民間美術與學校教育

民間美術與學校教育

《民間美術與學校教育》是2011年5月1日湖南美術出版社出版的圖書,作者是陳衛和、劉宇新。

基本介紹

  • 書名:民間美術與學校教育
  • 作者:陳衛和、劉宇新
  • ISBN:9787535644343
  • 出版社:湖南美術出版社
  • 出版時間:2011年5月1日
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

作為“蒲公英行動”的發源地湖南湘西,當課題進入到第二期時,他們開始力圖將民間美術進學校由教師行為推進到教育行政行為,從鳳凰縣教研室介入到自治州教科院統籌,永順、保靖、龍山等幾個教研室都參與課題實驗,使原本參與課題實驗的那些骨幹美術教師獲得更多支持,並且還有一些新成員加入。“蒲公英行動”課題由專家的外援輸入逐步向本土教育行政引領轉變,這種“裡應外合”式的農村藝術教育課題實驗,給美術老師以及所在學校帶來了深刻變化。《民間美術與學校教育》就是我們美好期盼的報告,也可見湘西沒有停止的步伐和足跡。《民間美術與學校教育》由陳衛和、劉宇新主編。

圖書目錄

第二期“蒲公英行動”少兒美術教育專項課題項目計畫書
“蒲公英行動”持續進行的意義
學校教育與民族文化傳承研究
湘西民間美術傳承與學校教育研究
吉首市學校教育概況
走進湘西民俗文化
教案:元宵燒龍會
案例:漂亮的鞋墊
因地制宜開發和利用素材性課程資源案例談
尋找記憶的家園
鳳凰縣學校教育概況
鳳凰,放飛你的藝術夢想
苗族花鼓的傳承與發展路在何方
苗族鼓舞課間操
民間剪紙引進課堂教學中的探索
苗家服飾藝術走上美術課堂
苗族花兜教學手記
追尋藍與白的藝術
案例:《中國民間美術——蠟染》
淺談民族特色美術創作教學
民間藝術促進美術教學的全面創新
信息技術催開民間藝術之花
永順縣學校教育概況
“蒲公英行動”美術教育專項課題的反思
民間美術開發與利用課題研究
茅古斯——原生態古老藝術的延續
土家族民間工藝引進國小美術課堂
做個玩具玩一玩
我是誰
瓦坯上的民間美術
民間美術在我校的傳承與發展
推廣“蒲公英” 我們在行動
龍山縣學校教育概況
土家族文化與國小美術教育資源整合的研究
里耶秦簡與國小美術課程資源整合
少兒繪畫作文引進民間美術課堂的嘗試
教學案例:土家笆簍小製作
保靖縣學校教育概況
民族民間文化的有效開發和持續利用
尋找·澆灌·傳播
“蒲公英行動”在我校
民間彩石畫
“蒲公英行動”在碗米坡
土家民族文化在我校傳承與發展
瀘溪縣學校教育概況
民間陶文化在學校教育中的功能與建立
美術國小科農村大教育
種子·火把
“蒲公英行動”向前進
編後記

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