構建教育體系——提高大學生創新創業能力是一本2020年出版的圖書，由延邊大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：構建教育體系——提高大學生創新創業能力
- 出版社：延邊大學出版社
- ISBN：9787568872539
構建教育體系——提高大學生創新創業能力是一本2020年出版的圖書，由延邊大學出版社出版
構建教育體系——提高大學生創新創業能力是一本2020年出版的圖書，由延邊大學出版社出版...
《教育部關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》是中華人民共和國教育部發的關於大學就業的檔案。 教辦[2010]3號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),部屬各高等學校,各國家大學科技園:黨的十七大提出“提高自主創新能力,建設創新型國家” 和“促進以創業帶動就業”的...
實施河南省大學生創新創業能力提升工程，打造一批高校創新創業培訓活動品牌。組織創新創業導師深入校園舉辦創業大講堂，進行創業政策解讀、經驗分享、實踐指導等。支持各類創新大賽對大學生創業者給予傾斜。“十四五”期間，各高校每年接受專門創新創業培訓的在校生比例不少於5%。（責任單位：省人力資源社會保障廳、教育廳、科技...
《大學生創新創業能力提升》是2017年中國林業出版社出版的圖書，作者是張子睿。內容簡介 張子睿主編的《大學生創新創業能力提升》以介 紹創造、創新的基本問題導入，分析了創造性思維和 發現問題的規律和方法，闡述了創業的基本問題，並 結合大學生的特點講述大學生創業者提升能力的對策 。圖書目錄 第一章 創造創新...
要提高大學生的創新創業能力，形成良好的創新創業教育氛圍，建設完善的創新創業培育體系，形成一個像生態體系一樣的良性循環系統，構建一個全方位的立體創新創業教育生態培育體系。這一體系包括高校、政府、企業、家庭、學生等多個子系統，各子系統之間相互聯繫、相互作用、相互支撐，構成一個完整的創新創業教育培育體系。...
(一)提升大學生創新創業能力 1.將創新創業教育貫穿人才培養全過程。深化高校創新創業教育改革，建立健全課堂教學、自主學習、實訓實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的創新創業教育體系。在人才培養工作中設定大學生創新創業相關學分模組，使創新精神、創業意識和創新創業能力成為評價人才培養質量的重要指標。健全校校、校企、...
《套用型高校創業教育體系構建研究》是2019年11月經濟管理出版社出版的圖書，作者是閆芳。內容簡介 創新創業教育體系建設是深化高等教育教學改革、提高人才培養質量、促進大學生全面發展的重要途徑，隨著教育體制改革的不斷深化，培養套用型創新人才是近年來套用型高校教育改革的重點。在全球化背景下，套用型高校應對自身創新...
《創新創業教育生態系統構建》是2021年經濟科學出版社出版的圖書。內容簡介 本書的主要內容包括系統構建、課程體系、師資隊伍和實踐評價四篇九章的內容。主要讀者對象為創新創業教育領域的教師和研究生，也適合高校和政府從創新創業教育管理的人士和對校企合作感興趣的企業管理者閱讀。本書的主要特色體現在：，理論的系統...
《遼寧省進一步支持大學生創新創業的若干措施》是遼寧省出台的措施，聚焦提升大學生創新創業能力、增強創新活力，服務高水平創新型省份建設，出台多項措施，並明確遼寧省支持大學生創新創業政策清單。全文 遼寧省進一步支持大學生創新創業的若干措施 為貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步支持大學生創新創業的指導意見》（國辦...
《中國創業教育體系的構建問題研究》是2014年9月中央編譯出版社出版的圖書，作者是郭新寶。內容簡介 創業教育有利於提升學員和社會的創業精神、創業意願和創業能力，能夠加快知識溢出，有利於創新型經濟的更快發展，是構建和發展創新型國家的源動力。建設創新型國家的戰略基點是增強自主創新能力，關鍵是最佳化創新環境、培養...
第二條 國創計畫是大學生創新創業訓練計畫中的優秀項目，是培養大學生創新創業能力的重要舉措，是高校創新創業教育體系的重要組成部分，是深化創新創業教育改革的重要載體。第三條 國創計畫堅持以學生為中心的理念，遵循“興趣驅動、自主實踐、重在過程”原則，旨在通過資助大學生參加項目式訓練，推動高校創新創業教育教學...
