《教育研究與學校管理》是2014年5月人民日報出版社出版的圖書,作者是張文偉。
基本介紹
- 中文名:教育研究與學校管理
- 作者:張文偉
- ISBN:9787511524461
- 頁數:225頁
- 定價:43元
- 出版社:人民日報出版社
- 出版時間:2014年5月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《教育研究與學校管理》是2014年5月人民日報出版社出版的圖書,作者是張文偉。
《教育研究與學校管理》是2014年5月人民日報出版社出版的圖書,作者是張文偉。內容簡介《教育研究與學校管理》以素質教育為視域與視角,立足於基礎教育及其學校管理現實問題進行實踐探索與理論研究,系統研究素質教育與應試教育的區...
學校管理(school management)是學校管理者在一定社會環境條件下,遵循教育規律,採用一定的手段和措施,帶領和引導師生員工,充分利用校內外的資源和條件,有效實現工作目標而進行的一種組織活動。學校管理是由管理者、管理手段和管理對象三...
教育管理學是研究教育管理過程及其規律的科學。按照教育管理對象的特點有廣義和狹義之分。廣義教育管理學:是以整個國家教育系統的管理作為自己研究的對象。狹義教育管理學:是以一定類型的學校組織作為自己研究的對象。背景介紹 教育是一種...
教育管理體制是一個國家在一定的政治、經濟和文化制度基礎上建立起來的對教育事業進行組織管理的各項制度的總和,教育管理體制是整個教育體製得以構成和運行的保障,它對學校教育管理體制改革和發展的方向,速度,規模有直接的影響。它涉及教育...
《教學管理與教育研究》是教育部主管、北京師範大學主辦 的國家級教育類學術期刊,面向全國學校教育的發展管理、教學研究、科研創新和師資培養等領域,展示我國學校教育科研領域的最新成果,交流教學管理與課程建設方面的新鮮經驗,研究教育改革...
學校是教學研究的基地,教師是教學研究的主體,促進師生共同發展是教學研究的直接目的。名詞由來 教育部基礎教育司副司長朱慕菊指出,以校為本的教研,是將教學研究的重心下移到學校,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以...
在中國,學校教學管理方面規定的具體任務是:①科學地組織教學過程,檢查教學計畫的執行情況與教學質量。②制定和實施各種有關教學的規章和制度。③建立和健全教學指揮系統,充分發揮教務處、教學研究室(組)等各級組織的作用。④正確處理...
《教學與學校管理》主要講述了,教師必須具有吃苦耐勞、無私奉獻的精神,必須具有心甘情願、無怨無悔的心態。教育研究雖然在精神上是快樂的,它能夠使教師收穫成功的喜悅,體會到追求、奉獻和創造的幸福,但是教育研究耗時、傷神、費力,它...
第一章 教育思想研究 第一節 “校長是一個學校靈的魂”第二節 轉變教育思想 深化教育改革——從歷史上三次大的教育改革運動談起 第三節 試論孔子的教育革新思想 第四節 實踐陶行知鄉村教育思想 推進社會主義新農村 第二章 學校管...
從各國高等學校科學研究情況來看,其共同點大致有以下3方面:①強調高等學校應該主要搞基礎理論的研究,為教學服務。②套用科學的研究出現了增長的趨勢,特別是在一些專業學院。③重視跨學科的研究。管理任務 在中國,高等學校科研管理的任務...
從課程社會學的角度而言,課程實施的過程同時也是學校教育價值觀和學校文化重建的過程。有人認為,新課程改革持續發展有三大推動力:第一,熱情和責任;第二,校本研究制度的建設;第三,學校文化重建。我們以為新課程持續發展核心的動力應該...
第一節 高等教育管理體制概述 第二節 國外的高等教育管理體制 第三節 我國的高等教育管理體制 第四節 建立適合我國國情的高等教育管理體制 第三章 高校素質教育管理 第一節 素質教育的運行 第二節 高等學校素質教育評估 第三節 素質...
美國大學管理中的“院校研究現象”是值得我們重視並加以借鑑的。在中國推進高等教育大眾化和市場化的進程中,為了提高我國高等學校管理的科學化水平,為了促進我國高等教育研究的可持續發展,我們迫切需要借鑑美國院校研究的經驗與模式。當前...
