最短距離原則

最短距離原則是根據句子中相互依賴的兩個或更多的句法成分之間的距離（分隔它們的字詞的數目）來判斷它們之間關係的原則。心理語言學家喬姆斯基認為， 這是幼稚園和國小低年級兒童在理解句子時運用的原則。例如，5、6 歲的兒童能正確理解“李明請張華把凳子搬開”的句子，知道是李明提出請求，張華去搬凳子。

基本介紹

• 中文名：最短距離原則
• 出處：《教育大辭典》

然而他們卻會認為“李明答應張華把凳子搬開”這句句子的意思與前面一句是一樣的。這是因為他們認為第二個名詞（張華）與動詞（搬開）距離最近，因而它們之間有直接的關係，從而作出錯誤的理解。