汕尾職業技術學院

汕尾職業技術學院

汕尾職業技術學院(Shanwei Polytechnic)坐落在廣東省汕尾市城區,成立於2001年,是一所由汕尾市人民政府創辦,省政府批准,國家教育部備案的專科層次公辦普通高等院校。

截至2018年1月,學院現有兩個校區,校園占地面積19.4萬平方米(市政府已劃撥預留發展用地28.7萬平方米),建築面積10.06萬平方米;學院在崗教職工有414人,其中專任教師277人;設有海洋工程系、機電工程系、信息工程系、經濟管理系、藝術與設計系、外語外貿系、人文社科系、思想政治理論課教學部、公共課教學部等七系二部,相應開設29個專業,全日制在校生6940人。

基本介紹

  • 所屬地區:廣東汕尾
  • 主管部門:廣東省人民政府
  • 學校官網http://www.swvtc.cn
  • 中文名:汕尾職業技術學院
  • 英文名:Shanwei Polytechnic
  • 簡稱:汕尾職院
  • 創辦時間:2001年5月
  • 類別:公辦高等院校
  • 學校類型:綜合
  • 屬性:省屬專科高校
  • 現任校長謝南斌
  • 校訓:厚德篤學,求真尚能
  • 主要院系:海洋工程系、機電工程系、信息工程系、經濟管理系、藝術與設計系、外語外貿系、人文社科系等
  • 學校地址:廣東省汕尾市城區文德路汕尾職業技術學院
  • 學校代碼:12765
基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學規模,院系專業,師資力量,教學建設,合作交流,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,文化傳統,校徽,校訓,現任領導,地圖信息,

歷史沿革

1988年,汕尾市師範學校與成立;
汕尾職業技術學院汕尾職業技術學院
1995年,汕尾市師範學校與汕尾市中等專業技術學校合併組建;
2001年5月,汕尾師範學校、汕尾中專合併升格為汕尾職業技術學院;
2007年,順利通過教育部人才工作水平評估。

辦學規模

院系專業

截至2018年1月,學院設有海洋工程系、機電工程系、信息工程系、經濟管理系、藝術與設計系、外語外貿系、人文社科系、思想政治理論課教學部、公共課教學部等七系二部,相應開設29個專科專業。
教學單位專業
人文社科系
語文教育、歷史教育、思想政治教育、初等教育、學前教育、現代教育技術、文秘
外語外貿系
英語教育、套用英語
信息工程系
海洋工程系
經濟管理系
市場行銷、電子商務、工商企業管理商務管理旅遊管理、社會工作
藝術與設計系
音樂教育、美術教育、體育教育、電腦藝術設計、裝潢藝術設計
公共課教學部
--
思想政治理論課教學部
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師資力量

根據2016年2月學校官網顯示,學院在崗教職工有414人,其中專任教師277人。專任教師中有副高以上專業術職務的66人,占專任教師總數的23.8%;專任教師中具有研究生學歷的98人,占專任教師的35.4%,其中博士2名。

教學建設

根據2016年2月學校官網顯示,學院共有1門省級精品課程,17門院級精品課程,1個省級教學改革項目,31個院級教學改革研究項目,5個院級專業教學改革試點專業,11個校本教材立項建設項目。學院共立項建設院級特色專業8 個,獲批省級重點專業3 個,院級試點專業4 個,中央財政支持專業2 個。
省級精品課程:英語教材教法
院級精品課程:
年份
課程名稱
負責人
所在系
2007
英語教材教法--國小英語教學設計(升級)
歐陽蘭芬 葉素紅
外語系
2007
資料庫技術與套用
羅海洋
數學與套用系
2008
英語精讀
葉素紅
外語系
2008
數學分析
羅福生
數學與套用系
2008
VB編程
張逸琴
數學與套用系
2008
電子設計自動化
丁達春
電子信息系
2008
思想道德修養與法律基礎
李木柳
思政部
2009
單片機原理
李雪梅
電子信息系
2010
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
李桂萍
思政部
2010
形勢與政策
王小梅
思政部
2010
中國古代文學
李萬堡
中文系
2010
教育心理學
葉妙企
藝體教育系
2011
PLC
李星活
電子系
2011
電子測量技術
朱展樞
電子系
2011
秘書實務
李爭娃
中文系
2012
英語寫作
賀艷慧
外語系
2012
外貿單證與實務
賀艷慧
外語系
2013
學前教育學
陳虹利
藝術與設計系

合作交流

2017年10月18日下午,汕尾職業技術學院與達內時代科技集團校企協同育人項目簽約暨揭牌儀式在學院實訓樓二樓會議室隆重舉行。

學術研究

科研平台

根據2014年9月學校官網顯示,該院有市級科研機構2個、校級科研機構7個。在汕尾市海洋產業研究院基礎上成功申報海洋產業研究院博士後科研工作站;經省人民政府批准,2個被評為省級新型研發機構。
希望之星廣場希望之星廣場
海洋產業科研工作站:海洋產業研究院博士後科研工作站
省級新型研發機構:汕尾市創新工業設計研究院、汕尾市海洋產業研究院
市級科研機構:汕尾市創新工業設計研究院、汕尾市海洋產業研究院。
校級科研機構:套用藝術與創意設計研究所、珠寶與服裝設計研究所、電子機械與信息工程設計研究所、雲計算與數據中心工程設計研究所、海陸文化研究中心、社會科學界聯合會、 教育科學研究所。