第三章 教育組織管理理論與研究 第一節 教育組織管理概述 一、組織內涵與要素 二、組織特點與功能 三、組織變革與發展 第二節 教育組織理論 一、科層制理論 二、鬆散結合理論 三、雙重系統理論 第三節 學校組織行為研究 一、概念...
《教育與效率崇拜:公立學校管理的社會影響因素研究》是一本振聾發聵的教育管理學名著。作者雷蒙德E.卡拉漢,通過詳實的歷史背景介紹,結合大量經典的、爭議性的案例,以敘事的方法帶領讀者回到20世紀前25年那個充斥著工商業大亨的哲理、揭...
督導部門發揮監督和指導兩大職能,對於推動學校制度的建設,提高學校教育教學質量和辦學水平,滿足本地區社會大眾對優質教育的需求,實現本地區教育化對這方面問題的研究,既有理論價值,也有現實需要。價值論 指導 實現制度的指導功能,需要...
第二節 學生常規管理 第三節 學生組織管理及建設 第四節 學生行為養成與激勵約束 第十章 學校教學管理 第一節 學校教學管理的意義及任務 第二節 學校課程設計 第三節 學校教學事務管理 第十一章 學校教育研究管理 第一節 學校教育...
2008年5月,雲南大學安排他回到人文學院從事黨務管理工作。殷永林讀的本科專業和研究生專業都不是教育學或管理學。到學校教務處工作後,崗位職責要求他必須學習一些高等教育教學管理的理論和知識,熟悉國家關於高等教育發展的政策、規定等,...
主要供高等師範院校本科層次教育學專業和其他相關專業教學使用.也是在職中國小教師培訓和教學科研人員從事學校管理學研究的重要參考書。作者簡介 蕭宗六 1925年10月生,江西吉安人。曾任華中師範大學附屬中學教導主任、校長多年,後任華中師範...
本專業全日制研究生面向研究機構、高校、教育行政部門就業。主要課程 教育學原理、教育心理學、教育統計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政...
向教育部、省教育廳推薦的項目原則上從我校立項項目中遴選產生。管理方法 教務處負責教學改革與研究項目的統一管理,包括根據上級部門和學校的有關要求確定學校教學改革與研究項目的方向和重點,制定立項指南;受理項目申請;提交教學委員會...
《校本管理研究叢書:校本管理理論、研究、實踐》是黃崴教授主持的廣東省教育科學“十五”規劃重點課題“公辦基礎教育校本管理的理論與實踐”的最終研究成果。全書共分10章,對公辦中國小校校本管理概念、理念、模式、策略、政府與學校關係、...
學校領導肩負著為學校效能負責、引領學校發展方向等多重職責。閱讀推薦 本書自1 978年初版以來。一直被美國許多大學教育學院用做教育專業,尤其是教育管理專業研究生的必備教材或重要參考書,至今已修訂重版7次,影響長久不衰。目前,此...
管理信息系統設計、高等教育管理研究、成人教育管理研究、職業教育管理研究、教育行政管理研究、教育方針政策研究、學校經營管理研究、學校常規管理研究、中外教育管理比較研究、教育人力資源管理研究、課程與教學管理研究、教育組織行為研究。
從1995年起,按省示範標準建設學校,到21世紀初,培養了一支優秀的、善於立德樹人的教師隊伍.共發表研究教材、教法、閱讀、寫作、教與學的發展、學校管理等文稿120多萬字;是《實用古漢語大詞典》(河南人民出版社,1995)的撰稿人之一。
. 202一、在課題研究中改進我們的學校 202 二、跨界學習,尋找學校發展的教育密碼之一 212 三、跨界學習,尋找學校發展的教育密碼之二 216 四、在改進學校中提升校長領導力
《學校管理問題研究》是2010年大象出版社出版的圖書,作者是王鑫。內容簡介 《學校管理問題研究》是國家“十一五”重點圖書出版項目“當代中國重大駕馭問題史系列叢書”之一。“當代中國重大教育問題史系列研究叢書”是由中央教育科學研究所...