教育機構基本權利是教育機構在教育活動中依法享有的權利,即教育機構在教育活動中能夠作出或不作出一定行為,並要求相對人相應作出或不作出一定行為的許可和保障。為教育法所確認、設定和保護。中國教育機構的基本權利包括:(1)按照章程自主管理;(2)組織實施教育、教學活動;(3)招收學生或其他受教育者;(4)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或處分;
基本介紹
- 中文名:教育機構基本權利
- 釋義:教育機構在教育活動中依法享有的權利
教育機構基本權利是教育機構在教育活動中依法享有的權利,即教育機構在教育活動中能夠作出或不作出一定行為,並要求相對人相應作出或不作出一定行為的許可和保障。為教育法所確認、設定和保護。中國教育機構的基本權利包括:(1)按照章程自主管理;(2)組織實施教育、教學活動;(3)招收學生或其他受教育者;(4)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或處分;
教育機構基本權利是教育機構在教育活動中依法享有的權利,即教育機構在教育活動中能夠作出或不作出一定行為,並要求相對人相應作出或不作出一定行為的許可和保障。為教育法所確認、設定和保護。中國教育機構的基本權利包括:(1)按照章...
第三章 定點培訓機構的職責和權利 第八條 水利行業定點培訓機構須履行以下職責:根據水利人才規劃、幹部培訓規劃和年度培訓計畫,在規定或計畫範圍內認真完成培訓任務;在培訓管理方面接受部人事勞動教育司的歸口管理和指導檢查,在培訓項目內容方面接受有關業務司局的業務工作指導;根據培訓要求提出相應的實施方案,報有關...
科技類培訓機構行政負責人,應當具有中華人民共和國國籍,在中華人民共和國境內定居,具有政治權利和完全民事行為能力,大學專科及以上學歷,具有5年以上教育從業管理經驗和良好業績,身體健康,年齡不超過70周歲。十二、法定代表人 科技類培訓機構的法定代表人應當依照法律法規規章及機構章程的規定,由決策機構負責人或者行政...
西鄉縣教育局民辦教育管理辦法旨在進一步加強全縣民辦教育的規範管理,切實維護民辦教育機構及其舉辦者、受教育者的合法權益。一、規範民辦教育機構申報、審批程式,完善和健全年檢制度 1、制定《西鄉縣民辦教育培訓機構設定條件標準》,凡申請設立民辦教育培訓機構必須達到此條件標準。2、民辦教育機構應當依據國家有關規定,...
第三,教育行政作為一種管理活動,具備了一般管理的基本特徵,如有組織目標,有機構內部的許可權分配關係,有分工,有計畫,有決策,有交流,有協調,有衝突,也是通過綜合運用各種管理手段來最終實現組織目標的。正因為如此,管理的一般原理,對於教育行政管理工作也具有非常重要的指導意義。第四,與其他行政人員一樣,...
(三)培訓機構應當建立執行機構,執行(行政)機構主要負責人依法行使教學和行政管理權。行政主要負責人應當具有中國國籍,在中國境內定居;有政治權利和完全民事行為能力,信用狀況良好,無犯罪記錄;身體健康,年齡一般不超過70周歲;有大學專科及以上學歷、5年以上相關教育管理經驗,不得兼任其他組織或培訓機構行政負責人...
第四條 本辦法所稱第三方機構,是指具有獨立法人資格的專業機構,主要包括高等院校、科研院所、專業公司、社會組織等。參加山東省各級教育行政部門組織的第三方教育評價的第三方機構應符合以下基本條件:(一)有健全的治理結構及組織章程;(二)具有一定規模且結構合理的專業團隊;(三)具有獨立開展教育評價的專業能力...
4.組織開展繼續教育、業務培訓、調查研究、技術服務、行業自律等工作;5.編輯、出版、發行教育書刊和信息資料;6.依法舉辦實體機構,管理所屬分支機構,從事相關社會服務等活動;7.組織開展高等教育科學國際學術交流。第三章 會 員 第七條 本會會員有單位會員和個人會員。申請加入本會必須具備下列基本條件:1....
(三)有關高等學校和校長培養培訓機構要將本標準作為義務教育學校校長培養培訓的主要依據。重視義務教育學校校長職業特點,加強相關學科和專業建設。根據義務教育學校校長發展階段的不同需求,完善培養培訓方案,科學設定校長培養培訓課程,改革教育教學方式。注重校長職業理想與職業道德教育,增強校長教書育人、管理育人的責任...
第七十一條 學校根據自身的教育資源及社會需要,利用各種現代化手段,為社會提供繼續教育,為國家構建終身教育體系,建立學習型社會服務。第七十二條 學校重諾守約,嚴格履行與外國教育機構、中國政府部門、法人、校友、其他社會團體(組織)和自然人簽訂的契約、協定。第七十三條 學校設立校友會。校友會是從事校友聯誼的...
全國已建有校外教育機構10000多個,並配備了一支專(兼)職的校外輔導員隊伍。校外教育始終堅持學校、社會、家庭三結合的原則。努力發揮少年兒童校外教育機構的獨特教育功能。廣大中小學生走出校門後,可以去少年宮、少年之家、青少年科技館、兒童少年活動中心等活動場所進行各種科學、文化娛樂活動。校外教育主要是根據學生的...
教育制度是一個國家各類教育機構有機構成的總體及其正常運行所需的種種規範或規定的總和。它包含有學前教育機構、學校教育機構、業餘教育機構、社會教育機構等,還包括各機構間的組織關係、各機構的任務、組織管理等,它的設立主體是國家,是國家教育方針制度化的體現。歷史發展 1985年5月《中共中央關於教育體制改革的...
第二十五條 學校以“黨委領導、校長負責、專家治學、民主管理、社會參與”為基本準則,以“精簡機構、提高效能”為基本原則,逐步建立和完善內部治理機構。第二十六條 學校黨委是學校的領導核心,行使對學校工作的領導權。主要職權和職責是:(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦...
(三)審議確定學校基本管理制度,討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。(四)堅持黨管幹部。討論決定學校內部組織機構的設定及其負責人的人選。按照幹部管理許可權,負責幹部的教育、培訓、選拔、考核和監督。加強領導班子建設和幹部隊伍建設。(五)堅持黨管人才。討論決定學校人才工作規劃和重大...