梁宗保(東南大學學習科學研究中心副教授)

梁宗保(東南大學學習科學研究中心副教授)

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現任東南大學學習科學研究中心副教授。2009年6月畢業於北京師範大學心理學院，獲心理學博士學位。專業為發展與教育心理學，研究方向為兒童青少年人格與社會情緒發展。

基本介紹

  • 中文名：梁宗保
  • 國籍：中國
  • 民族：漢族
  • 出生地：甘肅蘭州
  • 出生日期：1980年
  • 畢業院校：北京師範大學
  • 學位/學歷：博士
  • 專業方向：套用心理學
個人資料,教育經歷,研究方向,科研課題,學術論著,獲獎情況,學術兼職,

個人資料

梁宗保，博士，碩士生導師。現任東南大學學習科學研究中心副教授。2009年6月畢業於北京師範大學心理學院，獲心理學博士學位。專業為發展與教育心理學，研究方向為兒童青少年人格與社會情緒發展。
主持和參與了多項國祝剃跨家級、省部級科研項目，已發表30多篇學術論文，參與編（譯）著作5部，獲省級哲學社會科學優秀成果二等獎1項。擔任東南大學社會科學聯合會理事，國際行為發展研究會會員，美國兒童發展研究協會國際會員，中國心理學會會員，《心理學報》、《心理科學進展》、《心理科學》、《心理發展與教育》、《首都師範大學學報》(哲學社會科學版)的論文審稿人。

教育經歷

2004年於西北師範大學獲得學士學位（心理學拒姜才）
2009年於北京師範大學獲得博士學位（發展與教育心理學）

研究方向

幼兒及青少年人格與社會性情緒的發展與教育：
  1. 環境與基因在幼兒氣質發展中的互動作用；
  2. 家庭與學校環境對幼兒及青少年社交的調節作用；
  3. 幼兒社交行為的評估與評價。

科研課題

主持課題：
  1. 國家社會科學基金教育學項目（全國教育科學“十二五”規劃課題國家級青年項目）：“兒童早期意志控制與學校適應的作用機制及培養研究”
  2. 江蘇省自然科學基金青年基金：“兒童意志控制與問題行為：基因與撫養環境的病因學研究”
  3. 教育部人文社科一般項目青年基金項目：“和去學前兒童社會適應的追蹤研究：氣質與家庭情緒社會化的相互作用”
  4. 教育部博士點基金新教師項目：“遺傳與悼拔榆淋撫養環境對兒提希套童早期努力控制互動影響的探索性研究”

學術論著

編/譯著：
  1. 《兒童發展》. (2013年). 邱莉 主編. 梁宗保參編：第一章 兒童心理發展的基本理論；第二章 兒童發展的心理年齡特徵及教育。北京，北京師範大學出版社 （編寫總計約5萬字）
  2. 《中學生認知與學習》(2013年). 邱莉 主編. 梁宗保參編：第四章 中學生學習動機與培養. 第五章，學習遷移。北京，北京師範大學出版社（編寫總計約5萬字）
  3. 《社會性與人格發展》. (2012年). David R. Shaffer【美】著，陳會昌主譯. 主譯：第13章 結語：內容斷淋邀整合. 校譯：第13章 家庭之外的影響(Ⅱ)：同伴對社會化的影響. 北京，人民郵電出版社. （譯校約4萬字）
  4. 《還孩子幸福童年——揠苗助長的危機》. (2009年) . David Elkind 著【美】，陳會昌等譯. 主譯：第9章 兒童如何對壓力做出反應；第10章 幫幫匆忙的孩子們；校譯：第7章 學做社會人，第8章 充滿壓力的兒童. 北京, 中國輕工業出版社 （譯校約5萬字）
  5. 《兒童評價》. (2008年). Jerome M. Sattler，Robert D. Hoge著【美】，陳會昌等譯. 主譯：第7章 觀察法（下），校譯：第6章 觀察法（上） 北京，中國輕工業出版社 （譯校斷主驗閥約5萬字）

獲獎情況

  1. 2014年，獲江蘇省第十三屆哲學社會科學優秀成果二等獎
  2. 2014年，獲江蘇省心理學會學術會議優秀論文一等獎
  3. 2014年，獲東南大學教學獎勵金二等獎
  4. 2013年，獲東南大學第二十一屆青年教師授課競賽三等獎
  5. 2012年，獲東南大學第二十屆青年教師授課競賽三等獎
  6. 2011年，獲東南大學“常州市人民政府”獎教金

學術兼職

  1. 國際行為發展研究會會員(International Society for the Study of Behavioral Development；ISSBD)
  2. 美國兒童發展學會國際會員(Society for Research in Child Development; SRCD)
  3. 中國心理學會會員
  4. 東南大學社會科學聯合會理事
  5. 江蘇省心理學會會員
  6. 《心理學報》論文評閱人
  7. 《心理科學進展》論文評閱人
  8. 《心理科學》論文評閱人
  9. 《心理發展與教育》論文評閱人

獲獎情況

  1. 2014年，獲江蘇省第十三屆哲學社會科學優秀成果二等獎
  2. 2014年，獲江蘇省心理學會學術會議優秀論文一等獎
  3. 2014年，獲東南大學教學獎勵金二等獎
  4. 2013年，獲東南大學第二十一屆青年教師授課競賽三等獎
  5. 2012年，獲東南大學第二十屆青年教師授課競賽三等獎
  6. 2011年，獲東南大學“常州市人民政府”獎教金

學術兼職

  1. 國際行為發展研究會會員(International Society for the Study of Behavioral Development；ISSBD)
  2. 美國兒童發展學會國際會員(Society for Research in Child Development; SRCD)
  3. 中國心理學會會員
  4. 東南大學社會科學聯合會理事
  5. 江蘇省心理學會會員
  6. 《心理學報》論文評閱人
  7. 《心理科學進展》論文評閱人
  8. 《心理科學》論文評閱人
  9. 《心理發展與教育》論文評閱人

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