教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材

教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材

《教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材:計算機套用基礎》是根據職業崗位對計算機公共基礎技能的要求,編寫的立體化教材。主編是侯冬梅,盛鴻宇。

基本介紹

  • 書名:教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材
  • 作者:侯冬梅,盛鴻宇
  • ISBN:9787113130336
  • 類別:教育
  • 頁數:320
  • 定價:33.00元
  • 出版社:中國鐵道出版社
  • 出版時間:2011-7
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
  • 語種:簡體中文
編輯推薦,作者簡介,內容簡介,圖書目錄,

編輯推薦

《教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材:計算機套用基礎》全部教學內容與微軟辦公軟體全球認證中心推出的“計算機綜合套用能力國際認證(Internetand Computing Core Certification,簡稱IC3)”接軌,提供線上學習平台,解決學生基礎層次參差不齊的問題。學完《教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材:計算機套用基礎》中規定的內容,學生可直接參加IC3認證考試,考試通過後可以獲得包括機關、企業界、主要行業和學術機構廣泛認可的資格證書。

作者簡介

主編:侯冬梅,盛鴻宇

內容簡介

《教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材:計算機套用基礎》是根據職業崗位對計算機公共基礎技能的要求,編寫的立體化教材。《教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材:計算機套用基礎》共分為三個模組,16個教學單元,《教育部高等學校高職高專電子信息類專業教學指導委員會規劃教材:計算機套用基礎實訓教程》是《計算機套用基礎》的配套教程,全書共兩部分。

圖書目錄

緒論
模組一 計算機基本原理
單元1 認識、使用計算機
1.1 各種各樣的計算機
1.2 個人計算機的組成
1.2.1 系統單元
1.2.2 記憶體
1.2.3 輸入/輸出設備
1.2.4 計算機存儲系統
1.2.5 印表機
1.3 計算機的使用
1.3.1 啟動計算機
1.3.2 引導程式
1.3.3 重啟計算機
1.3.4 熱啟動
1.3.5 冷啟動
1.3.6 使用Reset按鈕
1.3.7 關閉計算機
1.4 了解套用軟體
1.4.1 什麼是軟體
1.4.2 更新軟體
1.4.3 了解作業系統
1.4.4 應用程式
小結
習題
實訓
單元2 使用Windows XP系統
2.1 操作Windows XP桌面
2.2 “開始”按鈕
2.3 操作視窗
2.3.1 了解典型的視窗
2.3.2 使用滾動條
2.4 關閉計算機
2.4.1 從網路環境下退出
2.4.2 從非網路環境下退出
2.5 使用Windows的幫助和支持
2.6 啟動應用程式
2.7 使用資源管理器
2.7.1 檔案和資料夾
2.7.2 資源管理器
2.7.3 選擇檔案或資料夾
2.7.4 複製和移動檔案或
資料夾
2.7.5 搜尋檔案
2.8 使用資源回收筒
2.9 磁碟管理
2.9.1 查錯
2.9.2 磁碟碎片整理
2.9.3 磁碟清理
2.10 自定義系統設定
2.10.1 控制臺
2.10.2 使用字型
2.11 添加和刪除程式
2.11.1 管理應用程式
2.11.2 程式無法正常工作的
原因
小結
習題
實訓

