是無知造成的，或是明知故犯帶來的等等。為加強大學生安全防範意識和自我保護能力，維護學校的正常教學和生活秩序，《大學生安全知識指南》收集了近年來我校及其他兄弟高校發生的一些典型案件、事故和事件，以使在校大學生能從中吸取教訓，警鐘長鳴，安全順利地度過美好的大學時光。《大學生安全知識指南》作者王秀章。
基本介紹
- 書名：大學生安全知識指南
- 出版社：中央編譯出版社
- 頁數：256頁
- 開本：16
- 品牌：北京人文線上
- 作者：王秀章
- 出版日期：2011年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787511708205, 751170820X
內容簡介,圖書目錄,後記,序言,
內容簡介
《大學生安全知識指南》：
大學生朋友們，安全教育不僅僅是國家的事、學校的事，更是我們自己的事。我們有美好的理想、未知的前程，而體現人生價值的前提是擁有健康的生命。讓我們時刻提醒自己“安全”兩字，讓花朵爭奇鬥豔，不再凋謝。願你們早日實現心中夢想，成為高素質的棟樑之材。
大學生朋友們，安全教育不僅僅是國家的事、學校的事，更是我們自己的事。我們有美好的理想、未知的前程，而體現人生價值的前提是擁有健康的生命。讓我們時刻提醒自己“安全”兩字，讓花朵爭奇鬥豔，不再凋謝。願你們早日實現心中夢想，成為高素質的棟樑之材。
圖書目錄
緒論
專題1 新生入學須知
一、新生入學安全提示
二、軍訓知識
三、平安並快樂地學習
專題2 防盜
一、學生宿舍的防盜
二、校園的防盜
三、公共場所的防盜
專題3 防騙
一、大學生．受騙的原因
二、大學生防止被詐欺的對策和預防措施
三、女大學生防騙要略
四、常見詐欺手段及預防
專題4 防搶劫
一、校園內防搶
二、防滋擾
專題5 食品安全
一、大學生飲食保健方法
二、食品安全十定律
三、一日三餐的科學安排
四、43個必知的健康常識
五、養成日常飲食習慣
六、謹防食物中毒
專題6 購物安全
二、防止購買贓物
二、避免購買假貨
三、警惕入校小商販
四、當心網上購物陷阱
專題7 出行安全
一、乘坐汽車時的安全防範措施
二、乘坐火車的安全事項
三、乘船的安全策略
四、電梯安全與事故
專題8 旅遊安全
一、登山時的安全防範
二、游泳時的安全防範
三、春遊與防病
四、秋遊勿忘自我保健
五、遊園娛樂安全
六、野外旅遊活動安全
七、野營須知
八、自助游安全問題
專題9 防火安全
一、校園火災的特點和類型
二、校園火災的預防
專題10 網路安全
一、沉溺網路危害大
二、網路交際須謹慎
三、不良信息——罪惡的誘惑
四、提防網路"客人"
五、避免網路傷害
專題11 社交安全
一、人際交往中常見的安全問題及防範
二、戀愛安全事項
專題12 就業安全
一、大學生就業環境中面對的主要安全問題
二、安全防範措施
三、勤工儉學與大學生安全
四、求職安全
五、了解傳銷，增強免疫力
專題13 大型公共活動安全
一、大型公共活動的特點
二、大型公共活動中常見安全問題
三、大型公共活動中常見安全問題的預防
專題14 日常糾紛
一、日常糾紛的危害
二、怎樣防止糾紛發生
三、大學生在哪些場所容易發生糾紛
四、發生糾紛的原因主要有哪些
五、校園內糾紛的預'防
專題15 性侵害
一、校園中的性侵害
二、女大學生的日常防範
三、性侵害的處置
專題16 拒絕愛滋病
一、中國的性教育與愛滋病狀況
二、愛滋病的主要傳播途徑
三、預防控制愛滋病知識
專題17 生理健康
一、女生生理安全知識
二、男生生理安全知識
