文化公平測驗

文化公平測驗是指為了讓文化差異所產生的測驗成績偏差減至最小,採用在各種文化中常見的物體、圖畫或圖像等非文字材料編成的一種智力測驗 20世紀40年代開始,首先在美國進行。比較著名的有卡特爾文化公平智力測驗,瑞文推理測驗和萊特國際操作量表等。主要假定:(1)沒有一種測驗在文化上是獨立的,因此不能公平地測試各種文化的可比較影響。

(2)來自不同文化背景的個體受到不同的先前影響,無論這些影響是積極的或消極的,均不會改變反映不同文化內容的測驗的結果。不過,目前人們對編制文化公平測驗的熱情正明顯地下降。因為對所有文化都一樣公平的題目幾乎是不存在的,況且智力的發展總是與環境或文化因素密切相關的,排除文化因素去測量智力不符合邏輯,所以人們不再做更多的嘗試。

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