教育社會成本亦稱“教育公共成本”。國家和社會培養每名學生支付的全部費用。包括:(1)社會直接成本:1.各級政府支付的教育費用;2.企事業單位,宗教、慈善機構,其他社會集團或個人捐贈的教育費用。
基本介紹
- 中文名:教育社會成本
- 別名:教育公共成本
教育社會成本亦稱“教育公共成本”。國家和社會培養每名學生支付的全部費用。包括:(1)社會直接成本:1.各級政府支付的教育費用;2.企事業單位,宗教、慈善機構,其他社會集團或個人捐贈的教育費用。
教育社會成本亦稱“教育公共成本”。國家和社會培養每名學生支付的全部費用。包括:(1)社會直接成本:1.各級政府支付的教育費用;2.企事業單位,宗教、慈善機構,其他社會集團或個人捐贈的教育費用。(2)社會間接成本:1.達到...
教育社會平均成本是指培養一名學生社會平均的費用。與“教育個別成本”相對。由於教育總投入量不同,教育管理水平不同,不同教育單位(學校)培養每名同類同級同質學生的費用,即教育個別成本亦不相同。由同一時期、一國或一地區培養每名同級同類同質學生的平均費用構成。如一國或一地區培養每名同專業同質大學生的社會...
教育的社會成本 教育成本是指學生在學校接受教育期間支付的直接與間接教育費用。我國教育成本的主要分擔者是政府和消費者個人。雖然政府對基礎教育的投資在不斷增加,但投資總量不足以使學生的費用下降。另外,財政教育投資結構也不盡合理,城市的教育投資遠遠高於農村,致使教育成本在城鄉之間的分擔比例極不合理。教育投資...
教育成本是培養學生所耗費的社會勞動。包括物化勞動和活勞動。其貨幣表現為培養學生由社會和受教育者個人直接和間接支付的全部費用。教育的進行要投入一定的社會勞動,教育的直接成果是培養出各種不同熟練程度的勞動力和專門人才。節約勞動時間的規律要求以較少的教育勞動投入,獲得較多的教育產出,從而要求研究教育成本,...
教育成本分擔原則意謂高等教育經費由誰及如何支付的問題,即高教成本如何在政府、社會、企業團體、個人、家庭等社會各方之間合理分擔並最終實現的問題,與“高等教育籌資多元化”、“對高等教育進行混合投資”、“高等教育成本攤還”及“高等教育成本補償”等提法屬同一範疇。性質 公共部門經濟學認為,高等教育具有雖然在未...
教育直接成本(direct cost of education)是指社會與受教育者個人直接支付的教育費用。包括:(1)社會直接成本,指各級政府通過財政支付的教育費用,各企事業單位、教會、慈善機構及其他社會集團或個人對教育的捐款、捐贈等;(2)個人直接成本,指學生本人、家庭、親友為學生受教育直接支付的學費、雜費、書籍文具費、...
生均教育成本(education cost per student)是指平均每名在校生所分擔的教育費用。教育成本的綜合指標。可以學年表示,也可以全期表示。廣義指在同等教育條件下為實現或達到相同教育目標,培養一個學生所需的社會平均教育費用,即教育社會平均成本。狹義可以同級同類教育的每一所學校或教育實體在校生每人平均教育費用表示,...
教育隱藏性成本是指家庭和社會為教育支付的、客觀存在但又不能在會計帳目中查到的教育成本。分:(1)學生就學後,其衣食住行費用將增加,他們將支付額外的交通費、服裝費、膳食費,住校生還要交納住宿費。這部分費用種類多、內容雜,且因學生家庭收入差別、地區差別、學校差別而不同,難以有詳細帳目,但又確實存在...
教育投資社會經濟效益亦稱“教育投資間接經濟效益”、“教育的外部效益”。一國、一地區教育投資引起的國民收入(或國民生產總值)的增量與教育投資的比較,即教育投資的社會經濟產出與教育投入的比較。教育的進行需要投入一定量的人力與物力,其貨幣表現為教育投資或稱教育成本。教育的直接產出是受教育者勞動能力的提高,...
