《海洋和陸地的變遷》是永樂店中學學校提供的微課課程,主講教師是王棟樑。
基本介紹
- 中文名:海洋和陸地的變遷
- 提供學校:永樂店中學
- 類別:微課
- 主講教師:王棟樑
《海洋和陸地的變遷》是永樂店中學學校提供的微課課程,主講教師是王棟樑。
《海洋和陸地的變遷》是永樂店中學學校提供的微課課程,主講教師是王棟樑。課程簡介 本節微課運用動畫、視頻形象生動的展現了海陸變遷的地理現象,演示了大陸漂移學說、海底擴張學說和板塊構造學說,將抽象的理論知識可視化,吸引學生注意,...
《大洋的年輪:海陸變遷的歷史》是2008年海洋出版社出版的圖書,作者是徐家聲,趙全基。目錄 引子海洋身世眾說紛紜話地球地球與雞蛋海洋的身世千姿百態大陸的女兒——大陸架海陸之間的橋樑——大陸坡豁然開朗的大洋盆地——大洋底風情萬千...
本書從地球的形成講起,到生物走向陸地為止,在原始地球與原始海洋的嬗變過程中,解讀生命的輪迴。有人說地球是生命的舞台,有登台,就會有退場。沒錯,生命的進化與海陸的變遷,造就了曾經稱霸一方的海洋生物,如今許多早已滅絕,化為...
原始的海洋,海水不是鹹的,而是帶酸性、又是缺氧的。水分不斷蒸發,反覆地形成雲致雨,重新落回地面,把陸地和海底岩石中的鹽分溶解,不斷地匯集於海水中。經過億萬年的積累融合,才變成了大體勻的鹹水。海洋占地球面積的70%,是生命...
作為舉世公認的海洋大使,西爾維亞.艾莉是獨一無二的,她是美國國家海洋和大氣管理局的前任首席科學家,一位傑出的海洋植物學家,一位經驗豐富有著6000小時潛水紀錄的潛水老手,海洋工程技術公司的創辦者,一位口才卓越的海洋保護的倡導者...
海洋,地球科學名詞,是地球上最廣闊的水體的總稱。地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋,海洋的中心部分稱作洋,邊緣部分稱作海,彼此溝通組成統一的水體。 [1-2] 地球上海洋總面積約為3.6億平方千米,約占地球表面積的71...
它不僅導致海岸移動,海陸變遷,對大陸架和海岸地貌、淺海與近岸沉積和礦產的基本特徵產生很大的影響,而且能使海岸工程、港灣建築遭受侵襲、淹沒或使之廢棄,還能使河流改道或淤積。因此,長期海平面變化的氣候狀況逐漸形成海洋氣候。研究海...
《陸地與海洋:世界史的考察》是2018年8月上海三聯書店出版的圖書,作者是[德]卡爾·施米特。內容簡介 《陸地與海洋:世界史的考察》的論域接近地緣政治的研究,基本上是從法理學的角度,採用歷史的描述結合隱喻與象徵的手法,氣勢恢弘...
《趣味科學繪本(第5輯):從海洋到陸地:生命的演化》小朋友,你幾歲了呢?你知道嗎?地球已經46億歲了。它見證了生命的誕生、進化和繁榮。從簡單到複雜,從海里到陸地……一起來看看這些了不起的生命吧!內文採用大幅插圖,視覺衝擊力...
巨型蜥蜴與巨大的海龜一起在海洋里游泳。在空中,翼龍展開雙翼達12米。陸地上,恐龍占統治地位,其大小和形狀超出了以前的所有類型。植食性恐龍長到100噸重,肉食性恐龍的體長達到12米以上。哺乳動物在恐龍時代自始至終都存在。數百萬...
5、海洋變遷假說:從白堊紀中期開始,大陸板塊分離、漂移速度明顯加快,海洋環流變得更為複雜,地殼運動加劇,造成海退,使溫度上升,導致恐龍滅絕。重返遠古生物生活時代 所謂中生代,是顯生宙的第二個代,包括三疊紀、侏羅紀和白堊紀。中生代...
而從陸地上挖掘出的海生化石研究表明,這些海生生物都可追溯到二十億年以前。再如,假設海床的年齡與大陸同樣古老,那么按正常的沉積速度,海床上應當產生很厚的沉積層,但鑽探分析表明,海床上的沉積物很少。簡而言之,在海洋存在的幾...
泥沙在入海處大量沉積,使黃河河口每年平均向大海伸長2~3公里,即每年新增加約50平方公里的新淤陸地。由於河水帶來的泥沙沉積,使海岸線也不斷地向海洋推進。變遷 中國東部大陸自全新世以來海岸線處於不斷運動和發展中。各具體岸段的歷史...
在白堊紀,海洋中的最早硅藻(應為矽質硅藻,而非鈣質硅藻)出現;生存於淡水的硅藻直到中新世才出現。對於造成生物侵蝕的海洋物種,白堊紀是這些物種的演化重要階段。滅絕事件 劇烈的地殼運動和海陸變遷,導致了白堊紀生物界的巨大變化,...
我國由國家海洋局組織開展海平面變化監測、海平面變化影響調查及評估業務化工作,並定期發布公報。2014年2月28日,國家海洋局發布《2014年中國海平面公報》。公報顯示,我國沿海海平面變化總體呈波動上升趨勢。2014年,我國沿海海平面較常年...
日月如梭,斗轉星移,陸地與海洋的變遷往往要歷經千萬年之久,而一座島嶼的形成,在常人看來,也需耗費不少時日。然而,在過去的三個月內,太平洋島國湯加附近的洋面上悄然升起了一座新島,大自然的鬼斧神工再一次震撼了世界的眼球。...
海陸熱力性質差異(Thermal properties difference between the land and the sea),是指海洋和陸地比熱容不同,陸地比熱容比海洋小,升溫快,降溫也快。差異的主要影響因素是海洋和陸地的物理性質不同。形成原因 夏季,陸地升溫快,氣溫...
《魏格納的大陸漂移學說》是勝利六中提供的微課課程,主講教師為孟傑。課程簡介 大陸漂移學說 設計思路 國中 地理 1.二.陸地與海洋/2.海洋和陸地的變遷/B.認識火山、地震 2.二.陸地與海洋/2.海洋和陸地的變遷/A.板塊構造學說 ...
《福建東南沿海海岸沙丘記錄的風沙環境演變》是依託福建師範大學,由李志忠擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 海岸沙丘是砂質海岸帶常見的風沙地貌類型之一,記錄了海岸帶風沙動力地貌系統的演變過程,也反映了陸地、大氣和海洋之間的複雜...
在冰期時段氣候變冷,大量的海水以水汽輸送的形式被搬運到陸地形成冰川、冰蓋(比如南極冰蓋、格陵蘭冰蓋),海平面 下降,植被帶向低緯度地區移動,陸地面積增大;而在間冰期時段氣候偏暖,陸地上部分冰川中的水體返回海洋,海平面升高,植被帶向...
本地海平面是指沿海岸相對於陸地上特定點所測量的水位高度,通常是潮汐站所測量的當地海平面高度。而相對海平面趨勢則反映了當地海平面隨時間的變化趨勢。這種變化趨勢是諸多沿海數據套用中最為關鍵的一個,包括沿海測繪、海洋邊界劃分、...