科研成果

根據2016年2月學校官網顯示,該院教師在各類學術期刊共發表論文500多篇,主編教材11本,獲得省級以上科研課題20多項,立項院級課題117項,有42篇論文在全國和省級論文評比中獲獎,其中一等獎10項,二等獎19項,三等獎13項。

學術資源

  • 館藏資源
根據2016年2月學校官網顯示,該院圖書館藏書45.5萬冊(其中紙質圖書上34萬冊,電子圖書17萬冊),中外文報刊850種。
  • 學術刊物
《汕尾職業技術教育》是經廣東省新聞出版局批准,由汕尾職業技術學院主管,汕尾職業技術學院學報編委會主辦的教育類期刊。主要刊登研究各教育教學規律、教育教學管理、各學科專業理論與技術、中國小教育教學藝術、大學生管理與思想政治工作方法、大學生心理輔導、大學生就業指導以及其他促進汕尾地區經濟發展的社會科學、自然科學與技術等方面的學術論文和問題討論。
學院辦公大樓學院辦公大樓

文化傳統

校徽

校徽擷取海天湖山諸元素進行設計,主體構圖為躍動飛舞的鳳凰,狀如凌波仙子,風姿綽約,翩翩欲仙,志在蒼穹;其間勾勒了浪濤、帆船、書籍及大寫英文字母S-W等形符,表征人文薈萃,學風淳樸之學府,實為進德修業之首善。大寫英文字母S-W為“汕尾”的英文縮寫,表明學院植根海陸豐之文化沃土,確為鐘靈毓秀之所在,濡養楨幹之勝境。鳳山之巔,碧梧修竹,自是有鳳來儀;鳳翔長空,蟾宮折桂,喻示學子葆有直掛雲帆之心志。廣袤藍天,浩瀚大海,鳶飛魚躍之佳境,問學修德之寶地。升騰的鳳凰,靈動的書頁,幻化壯麗人生圖景;湛藍的海洋,知識的寶藏,滋養萬千空靈包容之胸襟。然書山學海,曲徑能通幽,長風可破浪,唯勤苦以成事,知行以建業。濤飛浪涌,高舉風帆,搏擊潮頭,不墜青雲之志。風急雲卷,放眼風物,澄懷觀道,追尋光風霽月之真際。此等抱負,誠為吾校吾師之期盼。
汕尾職業技術學院
動靜相宜,德才雙修,詮釋校訓精神;鐘山之靈,汲水之秀,化合創構,簡約精要,書寫學子情懷。

校訓

“厚德篤學,求真尚能”
厚德:出自《周易》中的卦辭:“天行健,君子以自強不息地勢坤,君子以厚德載物”。天(即自然)的運動剛強勁健,相應於此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。用大地的寬廣厚實來比喻人的胸懷氣魄。意思是說,君子應像大地一樣以寬廣深厚的好品行來承載萬物,包容萬物,滋養萬物,造福萬物。這句話與“天行健,君子以自強不息”相對應,告誡君子不但要有與眾不同的濟世才能,還要有高尚的品德,具有造福萬眾的奉獻精神。也就是強調有才有德,德才兼備。展示了中華民族胸懷寬廣、無私奉獻的高尚品格。厚德載物作為中華美德的一種概括,這句話歷來成為志士仁人崇尚的最高道德境界。
篤學:“篤學尚行 止於至善”。“篤學”的“篤”是篤實、篤厚的意思,“篤學”出自勤學《論語·泰伯》,強調以求真務實的態度做學問。
求真:所謂"求真",就是"求是",也就是依據解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質,把握事物的規律。所謂"務實",則是要在這種規律性認識的指導下,去做、去實踐。
尚能:尚指推崇,能指能力、技能。中國高等職業教育發展的要求是高等職業院校要努力培養和造就高素質高技能的套用性人才。“尚能”要求廣大教師倡導嚴謹治學、潛心鑽研的精神,勤于思考,熱心做學問,不斷學習新知識、新技術,接受新事物,努力提高自身教學能力、科研能力和社會服務能力,要求學生不斷提高學習能力、創新能力實踐能力、交流能力和社會適應能力等各種能力。在個人能力。崇尚有知識,肯幹事,乾成事,在經營管理、技術創新、生產作業、行銷服務等領域,獨擋一面的人才。

現任領導

職位姓名
黨委書記
藍祥龍
黨委副書記、工會主席
彭俏奇
副院長
副院長(掛職)

地圖信息

地址:廣東省汕尾市城區文德路與金鵬路交匯處

地圖信息

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