數學教師的趣味教學設計與創新

內容簡介

《數學教師的趣味教學設計與創新（套裝共10冊）》為套裝書，分別包括：《數學教學的趣味數獨設計》、《數學教學的趣味故事設計》、《數學教學的趣味知識設計》、《數學教學的趣味運用設計》、《數學教學的趣味遊戲設計》、《數學教學的趣味現象設計》、《數學教學的趣味名人設計》、《數學教學的趣味之謎設計》、《數學教學的趣味題型設計》、《數學教學的趣味奧秘設計》。數學是一門邏輯性非常強且非常抽象的學科，要讓數學教學變得生動有趣，關鍵在於教師要善於引導學生，精心設計課堂教學，提高學生的學習興趣在數學教學中，教師應當採取多種方法，充分調動學生的好奇心和求知慾，使學生在每一節課中都能感受學習的樂趣、收穫成功的喜悅，從而提高學生自主學習和解決問題的興趣與熱情只有這樣，才能使學生愉快輕鬆地接受數學知識，並取得良好的教學效果。

圖書目錄

《數學教學的趣味數獨設計》：

第一章趣味數獨遊戲基本指導

1.數獨學習的特點

2.數獨學習的意義

3.學習數獨的作用

4.數獨在教學中的運用

5.數獨的變形方法

6.數獨候選數法解題技巧

7.數獨的另類玩法

8.數獨的直觀式解題方法

第二章趣味數獨遊戲基本玩法

4.查看橫列填數字

2.查看豎列填數字

3.確定容易的方格先填

4.候選數字法技巧

……

第三章趣味數獨遊戲升級玩法

《數學教學的趣味故事設計》：

第一章數學教學的趣味故事運用

1.數學背景故事的教學作用

2.故事在數學教學中發揮的作用

3.套用故事進行數學教學的創造性

4.故事在數學教學中的套用

5.故事在低段數學課堂中的套用

6.數學連環故事在教學中的運用

7.故事與數學教學的整合

8.故事運用情景進行數學教學

9.名人數學小故事在教學中的運用

10.數學教學創設故事情境的形式

第二章數學教學的趣味故事推薦

1.曹沖6歲稱象

2.祖沖之5歲決心解開圓周之謎

3.數學天才華羅庚

4.從風水書上認字的蘇步青

5.童年惶恐的陳景潤

6.希帕蒂婭10歲迷上數學

……

《數學教學的趣味知識設計》：

第一章數學教學的趣味知識運用

1.數學教學的趣味性原則

2.數學教學要發現趣味性

3.數學教學的趣味性方法

4.數學知識的趣味性和操作性

5.數學趣味知識教學的積累

6.數學知識性與趣味性的整合

第二章數學教學的趣味知識推薦

1..數學的產生

2.數的出現

3.泥版的故事

4.金字塔和紙草書

數學教師的趣味教學設計與創新

基本介紹

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