朝陽招生網是朝陽綜合型教育招生入口網站,針對當前朝陽教育市場的實際現狀,提高招生宣傳的針對性,以促進教育培訓行業發展,滿足廣大教育機構招生的需求,並堅持以用戶體驗為主,贏得了廣大的中小型培訓教育機構的認可。
基本介紹
- 公司名稱:朝陽招生網
- 經營範圍:綜合型教育招生門戶
- 公司口號:以小搏大,成人達己
- 公司性質:中資
朝陽招生網是朝陽綜合型教育招生入口網站,針對當前朝陽教育市場的實際現狀,提高招生宣傳的針對性,以促進教育培訓行業發展,滿足廣大教育機構招生的需求,並堅持以用戶體驗為主,贏得了廣大的中小型培訓教育機構的認可。
朝陽招生網是朝陽綜合型教育招生入口網站,針對當前朝陽教育市場的實際現狀,提高招生宣傳的針對性,以促進教育培訓行業發展,滿足廣大教育機構招生的需求,並堅持以用戶體驗為主,贏得了廣大的中小型培訓教育機構的認可。網站簡介朝陽招...
以服務朝陽鎮經濟發展,向世界推廣朝陽為己任,及時向市民傳送本地各類信息,舉辦網上名優企業、產品展示、推介,宣傳名優企業,提供線上信息查詢等業務。主要欄目有:求租、出租、求購、出售、轉讓、求職、招聘、招生、培訓、家教、家政、運輸、搬遷、維修、裝修、禮儀、翻譯、醫療、徵婚、旅遊、娛樂、招商、代理、合作、...
遼寧專升本招生考試網是以遼寧省高職高專升入本科學校繼續學習招生考試提供及時、準確的考試信息為主的網站。網站簡介 它以發布招考公告,及時的輔導培訓、考試大綱、招生計畫、分數錄取、線上答疑等即時的資訊為主,同時,擁有強大的交流平台、考試論壇、交流群聯盟等。遼寧專升本招生考試網力爭給考生在專升本考試時提供最...
長治招生考試網是一家長治成人教育信息免費發布與服務型綜合網站。秉承“服務考生、服務學校、服務社會”的理念。為長治考生和學校架起溝通的橋樑,為創建和諧文明長治努力。簡介 長治招生考試網於2008年底上線,由起初的幾個單頁面,信息更新滯後,發展到今天。經過短短3年已經一躍成為長治地區大型的成人教育信息服務型...
突出抓好義務教育特別是農村義務教育,“普九”成果進一步鞏固和提高;新增城鎮普通高中校舍面積15.1萬平方米;全面實施縣級職教中心內涵質量提升工程,職業教育實際招生增長10.4%。深入開展“凌河之夏”等民眾文化活動,啟動實施“鄉有文化站、村有活動室、組有文化活動中心戶”工程;成功承辦全國億萬老年人健身活動大會...
《朝陽政報》作為朝陽市的政府公報,是公開政府信息最重要的紙質載體,每月一期,共印刷42000份,全年共發布各類政府信息842條。市政府全年舉行新聞發布會18次,發布主題多為經濟適用房建設、土地徵用補償、中、國小招生、新農合政策、勞動就業、城市管理、市政建設等重大民生問題。市政府信息公開辦公室與市各新聞媒體密切...
招生計畫為40人,在河北、遼寧、吉林、黑龍江、山東、河南共6個省招生,學制四年、本科。三、招生對象 凡符合全國普通高等學校招生統一考試報名條件,身體健康、五官端正,發音器官無疾病,熱愛體育和新聞事業,具備一定的身體素質、專業潛質的考生均可報名。報名辦法 凡符合報名條件的考生一律先通過吉林大學招生網辦理...
業務主管單位: 北京市朝陽區教育委員會 登記管理機關: 朝陽區民政局 社會組織類型: 民辦非企業單位 開辦資金: 1,000,000 元 辦學層次:中級教育;辦學形式工:業餘面授(短期);辦學範圍:外語、計算機、電化教育、成人高考、高自考輔導;招生對象:青少年、成人 法定代表人/負責人: 張明蒔 ...
根據朝陽教委招生辦公室設定的範圍招收適齡兒童。特色設施 學校占地面積18000平方米,各種專業教室及配套設施齊全。有標準的下沉式籃球館、300多平米的師生閱覽室、錄播教室、美術教室、音樂教師、計算機房等各種專業教室,能夠滿足教學需要。儘管學校剛剛組建不到3個月,但是在全面、均衡、個性發展理念的指導下,已經陸續...
清華附中朝陽學校自2011年開始設立美術班(面向全北京市招生)及排球隊,發展有學校特色的項目。學生在國家及市區級各種比賽中均有突出表現。其中美術繪畫書法比賽中,多人獲一等獎。在2011年海峽兩岸力學交流暨夏令營活動中獲力學知識競賽一等獎,全國力學競賽團體二等獎、全國中國小信息技術創新大賽團體一等獎,在物理、...
均衡配置各類教育資源,全面實行中國小陽光平行分班制度,禁止跨學區招生,不設重點校和重點班,繼續實行區域內校長和骨幹教師交流輪崗制度。擴大省級示範高中定向招生比重。整合中職學校專業資源,推進產教融合、校企合作。探索符合國家和省要求、符合未來發展趨勢、符合朝陽實際的高等教育和成人教育新途徑。 (十三)推進...
