成立儀式
中科院院士林群教授從數學發展史的角度,闡述了數學與教育技術結合的必要性。
教育部教育裝備研究與發展中心副主任劉詩海教授、高校代表
東北師範大學教授高夯,中國教育學會中學數學專業委員會、國小數學專業委員會代表方運加教授先後致辭,對中心的成立表示祝賀。林群院士、宮輝力校長、劉詩海主任和北京市人大代表北京市十二中李有毅校長一起為“教育部數學教育技術套用與創新研究中心”揭牌。
中心的職能是:建立數學教育技術資源與成果共享的協同創新機制,開展現代教育技術支持下的數學實驗教學理論與實踐研究(主要是基礎教育、職業教育、師範教育等領域),開展數學實驗室建設方案、數學實驗教師培養體系、數學實驗校本課程開發等研究工作,開展數學教師現代教育技術套用能力和數學實驗教學能力培訓,以及開發數學教育技術產品等。
“中心”主任焦寶聰教授在會上對“中心”的目標、任務、規劃和實驗室建設方案進行了匯報。指出:在教育部的指導下,“中心”將以數學實驗教學為切入點,搭建一個基礎教育、職業教育、師範教育數學實驗教學研究的新平台,通過廣泛合作交流,將“中心”建設成數學教育技術國際化研發平台、數學實驗教學人才培養培訓平台、數學教育技術學習資源產業化平台、及數學教育技術公共服務平台,不斷增強自身實力,更好地為我國中國小數學教育教學服務。與會代表就“中心”的目標、任務、規劃與建設展開了熱烈的討論,充分肯定了“中心”成立對於解決我國當前中國小數學教育存在的若干問題上具有重大意義,並承擔著重大使命與責任。代表們就“中心”的協同創新機制展開了討論,並達成了初步的合作共識,將共同推進建設“中心”協同創新聯合體,共同努力,促進創新與合作。大會取得圓滿成功。
中心大事件
2015年首屆數學重力棋邀請賽開幕
為了全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強
社會主義核心價值體系教育,增強學生創新精神、實踐能力,提高學生審美和人文素養,2015年5月28日下午,首屆數學重力棋個人競技與團隊合作邀請賽在北京首都師範大學開幕。
本屆數學重力棋邀請賽由
教育部教育裝備研究與發展中心、教育部數學教育技術套用與創新研究中心、丹麥科技創新中心、丹麥數學教育協會、丹麥文化中心聯合主辦,旨在搭建國際化交流平台,加強兩國之間人文和教育領域的交流,重點培養了青少年的團隊合作、共贏思維、包容妥協、國際理解等素質教育。
到場的來賓有:教育部教育裝備研究與發展中心主任劉詩海教授、首都師範大學副校長孟繁華教授、教育部數學教育技術套用與創新研究中心主任焦寶聰教授、丹麥教育部數學教育協會吉爾·尼爾森主席、丹麥科技部科技創新中心負責人賴福先生、丹麥數學重力棋公司總監麥克先生。足以體現出兩國官方對於這次交流活動的重視程度。
本次活動為促成教育部數學教育技術套用與創新研究中心與丹麥科技創新中心、丹麥數學教育聯盟的官方合作提供了平台,並且通過中丹友誼和合作比賽弘揚了中國傳統文化中“包容、共贏、合作、禮讓”等精髓。
參與了本次活動的同學們對於人文素養和創新意識有了進一步的理解,重力數學棋讓學生在遊戲中體驗對抗競技博弈和合作共贏博弈,增強了他們的合作精神,使學生認識到包容妥協的重要性,達到了活動組織者的初衷。
國務院參事湯敏到訪“中心”
國務院參事、 友成企業家扶貧基金會常務副理事長、亞洲開發銀行駐中國代表處前
首席經濟學家湯敏近日到訪教育部數學教育技術套用與創新研究中心(以下簡稱“中心”),聽取“中心”主任焦寶聰教授關於發展匯報,並與“中心”下屬狸米研究院院長霍亮等就網際網路教育等話題進行深入探討。
教育部數學教育技術套用與創新研究中心成立於2014年12月,是教育部教育裝備系列十五個協同創新中心之一,也是唯一一個專門研究數學教育技術的創新創新中心。在教育部的指導下,中心以數學實驗教學為切入點,正在搭建一個覆蓋基礎教育,職業教育、師範教育、數學教育技術套用與研究的新平台,通過廣泛合作交流,匯聚各方英才,充分挖掘利用各方資源,建設共同開發、共同分享的協同創新中心。“中心”主任焦寶聰教授詳細介紹了“中心”的發展歷程、建設規劃,以及成立短短9個月來取得的豐碩成果。已經開發出支持國小數學教育的“狸米個性化教學平台”,已經在全國300多所國小套用。
湯敏對“中心”的發展給予高度肯定,他表示,“中心”的協同創新工作對數學教育技術的發展以及教育公平化有著很大貢獻。城市的孩子與農村的孩子,受教育的機會不均等。湯敏希望“中心”能夠將研究成果更多的向欠發達地區推廣,給中國數以萬計的貧困地區中小學生帶去先進的教育理念、優質的學習資源和先進的教育技術。