模組二 常用軟體
單元3 打開程式
3.1 共享通用組件
3.2 退出應用程式
3.3 認識界面
3.3.1 Office軟體界面的
共同點
3.3.2 元素功能
3.4 使用選單
3.5 使用工具列
3.6 獲得幫助
3.7 編輯文檔
3.7.1 識別文檔問題
3.7.2 解決檔案可能出現的
問題
3.8 列印檔案
小結
習題
實訓
單元4 使用Word 2003創建
和編輯文檔
4.1 創建文檔
4.1.1 輸入和編輯文本
4.1.2 新建和保存文檔
4.1.3 打開和關閉文檔
4.2 熟練操作文本
4.2.1 選擇文本
4.2.2 自定義視圖
4.2.3 編輯文本
4.2.4 剪下、複製與貼上
4.2.5 插入日期時間
小結
習題
實訓
單元5 文字排版與列印
5.1 設定文本和段落格式
5.1.1 設定字元格式
5.1.2 設定段落格式
5.1.3 設定框線和底紋
5.1.4 設定定位點
5.2 設定頁眉和頁腳
5.2.1 添加頁碼
5.2.2 使用分隔設定
5.3 使用版式工具
5.3.1 使用樣式
5.3.2 使用自動圖文集
5.3.3 使用文檔大綱
5.3.4 使用腳註和章節附注
5.4 頁面設定和列印
5.4.1 設定頁面屬性
5.4.2 列印文檔
小結
習題
實訓
單元6 插入文檔對象
6.1 插入圖片
6.2 使用圖形
6.3 使用表格
6.3.1 插入表格
6.3.2 設定表格格式
6.3.3 使用排序
小結
習題
實訓
單元7 與他人一起工作
7.1 驗證文檔
7.1.1 檢查拼寫和語法
7.1.2 使用同義詞庫
7.1.3 查找項目
7.1.4 替換項目
7.2 批註與修訂
7.2.1 使用批註
7.2.2 使用修訂
小結
習題
實訓
單元8 Excel入門與操作
8.1 了解基本術語
8.2 Excel操作基礎
8.2.1 創建一個新的空白工作簿
8.2.2 打開工作簿
8.2.3 關閉工作簿
8.2.4 保存工作簿
8.3 在工作表中輸入數據
8.3.1 輸入文本或標籤
8.3.2 輸入數字或日期
8.3.3 在單元格間移動
8.4 選擇單元格
8.5 編輯工作簿內容
8.5.1 改變內容
8.5.2 撤銷和恢復
8.5.3 複製和移動數據
8.5.4 使用剪貼簿
8.6 改變列寬和行高
8.6.1 改變列寬
8.6.2 調整行高
8.6.3 使用最適合的列寬和行高
8.7 插入或刪除行、列或單元格
8.7.1 插入行、列或單元格
8.7.2 刪除行、列和單元格
8.8 管理工作表
8.8.1 命名工作表
8.8.2 插入或刪除工作表
小結
習題
實訓
單元9 公式與函式
9.1 創建簡單的公式
9.2 使用常用內置函式
9.3 使用相對引用和絕對引用
9.4 使用公式的注意事項
9.5 數據排序
小結
習題
實訓
單元10 格式化工作表
10.1 什麼是格式化
10.2 格式化數字和小數位數
10.3 更改單元格的對齊方式
10.4 更改字型和字號
10.5 套用單元格框線
10.6 套用顏色和圖案
10.7 自動套用格式的套用
小結
習題
實訓
單元11 圖表與列印
11.1 數據的圖表化
11.1.1 創建圖表
11.1.2 選擇圖表類型
11.1.3 修改圖表
11.2 預覽與列印工作表
11.2.1 預覽工作表
11.2.2 添加和刪除分頁符
11.2.3 設定輸出選項
11.2.4 頁面設定
11.2.5 “頁邊距”選項卡
11.2.6 “頁眉/頁腳”
選項卡
11.2.7 “工作表”選項卡
11.2.8 列印工作表
小結
習題
實訓
單元12 使用PowerPoint 2003
12.1 什麼是PowerPoint
12.2 創建演示文稿
12.2.1 在“大綱”窗格中
輸入文本
12.2.2 在“幻燈片”編輯窗格中輸入文本
12.2.3 保存、關閉和打開演示
文稿
12.3 編輯演示文稿
12.4 管理幻燈片
12.4.1 插入新幻燈片
12.4.2 改變幻燈片版式
12.5 編輯文本
小結
習題
實訓
單元13 提高演示文稿的效果
13.1 使用圖片
13.1.1 插入圖片
13.1.2 操作圖片
13.2 使用表格
13.3 使用圖表
13.4 使用圖形
13.5 增強演示效果
13.6 合成演示文稿
小結
習題
實訓
模組三 網路套用與安全
單元14 網路連線
14.1 網路基礎知識
14.1.1 什麼是網路
14.1.2 網路標準與分類
14.1.3 連線到網路
14.1.4 網路的優缺點
14.2 了解網際網路
14.2.1 什麼是網際網路
14.2.2 連線到網際網路
14.2.3 認識內聯網和外聯網
14.3 電子郵件與網路禮節
14.3.1 什麼是電子郵件
14.3.2 電子郵件常用操作
14.3.3 防止接收垃圾郵件
14.3.4 處理電子郵件系統的
常見問題
14.3.5 網路禮節
14.4 Microsoft Outlook Express
14.4.1 Microsoft Outlook Express簡介
14.4.2 傳送和接收郵件
14.4.3 管理郵件
14.4.4 使用通訊簿
14.4.5 執行維護操作
小結
習題
實訓
單元15 使用網際網路
15.1 Internet基礎
15.1.1 基本術語
15.1.2 統一資源定位器(URL)與域名
15.1.3 認識其他元素
15.2 Web瀏覽器
15.2.1 概述
15.2.2 識別安全網站
15.2.3 郵件列表與新聞組
15.2.4 認識IE瀏覽器
15.2.5 提取網頁中的信息
15.2.6 下載
15.2.7 定製IE瀏覽器
15.3 使用網路搜尋信息
15.3.1 網上資料庫
15.3.2 認識搜尋引擎
15.3.3 搜尋技巧
小結
習題
實訓
單元16 網路安全基礎
16.1 評估信息
16.1.1 怎樣評估信息
16.1.2 信息化對社會的影響
16.2 計算機中的風險
16.2.1 系統與數據安全基礎
16.2.2 建立安全的工作環境
16.2.3 人類工效學
16.2.4 計算機病毒與預防
16.3 安全使用網際網路
16.3.1 限制訪問
16.3.2 著作權問題
16.3.3 社會問題
16.3.4 保護自己
16.3.5 個人責任
小結
習題
實訓
附錄 IC3三個模組的知識點分配

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