基本介紹
- 中文名：東莞市光正實驗學校
- 英文名：Guang Zheng Preparatory School
- 簡稱：GZPS
- 創辦時間：2004年
- 所屬地區：廣東省東莞市茶山鎮增埗管理區
- 類別：民辦學校
- 主要院系：國小部，國中部，高中部，國際部
- 現任校長：李久常
學校概括,德育篇,教學篇,特色篇,成果篇,服務篇,
學校概括
學校為滿足廣大家長對優質教育的需求，學校實施了新的發展戰略，斥10億巨資全面進行擴建工程，校園使用面積將由原來的200多畝拓展至近600畝。屆時，學校將提供10000餘個優質學位，成為東莞教育界的新航母，成為國內一流的大型名校。
目前，光正實驗學校已成為光明中國小分校，引入全新的管理理念和管理文化。學校新的管理團隊本著“以人為本”的教育精神，秉承“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理念，實施“因材施教，樹洞參與，以導代教，以學促思”的教學策略，全力提升學生的學習能力、套用能力和創新能力，著力創建輕負、高效、培優的教學機制，學校向著國小部特色化發展，國中部優質化發展，高中部精品化發展和國際部多元化發展的品牌道路不斷邁進！現我光正實驗學校2014秋季招生正火熱進行中，歡迎各界人士前來參觀指導。
德育篇
以德鑄魂，激勵學子志存高遠
光正實驗學校以人格的自我導向理論為指導，建立了“文明、誠信、感恩、盡責”為核心的德育目標；以德育形成的社會性理論為依據，構建了“全員德育”、“全程德育”、“全面德育”的“三全體驗式”德育體系；以德育形成的活動性理論為基礎，創設了貼近時代、貼近生活、貼近學生的可量化的德育新模式。學校積極開展豐富多彩的德育實踐活動，將德育目標具體化，德育活動主題化，德育評價情境化，做到德育“月月有主題，周周有活動，天天有內容”。體系化的德育模式構架旨在激勵光正學子志存高遠，歷練一輩子的競爭力。
教學篇
博學篤行，體驗增值教育樂趣
光正實驗學校以建構主意學習理論為基礎，堅持“激趣樂學，益智揚長”的教學理念，推行“自主學習、合作學習、探究學習”的學習方式，立足科研興校，積極研討“高效課堂”教學模式，師生共建生態課堂，充分發揮師生的潛能，給課堂增添生命的活力。讓每個學生都得到鍛鍊機會，讓每位學生都體驗到成功的快樂。凸顯了“低進高出，高進優出”的增值教育特色。
特色篇
發揮特長，拓寬學生成才途徑
光正實驗學校以多元智慧型理論為基礎，形成了“發展專長，多元成才”的特長教育特色，充分發掘每個學生的潛能，激發學生的興趣，彰顯學生的個性，突出學生的優勢，引導學生找到最適合自己發展的方向。學校創設英語、藝體等多元成長平台，拓寬了學生成才途徑。
★國際情懷，名校直通。 東莞最具國際化的學校，英國倫敦考試局東莞唯一考點，與歐美已開發國家的50所一流大學建立合作關係，建立了廣發的海外交流學習平台；開設國際中學課程（IGCSE）,直升海外名校；國小一年級即設英語浸入式課程，純正外教口語，起步即與世界同步。
成果篇
碩果飄香，盡顯光正學子才情
光正實驗學校立志創建可持續發展的教育，奠基學生幸福人生的教育，取得了令人矚目的成績。國小畢業考試成績一直名列區域公民辦學校前列；中考每年的平均分和合格率都大大超過市平均水平，連續多年獲得東莞市中考教育質量獎；高考屆屆輝煌，一大批學生分別考入清華大學、北京大學、香港大學、中山大學、武漢大學、浙江大學等國內名校，還有不少優秀學子升入耶魯大學、紐約大學、丹佛大學等世界知名高等院校。
學校獲得的集體榮譽主要有：
服務篇
星級服務，構建學生溫馨家園
光正實驗學校秉持生活教育理念，堅持以環境育人，真誠為學生服務，引領學生幸福健康成長。
家庭式食宿，星級餐廳營養配餐，生活教師全天候服務，科學促進學生身心健康發展；
父母般呵護，家長制代理，高科技網路愛心平台，實現家校溝通零距離；