專題18 心理健康
一、心理健康與成才發展
二、健康自我意識的培養
三、人際溝通與交往
四、積極有效的情緒管理
五、挫折應對與意志力培養
專題19 傳染病防治
一、傳染病預防基本知識
二、預防常見傳染病
專題20 自然災害的防治
一、水災及防治
二、地震災害及防救
三、雷電災害及避險
專題21 維護校園穩定
一、慎入社團
二、拒絕邪教
三、保守國家秘密
四、警惕傳銷魔窟
專題22 應急實用常識
一、緊急醫療救護常識
二、常用應急號碼
三、遇險如何求救
專題23 服務流程
一、新生入戶流程
二、辦理政審手續流程
三、身份證辦理流程
四、畢業生戶口遷移流程圖
五、畢業生戶口遷移須知
參考文獻
後記
專題1 新生入學須知
一、新生入學安全提示
二、軍訓知識
三、平安並快樂地學習
專題2 防盜
一、學生宿舍的防盜
二、校園的防盜
三、公共場所的防盜
專題3 防騙
一、大學生．受騙的原因
二、大學生防止被詐欺的對策和預防措施
三、女大學生防騙要略
四、常見詐欺手段及預防
專題4 防搶劫
一、校園內防搶
二、防滋擾
專題5 食品安全
一、大學生飲食保健方法
二、食品安全十定律
三、一日三餐的科學安排
四、43個必知的健康常識
五、養成日常飲食習慣
六、謹防食物中毒
專題6 購物安全
二、防止購買贓物
二、避免購買假貨
三、警惕入校小商販
四、當心網上購物陷阱
專題7 出行安全
一、乘坐汽車時的安全防範措施
二、乘坐火車的安全事項
三、乘船的安全策略
四、電梯安全與事故
專題8 旅遊安全
一、登山時的安全防範
二、游泳時的安全防範
三、春遊與防病
四、秋遊勿忘自我保健
五、遊園娛樂安全
六、野外旅遊活動安全
七、野營須知
八、自助游安全問題
專題9 防火安全
一、校園火災的特點和類型
二、校園火災的預防
專題10 網路安全
一、沉溺網路危害大
二、網路交際須謹慎
三、不良信息——罪惡的誘惑
四、提防網路"客人"
五、避免網路傷害
專題11 社交安全
一、人際交往中常見的安全問題及防範
二、戀愛安全事項
專題12 就業安全
一、大學生就業環境中面對的主要安全問題
二、安全防範措施
三、勤工儉學與大學生安全
四、求職安全
五、了解傳銷，增強免疫力
專題13 大型公共活動安全
一、大型公共活動的特點
二、大型公共活動中常見安全問題
三、大型公共活動中常見安全問題的預防
專題14 日常糾紛
一、日常糾紛的危害
二、怎樣防止糾紛發生
三、大學生在哪些場所容易發生糾紛
四、發生糾紛的原因主要有哪些
五、校園內糾紛的預'防
專題15 性侵害
一、校園中的性侵害
二、女大學生的日常防範
三、性侵害的處置
專題16 拒絕愛滋病
一、中國的性教育與愛滋病狀況
二、愛滋病的主要傳播途徑
三、預防控制愛滋病知識
專題17 生理健康
一、女生生理安全知識
二、男生生理安全知識
專題18 心理健康
一、心理健康與成才發展
二、健康自我意識的培養
三、人際溝通與交往
四、積極有效的情緒管理
五、挫折應對與意志力培養
專題19 傳染病防治
一、傳染病預防基本知識
二、預防常見傳染病
專題20 自然災害的防治
一、水災及防治
二、地震災害及防救
三、雷電災害及避險
專題21 維護校園穩定
一、慎入社團
二、拒絕邪教
三、保守國家秘密
四、警惕傳銷魔窟
專題22 應急實用常識
一、緊急醫療救護常識
二、常用應急號碼
三、遇險如何求救
專題23 服務流程
一、新生入戶流程
二、辦理政審手續流程
三、身份證辦理流程
四、畢業生戶口遷移流程圖
五、畢業生戶口遷移須知
