新通用大學英語綜合教程3(第2版)

新通用大學英語綜合教程3(第2版)

《新通用大學英語綜合教程3(第2版)》是2018年高等教育出版社出版的圖書,作者是Joan Saslow、Allen Ascher、《新通用大學英語》項目組。

基本介紹

  • 書名:新通用大學英語綜合教程3(第2版)
  • 作者:Joan Saslow、Allen Ascher、《新通用大學英語》項目組
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2018年8月1日
  • ISBN:9787040454222
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新通用大學英語綜合教程3(第2版)》特點:
  國際化與本土化的融合
  教材在設計及編寫上充分吸納了國內外教材先進的編寫理念與特色,引進了獲得美國教育出版大獎的TopNotch學習資源,為教材的編寫提供了真實、自然、鮮活的語料,同時府您也在教材的編寫中引進了基於《歐洲共同語言參考框架》的新辭彙研發成果等。在教材的引進、改編與自主研發等方面,編寫組進行了積極有益的探索,以適應既有本土化情懷又有國際化視野的人才培養目標。
  教育技術與課程的融合
  教材面向“網際網路+”和智慧型時代的智慧學習需求,將現代教育技術與大學英語課程教學進行深度融合,建立了一套由成套紙質教材、網路課程、慕課和微信隨行課堂等構成的全媒體教學解決殃漿寒判方案,通過教師指導、學習社區活動、智慧型系統輔助等,形成了體現學生主動合作和探究學習為主的教學模式。教材中所有的音頻和視頻內容都可以使用手機直接掃碼進行學習,增強了數字土著們的學習體驗。
  教學內容與目標的融合
  教材採用了多技能交際大綱的編寫原則,融語言知識與語言技能於一體,將英料兆斷整語交際能力目標分解到以交際主題為線的教學單元中,形成內容一能力對應凳放牛矩陣。單元主題及其情境的設定與學生的生活領域密切相關,內容的編排便於開展任務型和探究型的學習活動。
  知識性與文化性的融合
  教材選取了有關中外優秀文化的語言素材,注重語言的知識性與文化性的有機融合。各單元題材廣泛、體裁多樣、語料真實、語言地道。在教學內容和教學活駝槓茅動的設計方面.將語言知識台榜榆學習、文化體驗與交際任務完成、溝通表達能力提升等融入到虛實結合的語言騙灶項文化社區之中。

圖書目錄

Unit 1 Cultural Literacy
Unit 2 Health Matters
Unit 3 Getting Things Done
Unit 4 Life Choices
Unit 5 Holidays and Traditions
Unit 6 Disasters and Emergencies
Unit 7 Books and Magazines
Unit 8 Inventions and Technology
Unit 9 Controversial Issues
Unit 10 Enjoying the World
Glossary for Reading

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