作為北京市朝陽區引進的優質資源校之一,學校按照市級示範校標準建設,由朝陽區教委建設高標準校園,由東北師大附中選派管理團隊和骨幹教師,合力打造高質量、有特色的優質資源學校。學校經過兩年緊張籌建,2012年,國中一年級和高中一年級開始面向社會招生,2012年9月1日正式開學。先進的辦學理念、清晰的辦學思路、優效的...
清華附中朝陽學校自2011年開始設立美術班(面向全北京市招生)及排球隊,發展有學校特色的項目。學生在國家及市區級各種比賽中均有突出表現。其中美術繪畫書法比賽中,多人獲一等獎。在2011年海峽兩岸力學交流暨夏令營活動中獲力學知識競賽一等獎,全國力學競賽團體二等獎、全國中國小信息技術創新大賽團體一等獎,在物理、...
北京市朝陽區芍藥居國小,隸屬於朝陽區教育委員會與安貞里學區管理委員會,是2001年12月10日經朝陽區人民政府朝政發[2001]68號檔案批准的一所與芍藥居小區配套的六年制義務教育普通國小。學校位於北四環芍藥居北里小區內,緊鄰望和橋東,交通極其便利。2002年秋季開始招生,新建校,高起點,學校相信“每個孩子都是一個...
北京市朝陽區新升國小位於東南三環,地處國際化生態小區“山水文園”與“周莊嘉園”居民小區之間。學校總占地面積為18853平方米,其中建築面積為7750平方米,綠地面積約5700平方米,是一所花園式的綠色學校。學校教育教學設施先進。所有教學班都配有多媒體設備,學校還擁有美術、勞動、資源、音樂、書法、科技、計算機、...
2018年7月13日,由東城區教委、北京匯文中學、朝陽區教委三方合作辦學、共同建設,更名為北京匯文中學朝陽垂楊柳分校。截至2021年,學校建築面積40686平方米,擁有標準300米跑道的操場。學校共有初高中6個年級,共33個教學班,教職工150餘人。辦學歷史 1963年,學校正式建校招生 2003年1月,原北京市垂楊柳第一中學...
窪里國小接收學生的原則是本著對孩子負責,每個入校孩子都要經過指定醫院的醫療診斷、智力測查確認,除智力落後,有的還伴有孤獨症、多動症、唐氏綜合症、腦癱兒童及語言、行為、動作、運動有障礙或情緒問題兒童,目前面向全國招生,隨著學校的發展,以後將面向全球招生。 窪里國小辦學的宗旨是一切為了孩子,為了一切...
全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進行了改擴建,基本實現了普通高中教育的城鎮化;大力調整農村中國小布局,撤併農村中國小807所,新建農村九年一貫制寄宿學校78所;新組建了朝陽工程技術學校,職業教育在校生實現倍增;中國民航大學朝陽飛行學院實現招生,朝陽師專遷建一期工程開工建設,教育事業已整體...
定福莊第四國小,位於北京朝陽北京市朝陽區定福莊北街,1997年3月21日成立。學校地址 入學通知 入學通知依據北京市朝陽區教育委員會關於《2012年國小入學工作的意見》(朝教招考[2011]5號)精神,結合該校實際情況,就有關一年級招生工作通知如下:入學資格 凡年滿6歲(2005年8月31日以前出生),且具備下列條件之一...
陽光智園是網際網路+校服平台,總部位於北京市朝陽區。陽光智園專注於為全國學校校服打造從設計到購買的全過程整體解決方案,讓中國的校服變得美麗、陽光,讓監管插上科技的翅膀。【精品定製】學校專屬校服訂購商城。包含本校全系產品,集體訂購&自由購買,在陽光智園就對了。【快捷方便】買個校服要記著報名?記著交錢...
北京中學成立於2013年9月,是經北京市人民政府批准,由北京市朝陽區人民政府創辦的一所公辦完全中學。學校遵循“國際化、現代化、高品質”的辦學定位,致力於辦成一所具有北京風格、中國氣質與世界胸懷的現代學校,逐步發展為世界一流的中國名校。學校堅持立德樹人,堅持社會主義核心價值觀,堅持依法治校與改革創新。
人民公網(北京)有限公司於2016年01月25日成立。法定代表人陳全斌,公司經營範圍包括:網際網路信息服務;經營電信業務;廣播電視節目製作;文藝表演;電影發行;人才中介服務;銷售食品;電影攝製;技術開發、技術推廣、技術轉讓、技術諮詢、技術服務;銷售日用品、針紡織品、服裝、服飾、鞋帽、文具用品、家具(不從事實體...
鮑亞軒,葫蘆島市人,1976年9月參加工作,1986年4月入黨,在職研究生學歷,現任朝陽市十屆人大常委會秘書長。工作經歷 1976.09—1982.05 建昌縣湯神廟中學教師 1982.05—1983.01 建昌縣教育局專職團幹部 1983.01—1986.12 朝陽地區招生辦公室科員(1985.09-1987.07朝陽廣播電視大學政法專業學習)1986.12—1987.12...
北京么么噠技術培訓有限公司 北京么么噠技術培訓有限公司於2017年08月15日成立。法定代表人張婉寧,公司經營範圍包括:計算機技術培訓(不得面向全國招生)等。
(七)研究考試招生改革工作,擬訂本市招生考試與評價制度改革政策和高等教育、中等教育以及研究生教育的招生計畫,負責考試的組織和管理工作。負責北京地區中等以上學歷教育學生的學籍管理工作。負責北京地區高等學校學生申訴處理工作。(八)參與擬訂北京高等學校畢業生就業政策並組織實施,推進高等學校畢業生就業制度改革。