參考文獻
後記
後記
把人民民眾的身體健康和生命安全放在第一位，這是黨中央、國務院和各級黨委政府一以貫之提出的工作要求，我們必須認真貫徹落實。作為從事高校管理的工作者，面對成千上萬的大學生群體，理應把關心好、保護好、維護好大學生的人身和財產安全視為自己的天職，為辦好人民滿意的大學傾注綿薄之力。因此，我們在長期工作實踐的基礎上，對大學生的安全知識教育，提高廣大學生的安全防範意識，構建大學生的安全模式方面作了一些有益的探索和研究，組織有關人員編寫了《大學生安全知識指南》這本書。希冀該讀本對廣大讀者能起到較好的教育警示作用，對提高大學生的安全意識和安全技能有很好的幫助。
在編寫過程中，我們查閱了大量的資料，花費了不少時間和精力，把自己的所見所聞和經歷、體會融入其中，力求本書圖文並茂，深入淺出，常識性強，普及面廣，易學易懂易用。全書共分二十三個專題，講述了當今大學校園內緊急事件發生的總體概況，並從預防角度介紹了大學生如何防範可能遇到的危機事件和具體的危機處置措施及其防禦手段，列舉了大量貼近大學生生活的實際案件並加以點評。書中所闡述的原則和方法不僅適用於在校大學生，同樣有助於他們在校外遇到危機時能夠化險為夷。內容涉及大學生安全的方方面面，從新生入學須知到畢業生離校流程，從在校園內學習生活到涉足社會與人交往等等，總有大學生用得著的知識，也是大學生必備的“安全顧問”。
本書由王秀章任主編，張逸、周茶仙、魯躊、徐曉放任副主編。參加統稿和修改工作的還有周振華、童真勝、昊剛、夏緒仁、黎剛、余啟全、賴聲利、吳選權、王櫻霏、張吉野等同志。
《大學生安全知識指南》的出版，不僅得到了學校領導的悉心指導和幫助，也得到了本校各有關職能部門和二級學院領導的精心指點，而且還得到江西省教育廳批准的由王秀章主持的2010年度全省高校人文社會科學研究項目《建構大學生安全模式研究》課題組的全力支持，在此深表謝意。此外，本書在編寫過程中參考了有關大學生安全教育的研究成果，引用了一些專家學者的文獻資料，聽取了許多同仁和學生的意見和建議，藉此機會，謹向他們表示由衷的感謝。
由於我們水平有限，而且時間倉促，書中肯定有許多不足之處，敬請廣大讀者批評指正。
王秀章
二○-○年十一月十八日
在編寫過程中，我們查閱了大量的資料，花費了不少時間和精力，把自己的所見所聞和經歷、體會融入其中，力求本書圖文並茂，深入淺出，常識性強，普及面廣，易學易懂易用。全書共分二十三個專題，講述了當今大學校園內緊急事件發生的總體概況，並從預防角度介紹了大學生如何防範可能遇到的危機事件和具體的危機處置措施及其防禦手段，列舉了大量貼近大學生生活的實際案件並加以點評。書中所闡述的原則和方法不僅適用於在校大學生，同樣有助於他們在校外遇到危機時能夠化險為夷。內容涉及大學生安全的方方面面，從新生入學須知到畢業生離校流程，從在校園內學習生活到涉足社會與人交往等等，總有大學生用得著的知識，也是大學生必備的“安全顧問”。
本書由王秀章任主編，張逸、周茶仙、魯躊、徐曉放任副主編。參加統稿和修改工作的還有周振華、童真勝、昊剛、夏緒仁、黎剛、余啟全、賴聲利、吳選權、王櫻霏、張吉野等同志。
《大學生安全知識指南》的出版，不僅得到了學校領導的悉心指導和幫助，也得到了本校各有關職能部門和二級學院領導的精心指點，而且還得到江西省教育廳批准的由王秀章主持的2010年度全省高校人文社會科學研究項目《建構大學生安全模式研究》課題組的全力支持，在此深表謝意。此外，本書在編寫過程中參考了有關大學生安全教育的研究成果，引用了一些專家學者的文獻資料，聽取了許多同仁和學生的意見和建議，藉此機會，謹向他們表示由衷的感謝。
