《新課程背景下的班主任工作創新》2006年是中國傳媒出版社出版的圖書,作者是麥志強。
基本介紹
- 中文名:新課程背景下的班主任工作創新
- 作者:麥志強
- 出版社:中國傳媒出版社
- ISBN:9787810858021
- 類別:圖書
- 主題:工作
《新課程背景下的班主任工作創新》2006年是中國傳媒出版社出版的圖書,作者是麥志強。
班主任工作已經進入了一個新的發展時代,在全面推進素質教育的背景下,作為班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生健康成長的引領者,班主任的地位和作用得到了深刻認識和充分肯定,班主任工作的理論研究與實踐探索也深入推進,成果...
在全國全面推行新的恭礎教育課程體系;2010年,教育部還頒布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,這個教育規劃綱要提出了“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的20字工作方針。
班主任工作規範 三、妥善協調校外的教育力量 做好家校聯繫工作 社會教育資源的整合 班級教育合力的形成 四、班主任工作的基本要求 充滿熱情,矢志不移 富有責任,教育才會有深度 終生學習,學習終生 在創新中創造教育的精彩 《班主任綜合素質...
第四章 DiSiZhang班主任工作創新 四十一 班主任工作要“勤”字當頭 四十二 推行“臨時班長”制度 四十三 變德育為“生命教育”四十四 班規面前,師生同等“待遇”四十五 創新班會,讓學生終身受益 四十六 班級文化創新,處處皆教育 四十七 ...
核心素養理念下的班級管理策略創新思考 班級特色文化引領的學生自主型成長模式初探 以語商促情商,在班級活動中加強思政教育 巧用心理學,助力學生健康成長 新課程背景下班主任工作與課程思政的融合 師道若水 ——我的...
一、班主任專業素養的現狀 二、班主任專業素養現狀的歸因 第二節 班主任專業素養 一、班主任崗位意識的增強 二、班主任專業素養的提升 第三章 班主任職責與班主任專業化 第一節 德育工作的艱巨性及對班主任專業化的訴求 一、德育工作的...
主編出版了《班主任工作創新藝術100招》、《新課標德育資料庫》、《教師專業成長的途徑——30位優秀教師的案例》、《給年輕班主任的建議》、《班主任專業成長的途徑――40位優秀班主任的案例》、《專業發展夢之旅——做一個專業的班主任...
已發表論文200餘篇,主編出版了《班主任工作創新藝術100招》《新課標德育資料庫》《給年輕班主任的建議》《班主任專業成長的途徑——40位優秀班主任的案例》《專業發展夢之旅——做一個專業的班主任》《蘇霍姆林斯基教育名言》等書。近年...
編後記 作者簡介 張萬祥,1943年生。享受政府特殊津貼專家,德育特級教師,中國教育學會理事,天津市班主任研究會副理事長。從教30餘年,擔任班主任達26年。出版有《班主任工作創新藝術100招》、《新課標德育資料庫》等10餘部。
學校教育是以班集體為單位來進行的,學校教育的各項工作,都跟班主任有關係,班主任既要關心學生的學習狀況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確學習方法,養成良好學習習慣,增強創新意識和學習能力;又要進行有效的班集體管理,...
全書內容包括班主任工作基本規範、學生心理健康教育指導、班級活動設計與組織、班級管理方法與創新、關注未成年人思想道德建設、相關教育政策法規。《中國小班主任專題培訓教材:班主任工作培訓讀本》內容翔實、教案典型、語言通俗,相信對許多中...
談多元背景下的幼稚園環境創設...齊 穎/10 德育園地 開展拼貼畫教學,提高學生綜合能力...程經武/11 新課標下學生創新人格的培養...解大慶/12 國小語文教學中融入情感教育的路徑探析...陸 進/13 師愛如蘭 責任如山...夏敏芝/1...
正如書中案例所啟示:新課程背景下,管理如何貼近一線、依據學情、把握教情?管理如何“扶持自主、隱藏服務、把發展過程顯現出來”?管理如何“有效而又無痕”,也就是不求“曇花一現”而要“落地生根”?審視《課程改革與管理創新》課題的...
工作經歷 從教30年來,樊志瑾同志不斷探索中學德育工作的新路徑,致力於德育科研和德育創新,努力構建“課程滲透——環境薰陶——活動強化——實踐養成——管理保證——科研深化”的德育工作運行機制,提升了學校德育工作水平。上世紀90年代...
在居智勇25年的教育教學工作中,其中18年擔任實驗中學創新實驗班的物理教學工作,12年擔任創新實驗班的班主任工作。他培養出一批又一批的優秀畢業生,多名市級優秀學生幹部、市級三好學生等品學兼優的祖國花朵。工作中他始終關注拔尖人才的...
(1)《課程整合》研究新課程改革背景下的教師對於改革帶來的觀念、變化、教學、對策方面的思考和建議。(2)《教海探索》主要由任課老師講教學方法、教學經驗和技巧,注重可操作性,對同行能有啟發性。展現教學方法創新帶來的活力,其中不乏...