教育技術技能訓練與評價

教育技術技能訓練與評價

教育技術技能訓練與評價是李藝,馮奕競 著,2003年高等教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:教育技術技能訓練與評價 
  • 作者:李藝、馮奕競
  • 出版社高等教育出版社
  • 出版時間:2003年1月1日
  • 頁數:185 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787040123227
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《教育技術技能訓練與評價》分為六個模組,即數位化個人教學資源中心構建、用PowerPoint設計製作演示文稿、用Flash設計製作動畫、用FrontPage設計製作網頁、AuthorWare多媒體課件的製作、教育技術媒體的套用。每個模組設計1~2個綜合性任務(供教師在課堂上引導學生共同完成)。在每個模組後,提供相應的評價量規。《教育技術技能訓練與評價》採用“任務驅動”的編寫思路,設計任務,讓學生在任務的驅動下學習信息的蒐集、評價、處理、整合方法,利用信息技術進行研究和交流。使學生在學習之後,不僅學會工具軟體和教育技術媒體的套用,更主要的是掌握教育技術技能在教學上創新性運用的意識與能力。
《教育技術技能訓練與評價》適合於作為高等學校師範類本專科學生、教育碩士現代教育技術公共課實驗教材,各級各類學校教師繼續教育教育技術課程培訓教材,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員參考。undefined

圖書目錄

模組1 數位化個人教學資源中心構建
設計活動1:檢索網頁,確定資源中心主題
設計活動2:資源下載,構建資源中心框架
設計活動3:線上交流,共享信息資源
模組2 用PowerPoint設計製作演示文稿
設計活動1:首頁燈片,傳達演示文稿的目的與主題
設計活動2:動畫與切換,增加演示文稿動態效果
設計活動3:聲音與影片,多媒體重要成分
設計活動4:超級連結,實現教學內容的靈活跳轉
設計活動5:插入動畫,集Rash之長
設計活動6:網路發布,共享製作成果
模組3 用Flash設計製作動畫
設計活動1:內容導入,引出作品中心主題
設計活動2:效果模擬,再現橫波的運動效果
設計活動3:互動導航,綜合成一個完整的互動作品
模組4 用FrontPage設計製作網頁
設計活動1:總體設計,凸顯網站的主題
設計活動2:網頁和連結,把知識串起來
設計活動3:表單框架,構建人性化的多彩網路學堂
模組5 AuthorWare多媒體課件的製作
設計活動1:用戶界面,開啟學習之門
設計活動2:多彩展現,添加多媒體信息
設計活動3:按鈕回響,添加互動功能
設計活動4:其他互動,豐富互動界面和類型
設計活動5:打包與發行,把程式提交給用戶
模組6 教育技術媒體的套用
設計活動1:視覺媒體,投影膠片的製作
設計活動2:視聽媒體,視頻資源的錄播
設計活動3:數字媒體,電子圖片的獲取和列印
設計活動4:綜合媒體,多媒體演示系統的使用

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