文化視野中的大學教師學術評價研究

內容簡介

《文化視野中的大學教師學術評價研究/淮上教育學者文庫》以大學教師學術評價為主題，把文化作為研究大學教師學術評價問題的主要切入點，依據從理論到實踐、從歷史到現實、從國內到國外的分析思路，對大學教師的學術評價進行研究。《文化視野中的大學教師學術評價研究/淮上教育學者文庫》主要分為七部分內容，一是大學教師學術評價的理論基礎研究，二是大學教師學術評價的文化視角解讀，三是大學教師學術評價的歷史分析，四是大學教師學術評價的現實分析，五是大學教師學術評價的文化內源解讀，六是大學教師學術評價的國際比較，七是文化視野中的大學教師學術評價創新。

圖書目錄

第一章緒論

第二章大學教師學術評價的文化存在

第一節大學與大學學術

第二節大學學術與大學學術文化

第三節規制大學教師學術評價主體行為的“文化潛網”

第四節大學教師學術評價主體的應然文化形象

第三章大學教師學術評價文化分析：歷史的視角

第一節國外大學教師學術評價的發展脈絡

第二節中國大學教師學術評價制度的歷史進程

第三節歷史視角的大學學術評價文化解讀

第四章大學教師學術評價的現實詮釋

第一節當代中國大學的學術亂象

第二節中國大學教師學術評價的外部環境分析

第三節中國大學內部教師學術評價的現實缺陷

第四節大學內部學術評價制度對教師學術行為的影響

第五章中國大學教師學術評價的文化內源解讀

第一節權威存在與大學教師學術評價

第二節道德規範與大學教師學術評價

第三節利益分配與大學教師學術評價

第四節關係與大學教師學術評價

第六章國外大學教師學術評價機制解讀

第一節美國大學教師學術評價機制解讀

第二節日本大學教師學術評價機制解讀

第三節英國大學教師學術評價機制解讀

第七章基於文化視野的大學教師學術評價機制創新

第一節權威視角的大學教師學術評價創新

第二節道德視角的大學教師學術評價創新

第三節利益視角的大學教師學術評價創新

第四節關係視角的大學教師學術評價創新

結語

參考文獻

後記

文化視野中的大學教師學術評價研究

基本介紹

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