數學心算

數學心算

數學心算是一種不憑藉任何工具,只運用大腦進行算術的方法。

基本介紹

  • 中文名:數學心算
  • 詳細解釋:謂籌劃 籌算
詞目,拼音,基本解釋,詳細解釋,

詞目

數學心算

拼音

shu xue xīn suàn

基本解釋

[mental calculation] 籌劃;籌算 ,一種不憑藉任何工具,只運用大腦進行算術的方法

詳細解釋

1、謂籌劃,籌算。《晉書·律曆志下》:“雖復使 研桑 心算, 隸首 運籌……皆未能並臣如此之妙也。” 晉 潘岳 《楊荊州誄》:“多才豐藝,彊記洽聞,目睇毫末,心算無垠。”《南史·施文慶傳》:“ 文慶 聰敏強記,明閒吏職,心算口占,應時條理,由是大被親幸。”
2、 口算。即只憑腦子而不用紙筆、算盤、計算機等進行運算。
也叫“口算”。數學教學方法之一。一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生迅速的計算技巧,發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中套用。
數學心算是目前唯一不藉助任何實物進行簡便運算的方法,數學快心算不是珠心算/手腦算,快心算與國小完全接軌,不需任何的助算工具(如算盤/手指),看題即能快速寫出正確答案,是一種簡單、 易學、能讓孩子真正減負的計算方法。
數學快心算(口算,心算,筆算)與國小數學計算方法一致 數學快心算(口算,心算,筆算)三算專利教學法,是幼兒升入國小口算筆算過關的最佳方法。
1:口算——會算題還遠遠不夠,國小的口算要有時間限定,口算是否達標要用時間說話,也就是會算題還不夠,主要還是要提速。
2:心算——不單純地學習計算,著重培養孩子的數學思維能力,孩子可以深刻的理解數學的本質(包含),數的意義(基數,序數,和包含),數的運算機理(同數位的數的加減,)數學邏輯運算的方式,使孩子掌握處理複雜信息分解方法,發散思維,逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
3:筆算——現今我國的教育體制是應試教育,檢驗學生的標準是考試成績單,那么學生的主要任務就是應試,答題,答題要用筆寫,應試教育學生要考高分,筆算訓練是教學的主線。筆算不運用任何實物計算,無論橫式,豎式,連加連減都可運算自如。
數學快心算與國家九年義務教育課程標準完全接軌,是為學齡前幼兒量身定做的。數學快心算適合(4—7歲)幼稚園中大班小朋友及國小一二年級學生學習。幼稚園小朋友可以學會筆算多位數加減法,如5869+3516 , 8185-6938等,國小數學課本中加減的所有題型都會迎刃而解。計算能力可達到國小畢業時的加減水平。

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