教育技術學視野中的績效技術研究

教育技術學視野中的績效技術研究

《教育技術學視野中的績效技術研究》是2009年3月華中師大出版社出版的圖書,作者是梁林梅。

基本介紹

  • 書名:教育技術學視野中的績效技術研究
  • 作者梁林梅
  • ISBN:9787562236849
  • 定價:28.00元
  • 出版社:華中師大出版社
  • 出版時間:2009年03月
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《教育技術學視野中的績效技術研究》的研究和寫作參閱了大量美國績效技術研究和實踐的第一手資料,文獻綜述系統、豐富而翔實,對美國績效技術的研究與發展作了較為系統而全面的考察,比較全面地反映了美國績效技術領域及相關學科前人的研究成果和前沿狀況。當然,該研究還僅僅是開始,不少研究論題尚屬國內教育技術學研究的空白。《教育技術學視野中的績效技術研究》的出版無論對於推動教育技術學理論研究的深化,還是實踐的拓展,都具有十分重要的價值和意義。

圖書目錄

第一章 問題的提出
第一節 本研究的緣起
第二節 績效技術——美國教育技術專業人員始終在研究和關注的領域
第三節 對本書若干中文譯法的解釋和說明
第二章 對相關概念的梳理與分析
第一節 對於“績效”的解析
第二節 對於“績效技術”的理解與認識
第三節 對“技術”的理解與認識
第四節 貝拉·巴納錫的系統理論
第五節 人類績效系統——解決組織中績效問題的基本框架
第三章 美國績效技術發展的歷史、現狀及未來考察
第一節 美國績效技術的發展歷史及影響因素分析
第二節 績效技術發展中的主要代表人物及其學術貢獻
第三節 美國績效技術研究與發展的現狀及趨勢分析
第四章 績效技術的基本原則及特性分析
第一節 托馬斯·吉爾伯特關於人類能力的三條法則
第二節 績效技術的基本原則探析
第三節 績效技術的特性分析
第五章 績效技術分析與解決問題的基本過程和方法分析
第一節 ISPI績效技術過程模型分析
第二節 績效技術分析和解決問題的其他模型
第三節 績效技術模型的功能與作用探討
第六章 需求評估與任務分析
第一節 需求評估
第二節 任務分析
第七章 變革管理
第一節 變革管理的理論與方法
第二節 教育組織的變革管理
第八章 績效技術——對培訓的反思與超越
第一節 對培訓歷史的簡要回顧
第二節 績效技術專業人員對培訓的反思和質疑
第三節 從關注培訓本身向關注工作績效的轉變
第九章 EPSS——當代信息技術引發績效支持理念與實踐的重大變革
第一節 關於EPSS
第二節 促成EPSS形成的幾個重要因素分析
第三節 EPSS的套用一定能夠提高組織的績效嗎——幾點思考和建議
第十章 教育技術與績效技術之關係探討
第一節 對二者關係的分析與比較
第二節 績效技術對教育技術未來發展趨勢影響的探討
第十一章 績效技術套用及職業道德規範
第一節 績效技術在組織中套用的分析與建議
第二節 績效技術是否可以套用於教育組織
第三節 對領域內價值觀與職業道德規範的重視和關注
第十二章 績效技術在我國
第一節 我國教育技術領域對績效技術的認識和研究現狀分析
第二節 績效技術在我國教育技術領域的套用和發展前景及策略探討
附錄
附錄一 美國四所大學績效技術課程教學大綱
附錄二 專業協會及專業刊物介紹
附錄三 對《績效改進》及《績效改進季刊》的內容分析
附錄四 績效技術經典著作介紹
參考文獻
後記
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