《新課程國小語文綜合閱讀訓練：5年級》是2012年4月10日上海遠東出版社出版的圖書，作者是田榮俊。
基本介紹
- 中文名：新課程國小語文綜合閱讀訓練:5年級
- 出版社：上海遠東出版社
- 頁數：157頁
- 開本：16
- 定價：20.00
- 作者：田榮俊
- 出版日期：2012年4月10日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787547604724
- 品牌：上海遠東出版社
圖書簡介,內容簡介,圖書目錄,
圖書簡介
本書以主題閱讀材料為中心，讓學生通過聽、說、讀、寫的形式學習與主題相關的閱讀材料，通過運用收集與主題相關的各種信息重構文本語境，進而顯著提高學生的閱讀感受、理解欣賞和評價能力。
內容簡介
《新課程國小語文綜合閱讀訓練:五年級》由上海遠東出版社出版。
圖書目錄
多彩童年
（閱讀欣賞）
拍狗屁
（閱讀分析）
我的童年（節選）
買票
（閱讀作文）
1.補充作文：煮書
2.作文訓練：童年趣事
腳比路長
（閱讀欣賞）
憶讀書（節選）
（閱讀分析）
做一隻永不放棄的蝸牛
窮人的風骨
（閱讀作文）
1.補充作文：第一次走夜路
2.作文訓練：我得到了
人間真情
（閱讀欣賞）
麻花藤
（閱讀分析）
一雙靴子
彎彎的小路
（閱讀作文）
1.補充作文：小木偶的故事
2.作文訓練：流淌在心裡的溫情
世事如潮
（閱讀欣賞）
爺爺，我求您了
（閱讀分析）
賒米
購買上帝的男孩
（閱讀作文）
1.補充作文：寫一篇讀後感
2.作文訓練：街頭見聞
親情呼喚
（閱讀欣賞）
心中的百香果
（閱讀分析）
背影（節選）
買鞋
（閱讀作文）
1.補充作文：愛
2.作文訓練：家
真摯友情
（閱讀欣賞）
搶書
（閱讀分析）
愛的教育——“小石匠”來訪
友誼
（閱讀作文）
1.補充作文：瞧！咱們這個班
2.作文訓練：記一件同學之間團結友愛的事
智慧人生
（閱讀欣賞）
快樂是什麼
（閱讀分析）
第一次
人生開關
（閱讀作文）
1.看圖作文：味道
2.作文訓練：笑
真我風采
（閱讀欣賞）
我“牛”不？
（閱讀分析）
十五歲，我多了一份成熟
我到底是誰
（閱讀作文）
1.補充作文：我
2.作文訓練：我的自畫像
縱情山水
（閱讀欣賞）
夜遊烏鎮
（閱讀分析）
石林頌（節選）
廬山的雲霧
（閱讀作文）
1.補充作文：游黃山
2.作文訓練：____遊記
漢字王國
（閱讀欣賞）
“人皮”能賣嗎
（閱讀分析）
龍騰虎躍——說“龍”
一字之師
（閱讀作文）
1.改寫作文：塞下曲
2.作文訓練：動物世界
動物天地
（閱讀欣賞）
老山羊的尊嚴
（閱讀分析）
白蝴蝶之戀
白鷺
（閱讀作文）
1.擴寫作文：捕鳥記
2.作文訓練：我喜歡的小動物
狀物說明
（閱讀欣賞）
變換多彩的地球
（閱讀分析）
猛禽中的“漁夫”
納米衛星
（閱讀作文）
1.補充作文：書包的自述
2.作文訓練：我的最愛
科學幻想
（閱讀欣賞）
顛倒的王國
（閱讀分析）
大自然的文字
橋樑遠景圖（節選）
（閱讀作文）
1.補充作文：2030年的我
2.作文訓練：夢中奇遇
漫步書海
（閱讀欣賞）
最是讀書滋味長
（閱讀分析）
毛主席愛讀書
為了讀書