創新創業教育是高等教育出版社出版的圖書，作者：褚建偉 張春青 范琳 內容簡介 本書是高等職業院校職業素質教育創新示範教材，是中國職業技術教育學會教學工作委員會“十三五”重點課題研究成果及中國就業培訓技術指導中心科研課題研究成果。本書旨在培養大學生的創新創業精神，提升大學生創新創業能力，為成功創業鋪就道路。本...
本書共分為九章，涵蓋了創業機會尋找、創業團隊組建、創業項目和商業模式選擇、創業資金籌集、創業風險規避、組織機構建立、公司的行銷管理、財務管理、人力資源管理、商務談判等創業活動中的一系列問題，旨在通過普及創新創業知識，提高大學生創新創業意識及能力，幫助有創業願望的學生實現理想。圖書目錄 第一章我要創業 ...
大學生創新創業課程課程共十三章，第一章主要講了從五大行業的顛覆性創新為導學案例等內容；第一章主要講了從五大行業的顛覆性創新為導學案例等內容；第三章主要講述了認識培養創新思維的重要性等內容；第四章主要講述了技術系統的進化的八大法則等內容；第五章主要講述了網際網路技術創新能力為海爾集團所創造的價值等...
一實施創新創業能力提升行動，全面提升培養質量 推進創新創業教育改革，加強創新創業導師隊伍建設，發揮“網際網路+”創新創業大賽效能，持續提升大學生創新創業能力。（一）全生命周期深化創新創業教育改革。構建創新創業課程、創新訓練、創業實踐有機銜接的創新創業教育體系，擴大創新創業教育普及率和覆蓋面，將創新創業教育...
通過闡述高校創新創業教育認識論基礎、創新創業人才培養目標的定位、創新創業人才培養的策略、創新創業教育實踐體系建設，旨在普及創新創業知識，提高大學生創新創業意識及能力，探索高校創新創業教育方法，對我國高校創新創業人才培養教育有一定的參考價值。《新形勢下高校創新創業教育》可供教育類相關工作者及高校師生參考閱讀...
一、什麼是創新 二、創業是什麼，不是什麼 三、創業意識和創業行為 四、創新和創業原本是統一的整體 第二節 創業讓大學生撐起夢想的天空 一、創業牽手大學生 二、大學生創業在行動 第三節 大學生牽手創業還需要練內功 一、創業者必備的特殊能力 二、大學生創業的先天不足 三、大學生創業能力的提升 第四節 ...
一、開展創業培訓工作的做法1、明確理念，形成思路，建設創業培訓課程體系學校明確“以人為本、質量為本、創新為本、能力為本”的創業教育理念，將創業培訓列入大學生選修課課程系列，計入學分。增強創業課程群的選擇性，建設創業通識類、創業技能類、創業實訓類課程體系，形成了層次性和系統性有機結合的創業培訓課程...
《創贏未來——大學生創新創業教育》是西安交通大學出版社出版的一本針對大學生創業教育的教材。圖書簡介 《創贏未來--大學生創新創業教育》結合大學生群體的實際特點，幫助大學生了解和掌握創新與創業的相關知識和規律，提高大學生的創新意識和創業能力。本教材主要包含三篇內容，基礎篇具體介紹了創新創業概論、創業環境...
《大學生創新教育》在學術思想上吸收各家之長；在結構體系上融創造、創新與創業於一體；在內容上力求接近讀者的學習、工作與生活；在寫作上力求簡練、有所創新。《大學生創新教育》系統地介紹了創新理論的形成與發展，可供理論研究者參考，亦可作為高等院校創新教育教材，也可用於企事業單位和政府部門進行創新能力培訓，...
創新能力、創新精神、創新成果，創業者與創業團隊、創業環境與政策、創業機會、創業計畫書、創業融資及新企業的成立、生存和成長等在內的經典、實用的內容體系。作者簡介 湯銳華，博士，福建省匯眾創新創業研究院院長、福建省網際網路創業促進會會長、北京大學創業訓練營高校事業部副總經理、福建省職業技術教育學會副會長。
《大學生創新創業教育“金課”教程》是清華大學出版社於2021年出版的書籍。內容簡介 《大學生創新創業教育“金課”教程》力求使學生通過學習，掌握創新創業的基礎知識和基本理論，熟悉創業的基本流程和基本方法，激發學生的創新創業意識，促進學生創業和就業全面發展。全書共十一章，包括創新概述、創新思維和創新能力、創新...