新高考十講

新高考十講

《新高考十講》,由源創圖書策劃,儲朝暉著,中國人民大學出版社出版。

基本介紹

  • 中文名:新高考十講
  • 作者:儲朝暉
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2019年12月
  • 頁數:228 頁
  • 定價:58.00 元
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787300277691
  • 出品方:源創圖書
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

中國進入新高考時代,新高考將深刻影響每一個人的未來,如何變挑戰為機遇?
為什麼要進行高考改革?新高考改革的依據是什麼?新高考將會遇到哪些阻力?學校如何參考新高考?學生如何藉助新高考成才?新高考改革未來走向如何?……在本書中,中國教育科學院研究員儲朝暉深度解析新高考十大關鍵問題,讓你真正讀懂新高考。
本書適合教師、教育管理者、學生與家長等閱讀。

作者簡介

儲朝暉中國教育科學研究院研究員,中華教育改進社理事長,入選“影響中國時代進程100人”之“十大教育工作者”。著有《中國教育再造》《理想大學》《以人為本的教育轉型》《心平氣和做教育》等。

目錄

第一講 為什麼要進行高考招生制度改革
對傳統考試過度依賴
一考難以滿足多種需求
原有高考招生制度的問題出在哪裡
第二講 高考招生制度改革的依據是什麼
改革受到各種因素干擾
高考改革的必然取向是什麼
決策依據存在什麼問題
改革的根本依據是什麼
怎么評價高考招生制度的優劣
第三講 高考招生制度改革的邏輯
哈佛大學是怎樣招生的
中國教育評價的專業水平相對落後
怎么改才能更加公平
怎么改才能更加有效
怎么改才能減少腐敗
第四講 高考招生制度改革的目標設定與選擇
怎么設定改革的總體目標
目標不明,改革就不知道去哪兒
怎么設定改革的過程目標
高考改革的具體目標是什麼
下一個台階:招考分離
第五講 高考招生制度改革的阻力分析
高考改革的主要障礙是什麼
改革的阻力都有哪些
化解改革障礙的路徑與程式
第六講 高考招生制度改革的實施
已有的改革帶給我們什麼啟示
改革的下一步路如何走
怎樣繼續深化改革
第七講 學校如何參與新高考
高校要準備好承擔自主招生的責任
中國小要將教學從考試中解放出來
中考、高考新政下的中國小教育走向何方
中國小如何應對新高考
第八講 考生如何藉助新高考成才
將高考當作自己成長的自助餐
找到與自己的優勢潛能、志向適合的大學、專業
把心放對才能充分展示自己
第九講 各方都要支持新高考
參與方式:了解、判斷、選擇
利益相關方應利天下而為之
多主體參與,實現多元價值
第十講 新高考的趨勢與走向分析
考試招生制度改革剛剛開始
恢復高校作為招生主體的權力與責任
積極推進依法治考
附錄一 高等學校招生工作建議方案
附錄二 中國高考考試招生制度變遷
附錄三 儲朝暉:高考選拔標準應該多樣化
後記

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