《教育信息化標準與套用》是2015年10月高等教育出版社出版的圖書，作者是吳砥、彭嫻。
基本介紹
- 中文名：教育信息化標準與套用
- 作者：吳砥、彭嫻
- ISBN：9787040433036
- 頁數：267頁
- 定價：42元
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2015年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育信息化標準與套用》是2013年度教育部人文社會科學研究規劃課題“教育信息化標準體系研究”（項目批准號：13YJA880083）的研究成果，可以作為國內外教育信息化標準發展研究的重要參考資料，以及基於標準的教育信息化套用實踐過程的重要參照。對於各級教育行政部門的有關領導和工作人員，各級各類學校的領導、教師和學生，教育信息化標準領域的專業研究人員及教育信息化產品設計開發從業人員都具有很好的參考作用。同時，《教育信息化標準與套用》亦可作為普通高校教育技術專業本科生、研究生“教育信息化標準”相關課程的教材和參考書。
圖書目錄
第1章 教育信息化標準概述
1．1 教育信息化標準的含義
1．1．1 教育信息化標準的產生
1．1．2 走進教育信息化
1．2 制定教育信息化標準的必要性
1．3 套用教育信息化標準的意義
1．4 小結
第2章 國際教育信息化標準
2．1 ISO/IEC JTC1 SC36
2．1．1 IS0/IEC JTCI SC36各工作組工作範疇
2．1．2 ISO/IEC JTC1 SC36標準研製狀況
2．1．3 套用案例
2．2 IMS
2．2．1 IMS簡介
2．2．2 IMS主要標準及規範
2．2．3 套用案例
2．3 IEEE 1TSC
2．3．1 IEEE 1TSC簡介
2．3．2 IEEE 1TSC標準及規範
2．3．3 套用案例
2．4 AD1
2．4．1 AD1簡介
2．4．2 套用案例
2．5 DCMI
2．5．1 DCMI簡介
2．5．2 套用案例
2．6 小結
第3章 國際標準的代表：SCORM
3．1 SCORM的發展脈絡和特點
3．2 SCORM的內容聚合模型
3．2．1 SCORM內容模型組件
3．2．2 內容包裝
3．2．3 元數據
3．2．4 編列和呈現
3．3 SCORM的運行時環境
3．3．1 運行時環境管理
3．3．2 應用程式編程接口
3．3．3 SCORM運行時環境數據模型
3．4 SCORM的活動編列和導航
3．4．1 控制模型
3．4．2 導航
3．4．3 編列
3．5 套用案例
3．5．1 SCORM在國家現代遠程教育資源庫中的套用
3．5．2 SCORM在Sakai中的套用
3．6 小結
第4章 我國教育信息化標準
4．1 CE1TS標準體系
4．2 指導類標準
4．2．1 學習技術系統體系結構標準
4．2．2 術語
4．2．3 標準本地化與實例化套用規範
4．3 學習資源類標準
4．3．1 學習對象元數據
4．3．2 內容包裝規範
4．3．3 測試試題信息規範
4．3．4 學習對象分類代碼
4．3．5 學習資源統合包裝組譜
4．3．6 電子課本與電子書包標準
4．4 學習者類標準
4．4．1 學習者模型
4．4．2 電子學檔
4．4．3 參與者標識符
4．4．4 學力定義
4．5 學習環境類標準
4．5．1 平台與媒體分類代碼
4．5．2 數字權利描述語言
4．5．3 虛擬實驗系列標準
4．5．4 電子書包終端技術的通用規範
4．5．5 多媒體教學環境建設規範
4．6 教育管理信息類標準
4．6．1 教育管理基礎代碼標準
4．6．2 教育管理基礎信息標準
4．6．3 教育行政管理信息標準
4．6．4 普通中國小管理信息標準
4．6．5 中等職業學校管理信息標準
4．6．6 高等教育管理信息標準
4．6．7 教育統計信息
4．7 小結
第5章 教育信息化標準的套用
5．1 中小學生學籍信息管理系統
5．1．1 建設背景
5．1．2 系統功能架構．
5．1．3 套用成效
5．2 多學科虛擬實驗教學平台
5．2．1 建設背景
5．2．2 系統功能架構
5．2．3 套用成效
5．3 電子課本與電子書包
5．3．1 建設背景
5．3．2 系統功能架構
5．3．3 套用成效
5．4 小結
中文參考文獻
英文參考文獻
附錄A 教育信息化標準相關術語表
附錄B IMS規範一覽表
附錄C CE1TSC標準體系
索引
