《新課程國中化學名師同步教學設計叢書·名師同步教學設計:化學(九年級上冊)》是國中學生第一次正式在課堂學習化學知識,是學生了解和學習化學的開始,在激發學生學習化學的興趣、認識學習化學的重要性、培養和提高學生創新精神和實踐能力等方面起著非常重要的作用。本課從學生日常生活所見到的事物人手,讓學生了解化學研究的是身邊的物質,並對學生進行科學精神教育,同時進行人文精神教育;用一些重要的歷史史實介紹人類認識化學、利用化學和發展化學學科的歷史和方法及化學與人類進步和社會發展的關係,有力地展示化學的重要作用和學習化學的價值。
基本介紹
- 書名:新課程國中化學名師同步教學
- 出版社:山西教育出版社
- 頁數:238頁
- 開本:16
- 作者:韓冬 等
- 出版日期:2013年5月1日
- 語種:簡體中文
- 定價:29.00
內容簡介
圖書目錄
第一單元
物質的變化和性質
化學是一門以實驗為基礎的科學(一)
化學是一門以實驗為基礎的科學(二)
走進化學實驗室(一)
走進化學實驗室(二)
第二單元
空氣
氧氣
製取氧氣
第三單元
分子和原子(一)
分子和原子(二)
原子的結構(一)
原子的結構(二)
元素(一)
元素(二)
第四單元
愛護水資源
水的淨化
水的組成
化學式與化合價(一)
化學式與化合價(二)
第五單元
質量守恆定律(一)
質量守恆定律(二)
如何正確書寫化學方程式
利用化學方程式的簡單計算
第六單元
金剛石、石墨和C60
二氧化碳製取的研究
二氧化碳和一氧化碳(一)
二氧化碳和一氧化碳(二)
第七單元
燃燒和滅火(一)
燃燒和滅火(二)
燃料的合理利用與開發(一)
燃料的合理利用與開發(二)
附:好課實錄
化學使世界變得更加絢麗多彩
空氣(一)
認識化學變化