教育管理理念與思維創新(2010年吉林出版集團出版的圖書)

教育管理理念與思維創新(2010年吉林出版集團出版的圖書)

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《教育管理理念與思維創新》是2010年吉林出版集團出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:教育管理理念與思維創新
  • 作者:冉啟蘭
  • 類別:考試 
  • 出版社:吉林出版集團
  • 出版時間:2010年1月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787558190735
圖書目錄
第一章 高等教育管理學
第一節 高等教育管理學的學科性質
一、學科專業
二、學科屬性
第二節 高等教育管理學研究的理論與方法
一、認識論
二、價值觀
三、經驗體系與理論體系
四、科學研究方法論
第三節 高等教育管理學的知識體系
第二章 高等教育管理本質
第一節 高等教育管理的基本概念
一、管理的一般概念
二、管理的基本理論
三、高等教育管理概念
第二節 高等教育管理的本質
一、高等教育管理的行為
二、高等教育管理的本質
第三節 高等教育管理的屬性
一、自然屬性與社會屬性
二、封閉性與開放性
第四節 高等教育管理的特點
一、高等教育管理目標的特殊性
二、高等教育管理活動的特殊性
第三章 高等教育管理功能
第一節 規劃與組織功能
一、高等教育規劃的依據
二、巨觀高等教育規劃
三、高等學校事業發展規劃
四、規劃功能分析
第二節 控制與協調功能
一、高等教育目標控制
二、高等教育行為控制
三、高等教育財務控制
四、高等教育的巨觀調控
第三節 高校的領導者
一、領導者的素質
二、組織內部的環境因素
三、激勵的有效性
四、領導藝術
第四章 高等教育管理原則
第一節 高等教育管理原則確立的依據
一、與行政管理借鑑
二、高等教育環境的特點
第二節 高等教育管理的基本原則
一、高效性原則
二、整體性原則
三、民主性原則
四、動態性原則
五、導向性原則
六、依法管理原則
七、公平公正原則
第五章 創新教學與創新思維
第一節 創新思維空間的拓展
一、關於思維
二、思維類型
三、創新思維
第二節 創新思維的基本特徵
一、發散性
二、靈活性
三、獨創性
第三節 創新思維能力的培養
一、創新思維能力的發展過程
二、創新思維能力的培養方法
三、創新思維能力培養的範例

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