由於我們水平有限，而且時間倉促，書中肯定有許多不足之處，敬請廣大讀者批評指正。
王秀章
二○-○年十一月十八日
序言
李嵐清同志曾在其《教育訪談錄》中談到：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什麼教書育人呢？生命不保，談何教育！”現任教育部部長的袁貴仁也說：“生命不保，何談教育，這是我們應當必須共同遵循的教育準則。”他們的講話，震耳發聵、令人警醒。本人從事高校教育管理工作多年，深感大學生安全教育與管理是高校管理者和教育者的基本任務，是構建和諧校園的重要基礎。不斷加強大學生安全教育與管理，努力提高大學生的安全防範意識和自我保護能力，對手維護高校正常的教學、科研及生活秩序，保障大學生人身和財產安全，確保高校的安全與穩定，具有重大而深遠的意義。
近年來，高校校園安全和大學生安全問題得到了黨和政府的高度重視，對大學生的安全教育已納入社會主義法制軌道。1996年頒布的〈普通高等學校安全教育管理若干規定〉中明確指出：“高等學校應將對學生進行安全教育作為一項經常性工作，納入學校工作的重要議事日程。”此外，在《高等教育法》、《高等學校學生行動準則（試行）》、《高等學校校園秩序管理若干、規定》、《普通高校學生安全教育管理暫行規定》等法規中，明確了高校在大學生安全教育管理中的權利和義務，由此推動了高校對大學生安全教育的管理工作。然而，在工作實踐中，我發現，高校對大學生的安全教育工作尚存缺失，大學生的安全狀況、安全意識和安全技能等現狀不容樂觀。高校並非人們心中的世外桃源、象牙之塔，社會的八面來風時時會攪動莘莘學子的心。隨著高校招生規模的擴大、多校區辦學以及後勤社會化改革的深入，高校安全管理對象與範圍不斷擴大，管理難度逐年遞增，特別是網路文化的不斷衝擊和大學生思想觀念、價值取向的多元化等給大學生安全教育與管理帶來了前所未有的挑戰。面對新形勢下大學生安全教育與管理面臨的種種挑戰，作為高校管理者，我認為要以科學發展觀為指導，不斷加強大學生安全教育與管理工作，以人為本，把實現好、維護好、發展好師生的根本利益作為工作的出發點和落腳點，大學生安全教育絕不能走過場，不能僅停留在檔案、大綱上，必須長期堅持並加強安全意識的深入教育，讓安全意識深深銘刻在大學生的心裡，從根本上杜絕安全事故的發生。
大學生在成長和發展過程中，存在許多顯性的和隱形的安全問題。古人云：“宜未雨綢繆，勿臨渴而掘井”、“居安思危”、“防患於未然”。因此，加強大學生安全方面的教育，提高大學生安全防範意識，掌握安全知識和應對處理突發事件的措施、應成為我們必須重視的教育內容和研究課題，這對於確保大學生安全、維護校園穩.定有著重要的意義。這本《大學生安全知識手冊》是由在高校長期從事大學生安全管理和思想政治教育的一線工作者專門寫給大學生的，他們工作努力並很到位，有著很多的實踐經驗和研究成果。他們以“揚安全之帆”為理念，從大學新生安全注意事項，到在校大學生的人身安全、財產安全、消防安全、交通安全、網路安全、社會安全、心理健康，再到畢業生的就業安全、服務流程等，通過列舉和剖析在大學校園內實際發生的典型案例，比較全面地概括了在高校可能遇到的危機事件和，具體的應對辦法，對幫助大學生提高應對危機的能力和學習避險防患的本領有很好的指導作用。該書涵蓋面廣、針對性強、內容翔實、案例典型、說理透徹、貼近生活、微言大義、探入淺出，具有極強的警示性與可操作性，是大學生加強安全教育、提供安全意識的一本難得的學習讀物，值得推薦給大學生和學生工作管理者研讀。
