圖書信息
叢書名: 新課標國中高中銜接教材
平裝:
正文語種: 英語
開本: 16
ISBN: 9787504144232
條形碼: 9787504144232
尺寸: 25.6 x 17.8 x 0.8 cm
重量: 440 g
內容簡介
《新課標國中高中銜接教材·英語》內容簡介:據新浪網開展的一項題為“升入高年級你有不適應嗎”的網上調查,回答“作為新初一、新高一學生,升入高年級後感覺自己學習表現如何”的問題時,竟然有81.25%的學生回答“不適應”。其實,這個問題的出現說明了學生在升入初一或高一時面臨在教材內容、教學方法、學習方法等方面的不銜接問題。
從事國中和高中英語教學的教師知道,國中英語知識和高中英語知識既有聯繫又有區別,這主要體現於高中的許多英語知識系國中英語知識的延伸,但高中英語又出現了許多新的辭彙和語法點。國中階段要求掌握一些英語基礎知識,對閱讀和寫作提出明確要求.高中階段則注重由基礎知識掌握向知識提高和綜合套用轉移,除了辭彙量增加以外,‘閱讀和寫作量加大,難度增加。國中階段注重語言的實際套用,教學方式側重於要求學生從感性思維向理性思維轉化,而高中階段則注重培養學生的語言綜合運用能力等。
當前,許多中學英語教師在教學過程中發現,有不少學生在從初三到高一的學習銜接過程中感到困惑,對學習方法和要領把握不好,學習起來感到不適應,以至於學習成績下降,學習興趣不濃。究其原因,主要是對初高中英語知識的特點、區別了解不清,沒有採取相應措施,沒有及時調整學習方法,沒有對初高中知識進行合理銜接,由此造成學習效果不佳的現象。為幫助初三學生從國中英語學習順利過渡到高中英語學習,做到基本知識、學習方法、解題思路等方面的順利銜接,特編寫此書:
《新課標國中高中銜接教材·英語》主要特點如下:
一、注重方法引導。《新課標國中高中銜接教材·英語》注重傳授切實可行的學習方法,以求讓學生在學習過程中提高學習效率,儘量少走彎路,形成良好的學習習慣,為進入高中階段以後的學習打下良好的基礎。
二、精選典型例題。《新課標國中高中銜接教材·英語》所編例題既有典型性又有時代感,並緊扣中高考題型和內容,將中高考重點和難點融入具體的題型中,使學生在潛移默化的學習過程中把握中高考英語的重點難點所在。
三、強調能力提升。中學生要學好英語,不僅要有一定辭彙量,還需要有良好的英語思維習慣和學習能力。《新課標國中高中銜接教材·英語》在欄目與題型設計方面注重培養學生的思維習慣,引導學生養成探究式自主創新學習模式,如對辭彙記憶方法的探索,對英語文化背景知識的探究,對丈章主題的提煉等。
四、體現知識銜接。在欄目設定和知識講解方面,注重國中英語知識與高中英語知識的銜接,以期學生能夠鞏固先前所學知識,並循序漸進地接觸和領會新知識,順利完成舊知識與新知識的銜接。例如,在習題設定方面,注重考查基礎知識,先易後難,穩步推進。