有效教學:國中地理教學中的問題與對策

有效教學:國中地理教學中的問題與對策

《有效教學:國中地理教學中的問題與對策》是2007年8月1日東北師範大學出版社出版的圖書,作者是陸芷茗。

基本介紹

  • 中文名:國中地理教學中的問題與對策
  • 出版社:東北師範大學出版社
  • 頁數:351 頁
  • 開本:32 開
  • 作者:陸芷茗
  • 出版日期:2007年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787560249407 
1.激發學習興趣――國中地理教學的起點
問題1 學生不重視地理課怎么辦?
問題2 如何設計地理課的“鳳頭”和“豹尾”?
問題3 直觀教具落伍了嗎?
問題4 國中地理和生活有聯繫嗎?
2.培養地理素養――國中地理教學的目標
問題5 怎樣記憶瑣碎的地理知識?
問題6 怎樣提高學生的地圖能力?
問題7 怎樣幫助學生構建知識體系?
問題8 怎樣進行國家地理教學?
問題9 怎樣把握地球運動教學的度?
3.改變學習方式――地理學習的變革
問題10 “喚醒”學生而不是“灌輸”知識!
問題11 如何處理教材中的“活動”板塊?
問題12 怎樣有效地組織合作學習?
問題13 自主學習就是“自學”嗎?
問題14 如何創設探究學習的情境?
4.更新教育理念――新課程的呼喚
問題15 三板教學過時了嗎?
問題16 我喜歡這樣的考試!
問題17 地理課有實驗嗎?
問題18 課堂中怎樣有效提問和即時評價?
問題19 反思,為了更好地教學!
問題20 學習地理,學習做人!
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們