《新科技與中國社會主義理論體系》是2020年浙江人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:新科技與中國社會主義理論體系
- 作者:許先春
- 出版社:浙江人民出版社
- 出版時間:2020年5月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:精裝
- ISBN:9787213096556
《新科技與中國社會主義理論體系》是2020年浙江人民出版社出版的圖書。
《新科技與中國社會主義理論體系》是2020年浙江人民出版社出版的圖書。內容簡介 《新科技革命與中國特色社會主義理論體系》運用了比較豐富的文獻資料,以我國經濟社會發展中的重大科技問題為線索,對黨和國家領導入關於科技工作的...
中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的科學理論體系,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發展。習近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化最新成果,是當代中國...
中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯與中國社會發展歷史邏輯的辯證統一。中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義的理論載體,是在與時俱進的實踐中破解難題、創立發展的。在新的歷史形勢下,我們要把中國特色社會主義這篇大文章寫得更加壯闊、更加優美,就一定要深入貫徹落實黨的十九大精神,繼續發揚與時俱進的...
中國理論創造性地回答了在和平與發展成為時代主題、兩種制度體系長期較量的條件下,在世界新科技革命迅猛發展、社會生產力發展機制深刻變革的背景下,在中國建設社會主義怎樣才能緊跟時代潮流、吸收文明成果、抓住發展機遇、贏得競爭挑戰的根本性問題。鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平同志系列重要講話...
《中國特色社會主義理論體系新論》是2008年人民出版社出版的圖書,作者是羅文東。內容簡介 《中國特色社會主義理論體系新論》既反映中國特色社會主義理論體系的科學性、完整性,又突出中國特色社會主義理論體系的實踐性、開放性,力求揭示中國特色社會主義理論產生、發展的歷史脈絡,揭示其內在的邏輯結構和豐富內涵,揭示其理論...
《科技創新與中國特色社會主義制度研究》是人民出版社2012年出版的圖書,作者是方玉梅。內容簡介 科技創新與中國特色社會主義制度是中國特色社會主義事業建設的具有根本性意義的兩大因素。方玉梅、魏曉文編著的《科技創新與中國特色社會主義制度研究》以科技創新與中國特色社會主義制度之間的關係為邏輯主線進行理論建構、案例分析...
浙江科技學院中國特色社會主義理論體系研究會(英文名:CSRAofZUST,以下簡稱中研會)的前身是成立於2003年的浙江科技學院鄧小平理論讀書會,是浙江科技學院校團委領導下面向全校學生開展理想信念教育的學生社團。中研會是一個以增強學生政治性、先進性、民眾性為指引的社團,立足於將馬克思主義教育融入校內活動和校外實踐中...
科學社會主義是與空想社會主義相對而言的、關於社會主義的科學的理論體系、理論模型與實踐模式。定義 科學社會主義是關於社會主義的本質、性質、特徵和發展規律的科學社會主義理論,是由科學的哲學、經濟學、社會管理學、行為科學等科學理論組成的完整嚴密的理論體系,是人類關於社會發展理論的最新成果。科學社會主義與其他社會科學...
我們只有倍加珍惜和不斷拓展中國特色社會主義道路,不斷深化改革開放的偉大實踐,才能不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色,不斷開闢中國社會主義現代化建設的新局面。不斷豐富中國特色社會主義的理論特色。中國特色社會主義理論是一個隨著實踐不斷發展的開放的體系。我們要始終堅持理論聯繫實際,把科學社會主義的基本原理同中國...
中國特色社會主義道路,是黨和人民100年奮鬥、創造、積累的根本成就,是引領中國進步、增進人民福祉、實現民族復興的康莊大道。中國特色社會主義理論體系,即中國共產黨把馬克思主義與中國實際相結合實現馬克思主義中國化的最新理論成果,包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。...
天津市中國特色社會主義理論體系研究中心有南開大學、天津大學、中共天津市委黨校、天津社會科學院、天津師範大學、天津工業大學、天津商業大學、天津科技大學、天津外國語大學九家基地,特聘研究員150餘人。“中心”按照“課題牽引、成果導向”的運行機制,不斷提高成果質量,打造精品力作。科研成就 天津市中國特色社會主義理論...