教育免稅成本(part of cost in the form of tax exemption)是指社會因教育機構免繳稅款而支付的成本。在西方國家,所有非營利性教育機構均免繳財產稅、所得稅,在許多情況下還免繳營業稅。這意味著,如不對學校免稅,學校用於物資、設備等的開支總額會增大。對學校免稅,社會的成本費用並未下降,相反,它把負擔...
教育外部成本 教育外部成本(external costs of education)是指除直接成本和間接成本外,教育發展進程所導致的社會經濟系統或任何個人的損失。如,在城市的一些學校特別是中學周圍,警察晝夜值勤,社會提供這種安全服務所支付的費用。某些西方教育經濟學家認為,儘管有的項目難以計量,但在考察教育總成本時應加以研究。
教育的社會收益率 教育的社會收益率(social rate of return to education)是2013年公布的教育學名詞。定義 以教育的社會成本(包括個人成本和公共成本的總成本)和社會收益(包括個人收益和公共收益的總收益)為基礎計算的教育收益率。出處 《教育學名詞》第一版。
cost)是指某一教育單位(學校)培養每名學生的費用。與“教育社會平均成本”相對。社會上有許多教育單位(學校)培養相同教育級別和類別的學生,由於教育總投入量、教育管理水平不盡相同,培養每名同質學生的費用亦不相同。培養每名同質學生的費用,可能等於或高於、低於社會平均費用,表明教育投資使用效率的高低。
cost)是指教育的消費者支付的教育費用。西方教育經濟學常把教育視為政府、私人或財團法人向社會提供的一種服務,其消費者是學生及其家庭,消費者因學生就學而花費的直接成本和間接成本之和即構成這一成本。這一概念是從學生及其家庭是購買教育服務的顧客這一意義上提出的,所包含的內容與“家庭教育成本”相同。
教育社會收益率 教育社會收益率(social rate of return to education),亦稱“教育社會報酬率”。社會或國家投入到某級教育的成本與該級教育獲得的收益進行比較而求得的年收益比率。可提供給社會公共教育部門擬訂教育計畫時,作為合理分配教育收益的參考。
影響教育成本的主要因素是工資,這是因為教育勞動主要是以教師的勞動消耗為主。教育這種人力投資也主要以人力投入為主。不同等級、層次和專業的教育成本構成不同,教育等級、層次越高,其成本中用於人力即工資部分比例相對減少,用於其它方面的投入就會增大。自然科學專業教育成本構成中工資部分相應小於社會科學、人文專業,...
這裡的“價值犧牲”是指一種受制於投入產出規律的經濟行為和成本收益的權衡問題。[編輯]特徵 1.多樣性 泛成本的學科涉及面十分廣泛,幾乎包括所有社會經濟學科,例如政治學成本、經濟學成本、軍事學成本、法學成本、社會學成本、管理學成本、會計學成本、教育學成本、農業學成本、環境學成本等。泛成本分布在國民經濟的...
也就是說,要在保證政府主體責任的基礎上,鼓勵創辦學校產業(尤其是高校),以發揮學校自身優勢抓好創收,彌補辦學經費不足;逐步完善教育成本的補償機制,對非義務教育階段學生收取一定比例的學費;提倡和鼓勵社會捐資集資辦學,並給捐資者以一定的稅收減免,以通過各種形式爭取到更多的資金用於學校的建設;還可以借鑑...
(1)個人教育收益率。它是指個人因受高等職業教育而增加的個人收入扣除所得稅後(指增加的個人純收入),並經貼現後.與貼現後的教育成本之比值.再乘以100%所得的值。(2)社會教育收益率。它是指社會教育總收益淨現值與貼現後的社會教育總成本之比值,再乘以100%所得的值。L越大,則高等職業教育的經濟收益就越...