大學生朋友們，安全教育不僅僅是國家的事、學校的事，更是我們自己的事。我們有美好的理想、未知的前程，而體現人生價值的前提是擁有健康的生命。讓我們時刻提醒自己“安全”兩字，讓花朵爭奇鬥豔，不再凋謝。願你們早日實現心中夢想，成為高素質的棟樑之材。
最後，衷心祝願各位大學生朋友平安快樂！
柳和生
二○一○年十一月十八日
近年來，高校校園安全和大學生安全問題得到了黨和政府的高度重視，對大學生的安全教育已納入社會主義法制軌道。1996年頒布的〈普通高等學校安全教育管理若干規定〉中明確指出：“高等學校應將對學生進行安全教育作為一項經常性工作，納入學校工作的重要議事日程。”此外，在《高等教育法》、《高等學校學生行動準則（試行）》、《高等學校校園秩序管理若干、規定》、《普通高校學生安全教育管理暫行規定》等法規中，明確了高校在大學生安全教育管理中的權利和義務，由此推動了高校對大學生安全教育的管理工作。然而，在工作實踐中，我發現，高校對大學生的安全教育工作尚存缺失，大學生的安全狀況、安全意識和安全技能等現狀不容樂觀。高校並非人們心中的世外桃源、象牙之塔，社會的八面來風時時會攪動莘莘學子的心。隨著高校招生規模的擴大、多校區辦學以及後勤社會化改革的深入，高校安全管理對象與範圍不斷擴大，管理難度逐年遞增，特別是網路文化的不斷衝擊和大學生思想觀念、價值取向的多元化等給大學生安全教育與管理帶來了前所未有的挑戰。面對新形勢下大學生安全教育與管理面臨的種種挑戰，作為高校管理者，我認為要以科學發展觀為指導，不斷加強大學生安全教育與管理工作，以人為本，把實現好、維護好、發展好師生的根本利益作為工作的出發點和落腳點，大學生安全教育絕不能走過場，不能僅停留在檔案、大綱上，必須長期堅持並加強安全意識的深入教育，讓安全意識深深銘刻在大學生的心裡，從根本上杜絕安全事故的發生。
大學生在成長和發展過程中，存在許多顯性的和隱形的安全問題。古人云：“宜未雨綢繆，勿臨渴而掘井”、“居安思危”、“防患於未然”。因此，加強大學生安全方面的教育，提高大學生安全防範意識，掌握安全知識和應對處理突發事件的措施、應成為我們必須重視的教育內容和研究課題，這對於確保大學生安全、維護校園穩.定有著重要的意義。這本《大學生安全知識手冊》是由在高校長期從事大學生安全管理和思想政治教育的一線工作者專門寫給大學生的，他們工作努力並很到位，有著很多的實踐經驗和研究成果。他們以“揚安全之帆”為理念，從大學新生安全注意事項，到在校大學生的人身安全、財產安全、消防安全、交通安全、網路安全、社會安全、心理健康，再到畢業生的就業安全、服務流程等，通過列舉和剖析在大學校園內實際發生的典型案例，比較全面地概括了在高校可能遇到的危機事件和，具體的應對辦法，對幫助大學生提高應對危機的能力和學習避險防患的本領有很好的指導作用。該書涵蓋面廣、針對性強、內容翔實、案例典型、說理透徹、貼近生活、微言大義、探入淺出，具有極強的警示性與可操作性，是大學生加強安全教育、提供安全意識的一本難得的學習讀物，值得推薦給大學生和學生工作管理者研讀。
大學生朋友們，安全教育不僅僅是國家的事、學校的事，更是我們自己的事。我們有美好的理想、未知的前程，而體現人生價值的前提是擁有健康的生命。讓我們時刻提醒自己“安全”兩字，讓花朵爭奇鬥豔，不再凋謝。願你們早日實現心中夢想，成為高素質的棟樑之材。
最後，衷心祝願各位大學生朋友平安快樂！
柳和生
二○一○年十一月十八日