（閱讀作文）
1.補充作文：讀書真好
2.作文訓練：我和書的故事
師恩難忘
（閱讀欣賞）
地理老師
（閱讀分析）
我的老師
何時再見到老師
（閱讀作文）
1.補充作文：我的老師——R先生
2.作文訓練：我的____老師
成長線上
（閱讀欣賞）
挫折造就美麗
（閱讀分析）
半噸煤
人生一課
（閱讀作文）
1.補充作文：那一刻，我的世界春暖花開
2.作文訓練：成長的空間
追逐夢想
（閱讀欣賞）
振動夢想的腳步，去追！
（閱讀分析）
老鼠也可以成為主角
追逐夢想，放飛未來
（閱讀作文）
1.補充作文：《從一粒米開始》讀後感
2.作文訓練：夢想
追隨名人
（閱讀欣賞）
堅強——霍金的名片
（閱讀分析）
愛思考的比爾·蓋茨
勤奮好學的岳飛
（閱讀作文）
1.補充作文：永不認輸的周杰倫
2.作文訓練：與偶像相遇
胸懷祖國
（閱讀欣賞）
祖國在我心中
（閱讀分析）
年輕的國旗
珍貴的禮物
（閱讀作文）
1.補充作文：我是中國人
2.作文訓練：家鄉的變化
母愛無價
（閱讀欣賞）
母親的存摺
（閱讀分析）
獨一無二的母親
收下吧，媽媽最好的禮物
（閱讀作文）
1.補充作文：母愛
2.作文訓練：我的母親
走南闖北
（閱讀欣賞）
大瀑布
（閱讀分析）
我觀長白山
大理石街
（閱讀作文）
1.補充作文：青雲洞的秋天童話
2.作文訓練：難忘的一次旅行
時不我待
（閱讀欣賞）
把時間給重要的事
（閱讀分析）
啊，時間
做時間的主人
（閱讀作文）
1.補充作文：時間的珍貴
2.作文訓練：我看時間
心靈之燈
（閱讀欣賞）
點亮心靈之燈
（閱讀分析）
再破的花盆也能開出美麗的花
人生考題
（閱讀作文）
1.補充作文：感動
2.作文訓練：那是一盞燈
愛我家園
（閱讀欣賞）
地球望尊記
（閱讀分析）
小魚的哭訴
別讓眼淚成為最後一滴水
（閱讀作文）
1.補充作文：地球的告白
2.作文訓練：我為地球做什麼
花言物語
（閱讀欣賞）
梅花
（閱讀分析）
蘆葦贊
胡楊樹
（閱讀作文）
1.補充作文：竹子
2.作文訓練：____贊
參考答案
（閱讀欣賞）
拍狗屁
（閱讀分析）
我的童年（節選）
買票
（閱讀作文）
1.補充作文：煮書
2.作文訓練：童年趣事
腳比路長
（閱讀欣賞）
憶讀書（節選）
（閱讀分析）
做一隻永不放棄的蝸牛
窮人的風骨
（閱讀作文）
1.補充作文：第一次走夜路
2.作文訓練：我得到了
人間真情
（閱讀欣賞）
麻花藤
（閱讀分析）
一雙靴子
彎彎的小路
（閱讀作文）
1.補充作文：小木偶的故事
2.作文訓練：流淌在心裡的溫情
世事如潮
（閱讀欣賞）
爺爺，我求您了
（閱讀分析）
賒米
購買上帝的男孩
（閱讀作文）
1.補充作文：寫一篇讀後感
2.作文訓練：街頭見聞
親情呼喚
（閱讀欣賞）
心中的百香果
（閱讀分析）
背影（節選）
買鞋
（閱讀作文）
1.補充作文：愛
2.作文訓練：家
真摯友情
（閱讀欣賞）
搶書
（閱讀分析）
愛的教育——“小石匠”來訪
友誼
（閱讀作文）
1.補充作文：瞧！咱們這個班
2.作文訓練：記一件同學之間團結友愛的事
智慧人生
（閱讀欣賞）
快樂是什麼
（閱讀分析）
第一次
人生開關
（閱讀作文）
1.看圖作文：味道
2.作文訓練：笑