企業社會責任成本是指在滿足股東利益最大化的前提條件下,對利益相關者履行經濟責任、法律責任和倫理責任所產生的成本支出。演進 1819年,經濟學家讓·沙爾·列奧納爾·西蒙·德·西斯蒙第在其代表性著作《政治經濟學新原理》中,第一次提出“社會成本”這一概念。在評價社會以慈善機構和醫院形式資助失業人中的貧困...
各級各類教育生均教育經費分析;教育基本建設投資占社會總的基本建設投資比例和按人口平均、按學生平均占有教育基本建設投資的分析;各級各類學生教育成本構成分析;教育經費中用於人員經費和公用經費比例的分析;公用經費中各項費用所占比例和按學生平均占有各項公用經費的分析;教育費用增減趨勢分析;教育成本效率和教育成本...
從間接消費看,教育具有部分的非競爭性和非排他性。教育使受教育者個人獲得更高的收入和社會地位,這是受教育者的個人收益,他人不可分享,因而具有競爭性和排他性;教育能使社會經濟更快增長、社會發展更加和諧,這是教育帶來的社會經濟利益,全體社會成員都可受益,對社會而言增加消費者的邊際成本為零,也無法排除...
③教育經濟效益一方面通過增加受教育者個體的教育成本,加大了受教育者工資成本中為補償其受教育培訓的費用:另一方面通過延長教育年限又提升了受教育者在社會再生產過程中人力資本的使用價值功能,從而為社會創造出更多的物質、精神財富;④儘管有許多實證研究者企圖通過一系列指標來界定教育經濟效益,但是任何指標本身只能...
教育免稅補助金是非營利性教育機構因免交財產稅、所得稅等稅收而獲得的政府的變相補助金。屬教育社會機會成本的一部分。如何計算,西方教育經濟學家有不同看法。有的認為它等於學校免交的財產稅、所得稅和營業稅之和;有的認為,地方財產稅的大部分被指定用於資助學校,學校免交的稅款中大部分本應資助學校,故不屬...
因此,現代經濟學理論認為,教育與經濟發展水平應保持動態平衡關係,必需注重成本和效益的比較。在人類歷史變遷的長途中,任何理論都可能是階段性的、不完備的,教育經濟理論也不例外。我們在比較各種代表性的教育經濟理論的價值觀和方法論的同時,也展示了教育經濟思想的歷史變遷軌跡,以及教育經濟問題的複雜性、多因素性...
先進的生產技術設備要依靠具有一定科學技術的勞動者去製造和使用,教育可培養和訓練熟練勞動者和科學技術人才。(2)教育具有促進社會經濟協調發展的功能。具體表現在:使經濟轉變為知識密集型經濟,從而在增長過程中避免國際收支狀況的惡化;使企業的勞動生產率提高,生產成本降低,盈利增加,從而使國家財政收入有可靠的...
個人教育收益亦稱“個人教育報酬”、“私人教育收益”。與“社會教育收益”相對。個人接受某級某類教育,終生所能獲得的收入扣除所支付的教育成本後的淨收益。計算時,可用全部投入教育成本與終生所得收入對比,也可單計算某級某類教育的個人收益;既可計算個人收益現值,又可計算其年平均收益率。決定個人是否受教育和...
教育暗含租金成本 教育暗含租金成本(educational cost of implicit rent),社會因放棄把學校的建築物、土地和設備出租給非教育部門使用而支出的潛在成本。某些西方經濟學家認為,為較精確地計量教育投資的社會收益率,應把它作為教育經常性成本計入資源總成本內。
社會教育收益 社會教育收益(social gain of education),與“個人教育收益”相對。社會通過教育所獲得的經濟收益和非經濟收益的總和扣除所支付的成本後的淨收益。
教育的投資回報率,簡稱教育回報率,是指因接受教育而帶來的經濟回報與教育投入成本之間的比率關係。教育回報率分兩種情況,一種是對個人而言的,一種是對社會而言的。一、具體表現 從個人角度來看:收入方面 通常表現為接受更高程度教育的人在勞動力市場上往往能夠獲得更高的工資收入。例如,一個擁有碩士學位的人可能...