《中國特色社會主義概論》作者范鵬從經濟、政治、科技、教育、文化、民族、外交、統一戰線、黨的建設等方面,深刻論述了在一個經濟比較落後的國家怎樣建設社會主義等一系列理論問題,具有一定的現實意義。圖書目錄 第一章 當代中國發展進步的旗幟 一、中國特色社會主義的內涵與特徵 二、中國特色社會主義的形成與發展 三、...
引言 中國特色社會主義理論體系的形成軌跡 一、中國特色社會主義理論體系,是在以毛澤東為核心的第一代中央領導集體對中國社會主義建設規律進行艱辛探索並取得寶貴經驗的基礎上孕育的 二、中國特色社會主義理論體系,是在以鄧小平為核心的第二代中央領導集體對改革開放和社會主義現代化建設實踐經驗進行科學總結的基礎上創立的 ...
馬克思、恩格斯曾指出,一切劃時代的體系的真正的內容都是由於產生這些體系的那個時期的需要而形成起來的。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央帶領全黨緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展...
●2012年獲浙江省學生志願者暑期科技文化衛生三下鄉社會實踐活動先進集體 ●2012年獲浙江省高校反邪教暑期社會實踐團隊特等獎 2013/2014年獲浙江省高校反邪教暑期社會實踐團隊一等獎 近期事件 ★2012年暑期大學生社會實踐 2012年暑假,浙江大學中國特色社會主義理論體系研究會積極回響“崇尚科學、拒絕邪教、彰顯青春價值”的...
新中國成立50多年來,經過幾代人艱苦卓絕的持續奮鬥,我國科技事業取得了令人鼓舞的巨大成就。以“兩彈一星”、載人航天、雜交水稻、陸相成油理論與套用、高性能計算機等為標誌的一大批重大科技成就,極大地增強了我國的綜合國力,提高了我國的國際地位,振奮了我們的民族精神。同時,還必須認識到,同已開發國家相比,...
1992年,黨的十四大依據建設有中國特色社會主義理論,確定了90年代中國改革和建設的主要任務,江澤民同志在會上深刻指出“必須把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來”。⑨1993年,中國共產黨黨中央、國務院發布了《中國教育改革與發展綱要》,在關於建設有中國特色社會主義教育體系的主要原則中明確提出,...
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程是浙江商業職業技術學院建設的慕課、國家精品線上開放課程(高職),該課程於2018年10月8日首次在中國大學MOOC平台開課,授課教師是張國宏、應金萍、鈕倩、閆艷紅、楊柳、李同樂、張明、陳榮榮、王鳳傑、蘇美岩等。據2021年9月中國大學MOOC顯示,該課程已開課6次。該課程共14...
以江澤民為核心的黨的第三代領導人,在堅持以鄧小平理論為指導,大力發展社會主義現代化建設中,有了新的貢獻。提出了三個代表重要思想。在社會主義市場經濟建設中( 1 )強調經濟成長方式的根本性轉變,由傳統的粗放型增長方式向集約型增長方式轉變,即主要由依靠增加投入,鋪新攤子,片面追求數量,“轉到主要依靠科技...
習近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南,必須長期堅持並...
《新時代中國特色社會主義理論與實踐案例分析》是2023年天津人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在當代中國和世界背景下,圍繞新時代中國特色社會主義理論與實踐,以專題案例為基本載體,進行縱向挖掘與橫向整合,主要闡釋新時代中國特色社會主義理論與實踐中的重大問題。本書...
文化既是一種社會生活方式,又是一種精神價值體系,有先進與落後之分。先進文化主要是指科學的、健康的,符合最廣大人民根本利益、代表未來發展方向和有利於社會進步的文化。在當代中國,社會主義先進文化是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導的文化;是服從和服務於黨在社會主義初級階段的基本...
一、推進理論創新 二、推進制度創新 三、推進科技創新 四、推進文化創新 第三章 社會公平正義論 第一節 公平正義的內涵及演變 一、公平正義的內涵與基本原則 二、正義思想的演變與發展 三、公平與效率的關係 第二節 當前中國社會公正面臨的主要問題 一、貧富差距過大 二、社會分配不公 三、教育不公平問題突出 ...
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程是福建農林大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2016年10月10日首次在中國大學MOOC平台開課,授課教師是黃秀玲。據2021年9月中國大學MOOC顯示,該課程已開課10次。該課程共十四章,主要講解了馬克思主義中國化的過程、中國特色社會主義道路的...