真我風采
（閱讀欣賞）
我“牛”不？
（閱讀分析）
十五歲，我多了一份成熟
我到底是誰
（閱讀作文）
1.補充作文：我
2.作文訓練：我的自畫像
縱情山水
（閱讀欣賞）
夜遊烏鎮
（閱讀分析）
石林頌（節選）
廬山的雲霧
（閱讀作文）
1.補充作文：游黃山
2.作文訓練：____遊記
漢字王國
（閱讀欣賞）
“人皮”能賣嗎
（閱讀分析）
龍騰虎躍——說“龍”
一字之師
（閱讀作文）
1.改寫作文：塞下曲
2.作文訓練：動物世界
動物天地
（閱讀欣賞）
老山羊的尊嚴
（閱讀分析）
白蝴蝶之戀
白鷺
（閱讀作文）
1.擴寫作文：捕鳥記
2.作文訓練：我喜歡的小動物
狀物說明
（閱讀欣賞）
變換多彩的地球
（閱讀分析）
猛禽中的“漁夫”
納米衛星
（閱讀作文）
1.補充作文：書包的自述
2.作文訓練：我的最愛
科學幻想
（閱讀欣賞）
顛倒的王國
（閱讀分析）
大自然的文字
橋樑遠景圖（節選）
（閱讀作文）
1.補充作文：2030年的我
2.作文訓練：夢中奇遇
漫步書海
（閱讀欣賞）
最是讀書滋味長
（閱讀分析）
毛主席愛讀書
為了讀書
（閱讀作文）
1.補充作文：讀書真好
2.作文訓練：我和書的故事
師恩難忘
（閱讀欣賞）
地理老師
（閱讀分析）
我的老師
何時再見到老師
（閱讀作文）
1.補充作文：我的老師——R先生
2.作文訓練：我的____老師
成長線上
（閱讀欣賞）
挫折造就美麗
（閱讀分析）
半噸煤
人生一課
（閱讀作文）
1.補充作文：那一刻，我的世界春暖花開
2.作文訓練：成長的空間
追逐夢想
（閱讀欣賞）
振動夢想的腳步，去追！
（閱讀分析）
老鼠也可以成為主角
追逐夢想，放飛未來
（閱讀作文）
1.補充作文：《從一粒米開始》讀後感
2.作文訓練：夢想
追隨名人
（閱讀欣賞）
堅強——霍金的名片
（閱讀分析）
愛思考的比爾·蓋茨
勤奮好學的岳飛
（閱讀作文）
1.補充作文：永不認輸的周杰倫
2.作文訓練：與偶像相遇
胸懷祖國
（閱讀欣賞）
祖國在我心中
（閱讀分析）
年輕的國旗
珍貴的禮物
（閱讀作文）
1.補充作文：我是中國人
2.作文訓練：家鄉的變化
母愛無價
（閱讀欣賞）
母親的存摺
（閱讀分析）
獨一無二的母親
收下吧，媽媽最好的禮物
（閱讀作文）
1.補充作文：母愛
2.作文訓練：我的母親
走南闖北
（閱讀欣賞）
大瀑布
（閱讀分析）
我觀長白山
大理石街
（閱讀作文）
1.補充作文：青雲洞的秋天童話
2.作文訓練：難忘的一次旅行
時不我待
（閱讀欣賞）
把時間給重要的事
（閱讀分析）
啊，時間
做時間的主人
（閱讀作文）
1.補充作文：時間的珍貴
2.作文訓練：我看時間
心靈之燈
（閱讀欣賞）
點亮心靈之燈
（閱讀分析）
再破的花盆也能開出美麗的花
人生考題
（閱讀作文）
1.補充作文：感動
2.作文訓練：那是一盞燈
愛我家園
（閱讀欣賞）
地球望尊記
（閱讀分析）
小魚的哭訴
別讓眼淚成為最後一滴水
（閱讀作文）
1.補充作文：地球的告白
2.作文訓練：我為地球做什麼
花言物語
（閱讀欣賞）
梅花
（閱讀分析）
蘆葦贊
胡楊樹
（閱讀作文）
1.補充作文：竹子
2.作文訓練：____贊
參考答案
