推進學習型黨組織建設實用手冊

推進學習型黨組織建設實用手冊

《推進學習型黨組織建設實用手冊》,人民日報出版社 2009年4月出版,明確了建設學習型黨組織的重要意義、總體要求、主要原則、工作內容、途徑方法。

基本介紹

  • 書名:推進學習型黨組織建設實用手冊
  • ISBN:9787511500519
  • 出版社:人民日報出版社
  • 出版時間:2009年4月
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推進學習型黨組織建設實用手冊

人民日報出版社 2009年4月 36.00 作者:李愛平 張希賢ISBN : 9787511500519
推進學習型黨組織建設實用手冊

出版背景

黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義事業和黨的建設新的偉大工程全局出發,提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務。建設學習型黨組織是建設學習型政黨的基礎工程。前不久,中辦發出《關於推進學習型黨組織建設的意見》,進一步明確了建設學習型黨組織的重要意義、總體要求、主要原則、工作內容、途徑方法。

作者簡介

 
李愛平:女,廣東梅州人,1971年10月生,中共梅州市委黨校黨史黨建教研室主任、黨建副教授、梅州市黨建學會副秘書長、梅州市社會科學聯合會第三屆委員會委員,研究方向是黨的理論與建設。
張希賢:中央黨校黨建部教授、博士生導師,全國黨的建設理論與教學研究專業委員會理事,中國農村問題特約研究員。

圖書特點

本書立足於深入貫徹黨的十七屆四中全會精神、以高度的政治自覺推進學習型黨組織建設,具有以下四大特點:
(1)內容全面。既包括了巨觀層面的高層論述,又包括了微觀層面的創建實務和基層典型,可以讓廣大黨員幹部從思想意識和具體能力技巧上都提高自己的學習水平。
(2)針對性強。不同地區和領域的黨組織狀況千差萬別,不同年齡、行業和文化層次黨員的學習需求和接受能力也千差萬別。本書旨在積極探索新形勢下組織學習的特點和規律,努力使學習型黨組織建設體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。
(3)指導性強。本書試圖立足新的實際,從思想觀念、內容形式、方法手段等各個方面探索創新,側重於黨員幹部在實際工作中所遇到的難題的解決,這將對學習型黨組織創建的具體工作起到很好的指導、啟示作用。
(4)實用性強。書中穿插了學習型黨組織建設相關的流程圖,介紹了黨員幹部提高學習能力的一些常用方法和技巧,使學習型黨組織建設工作更易“著手”。

圖書目錄

努力開創新形勢下黨的建設新局面——胡錦濤/001
大力推進學習型黨組織建設 不斷增強黨組織的創造力凝聚力戰鬥力 ——訪中央宣傳部新聞發言人/010

認 識 篇

建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的時代背景 /017
馬克思主義學習型政黨建設的目標要求 /019
學習型黨組織建設的重大意義 /024
黨員領導幹部加強學習的重要意義 /027
建設學習型黨組織的總體要求 /029
學習型黨組織建設的主要原­則 /030
當前黨內學習存在的主要問題及原­因 /031
樹立先進的學習理念 /032
學習和掌握馬克思主義立場觀點方法 /036
中國特色社會主義理論體系的內涵­和基本問題 /039
科學發展觀的科學內涵和建立健全
學習實踐科學發展觀長效機制 /042
學習踐行社會主義核心價值體系 /045
學習馬克思主義哲學 /049
學習社會主義市場濟知識 /050
學習現代科技知識 /052
學習中國特色社會主義法律體系 /054
學習電子政務基礎知識 /057
學習應對突發事件基本知識 /061
學習優秀傳統文化 /062
學習國際關係基本知識 /063
提高戰略思維、創新思維和辯證思維能力 /064
向書本學習、向實踐學習、向民眾學習 /065
完善學習型黨組織的學習制度 /067
充分發揮大眾傳媒的作用,
積極營造有利於建設學習型黨組織的濃厚氛圍 /069
加強黨委中心組學習 /070
理論聯繫實際的馬克思主義學風及其發展 /074
注重學習成果的轉化 /076

實 踐 篇

建設學習型黨組織流程圖 /081
圖一 創建學習型黨組織 /081
圖二 學習型黨組織書記職責 /082
圖三 學習型黨組織理論學習 /083
圖四 學習型黨組織黨課教育 /084
圖五 黨員進行調查研究 /085
圖六 黨組織開展知識競賽活動 /086
圖七 黨員個人學習總結 /087
圖八 學習型黨組織學習總結 /088
圖九 評選黨員學習典型 /089
圖十 考核領導班子學習情況 /090
圖十一 宣揚學習典型 /091
建設學習型黨組織相關學習方法 /092
培養學習興趣 /092
養成良好的學習習慣 /094
制訂學習計畫的方法/096
閱讀的方法 /097
做筆記的方法/101
記憶的方法/103
蒐集資料的方法/105
集中注意力的方法/106
系統思考的方法/108
培育創新性思維的方法/111
頭腦風暴法/115
調查研究的方法/117
學習型黨組織建設典型案例 /119
浙江溫州:以“四學四力”為載體開展創建活動/119
內蒙音德爾鎮:建設學習型機關助¾­濟社會跨越發展/122
四川長寧:建學習型黨組織提升黨的執政能力/127
陝西鎮坪:制定學習型組工實訓大綱/130
山東昌邑:創新“配菜式”培訓模式提高農村黨員整體素質/132
貴州思南:創建新型農村讀書中心/134
浙江台州:規範完善導師制 力求創新求高效/138
湖南衡陽:堅持“三拓”推動學習型黨組織建設/142
廣東梅州:培養學習型黨員幹部的有益探索/146
新疆昌吉:打造調研式的理論學習中心組/153

附 錄

附錄一:中辦發出通知要求 推進學習型黨組織建設 /157
附錄二:人民日報評論員文章 /170
附錄三:改革開放以來黨內重要學習教育活動簡況 /182
附錄四:中共中央政治局歷次集體學習簡況 /191
附錄五:中宣部理論局 中組部幹部教育局
向黨員幹部推薦學習書目 /203
附錄六:國外學習型組織理論介紹 /211
後 記 /218

相關資料

名 稱: 推進學習型黨組織建設幹部學習讀本作 者: 人民日報理論部
推進學習型黨組織建設實用手冊
單 位: 冊
類 別:  黨群 組織— 培訓教材
出版單位: 人民日報出版社
其它介紹: 2010年3月/16開
ISBN:9787511500588
定 價: 26元

內容簡介

本書收錄了胡錦濤、習近平、劉雲山等對學習型政黨的深刻論述,以及《關於推進學習型黨組織建設的意見》全文,訪中央宣傳部新聞發言人等內容。
主要分四個方面對《關於推進學習型黨組織建設的意見》進行闡釋
(一) 充分認識建設學習型黨組織的重要意義;
(二) 深入理解學習的主要內容;
(三) 建設學習型黨組織必須立足實際,務求實效;
(四) 建設學習型黨組織必須不斷探索學習的方法和途徑;
(五) 建設學習型黨組織必須切實加強組織領導。

圖書特點

本書既有權威論述,又有各地推進學習型黨組織建設的實踐體會,是各級黨組織、黨員幹部準確、快捷、系統地領會中央精神,紮實推進學習型黨組織建設的重要輔助讀物。

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