《教育心理學（第3版）》是由陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社於2020年2月17日出版的“十一五”國家級規劃教材，是高等院校公共課教材，也是高等師範院校心理學、教育學和一般院校管理學、社會學、哲學等專業的學生和教育心理學工作者的參考用書。
基本介紹
- 書名：教育心理學（第3版）
- 作者：陳琦，劉儒德
- ISBN：978-7-04-052258-7
- 類別：“十一五”國家級規劃教材
- 頁數：396頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2020年2月17日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：630千字
成書過程,內容簡介,教材特色,
成書過程
自2005年8月8日《教育心理學（第1版）》出版以來，第3版修訂重點增加了知識導圖、微課視頻、知識拓展等內容，旨在幫助學習者進一步構建學科體系、豐富學習內容、拓寬學習渠道、夯實知識基礎，同時，本次修訂關聯了教師資格考試中的核心知識點與技能點，結合大量案例闡釋了這些知識在教學實踐中的套用。
內容簡介
本書由緒論、學生心理、學習理論、學習心理、教學心理與教師心理六部分組成，系統介紹了教育心理學的基本知識和研究成果。
教材特色
教材在內容上保證學術性的同時體現實踐性和操作性，在體例設計上進一步滿足教育心理學的學習和教學活動的需要，新增加了“知識導圖”“考綱連結”等模組，還用二維碼關聯了講解知識點與技能點 “微課”視頻、“知識拓展”閱讀等。
