數學教師教學用書

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這套教材是在深入研究國內外數學課程的基礎上，試圖通過教材的編寫，建立促進學生髮展、反映未來社會需要、體現素質教育精神的國小數學課程體系。本體系建立的目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯繫；體會數學的價值，增強理解數學和套用數學的信心；初步學會運用數學的思維方式去觀察、分析並嘗試解決日常生活以及現實社會中的某些問題，進而形成勇於探索、勇於創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學知識(包括數學事實、數學活動經驗)和必要的套用技能。

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基本介紹

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