《教育學專業基礎綜合中外教育史》是2009年人民教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：教育學專業基礎綜合：中外教育史
- 頁數：312頁
- 出版社：人民教育出版社
- 出版時間：2009年5月1日
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787107219214
條形碼: 9787107219214
尺寸: 20 x 13.6 x 1.4 cm
重量: 399 g
內容簡介
依據綜合考試大綱，《教育學專業基礎綜合:中外教育史(下冊)》分為三編。第一編外國古代教育，具體包括東方文明古國的教育、古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、拜占廷與阿拉伯的教育五章。第二編外國近代教育，具體包括文藝復興與宗教改革時期的教育、歐美主要國家和日本的近代教育、西歐近代教育思想三章。第三編外國現代教育，具體包括19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、歐美主要國家和日本的現代教育制度、現代歐美教育思想三章。
目錄
第一編 外國古代教育
本編提要
本編重點
第一章 東方文明古國的教育
考試大綱
考試內容
一、巴比倫的教育
(一)巴比倫的學校
(二)巴比倫學校的教學內容與方法
二、古代埃及的教育
(一)古代埃及的學校
(二)古代埃及學校教育的內容與方法
三、古代印度的教育
(一)婆羅門教育
(二)佛教教育
四、古代東方文明古國教育發展的特點
複習與思考題
第二章 古希臘教育
考試大綱
考試內容
一、古風時代的教育
(一)斯巴達教育
(二)雅典教育
(三)斯巴達教育與雅典教育的比較
二古典時代的教育
(一)智者派的教育活動
(二)智者派的教育貢獻
三、希臘化時期的教育
四、蘇格拉底的教育思想
(一)教育目的論
(二)德育論
(三)智育論
(四)蘇格拉底方法
五、柏拉圖的教育思想
(一)“學習即回憶
(二)《理想國》中的教育觀
六、亞里士多德的教育思想
(一)靈魂論與教育
(二)教育作用論
(三)人的發展和教育階段
複習與思考題
第三章 古羅馬教育
考試大綱
考試內容
一、共和時期的羅馬教育
(一)共和時期早期的教育
(二)共和時期後期的教育
二、帝國時期的羅馬教育
三、古羅馬的教育思想
(一)西塞羅的教育思想
(二)昆體良的教育思想
(三)奧古斯丁的教育思想
複習與思考題
第四章 西歐中世紀教育
考試大綱
考試內容
一、基督教教育
(一)基督教的教育形式、機構和教育內容
(二)基督教的教育思想
二、封建主貴族的世俗教育
(一)宮廷學校
(二)騎士教育
三、中世紀大學的形成與發展
(一)中世紀大學的產生
(二)中世紀大學的組織形式
(三)中世紀大學的課程教學
(四)中世紀大學的特徵與意義
四、新興市民階層的形成和城市學校的發展
複習與思考題
第五章 拜占廷與阿拉伯的教育
考試大綱
考試內容
一、拜占廷的教育
(一)拜占廷的教育概況
(二)拜占廷教育的特點及其影響
二、阿拉伯的教育
(一)阿拉伯的教育概況
(二)阿拉伯教育的特點及其影響
複習與思考題
自測題一
自測題二
自測題三
第二編 外國近代教育
本編提要
本編重點
第六章 文藝復興與宗教改革時期的教育
考試大綱
考試內容
一、人文主義教育
(一)義大利人文主義教育
(二)北歐人文主義教育
(三)義大利人文主義教育與北歐人文主義教育的比較
(四)人文主義教育的基本特徵
二、新教教育
(一)路德派新教的教育主張與教育實踐
(二)加爾文派新教的教育主張
(三)英國國教派的教育主張
……
第七章 歐美主要國家和日本的近代教育
第八章 西歐近代教育思想
第三編 外國現代教育
第九章 19世紀末至20世紀前期思潮和教育實驗
第十章 歐美主要國家和日本的近代教育制度
第十一章 現代歐美教育思潮
複習與思考題
自測題八
自測題九
