教練型領導:用提問幫助和領導團隊

基本介紹

  • 書名:教練型領導——用提問幫助和領導團隊
  • 作者:(美)Steve Gladis(史蒂夫?格萊迪斯)
  • 譯者:王瑋,仲方亮
  • ISBN:9787121277023  
  • 頁數:184
  • 出版時間:2016-01
  • 開本:32開
內容簡介,目錄信息,

內容簡介

本書作者結合自己的研究及實踐,通過一個虛擬案例向讀者解讀了如何在生活中運用教練式領導,即領導者的工作不是解決問題,而是以組拳格精教練方式引導他人解決自己頁刪愉的問題。本書分為兩部分,第一部分是理論介紹,讓讀者了解如何給朋友、下屬、同事、老闆與客戶做教練;第二部分利用虛擬的情景演示,匯集了各種現實中可能遇到的環境和經歷,幫讀只記再狼者回憶自己的經歷,梳理複雜的信息,引導讀者領會整個故事,從而給別人以指導。

目錄信息

第1 部分 教練式領導 ............................................. 1
1 教練流程的關鍵要素 ..................................... 4
2 如何運用教練流程 ....................................... 19
3 如何在團隊中應歸說套用教練式溝通 ................... 27
4 領導力即時團隊教采檔練法 ............................... 29
5 領導力行動學習團隊教員踏樂練法 ....................... 38
6 總結 ............................................................... 47
第2 部分 虛擬案例 ............................................... 49
1 面試 ............................................................... 50
2 員工大會 ....................................................... 59
3 上課 ............................................................... 72
4 危機 ............................................................... 82
┃目 錄匙艱元
VI I
5 會面 ............................................................... 94
6 聲明 ............................................................... 98
7 第一次試驗 ................................................. 108
8 晚餐 ............................................................. 130
9 願景 ............................................................. 135
10 一決勝負 .................................................... 144
11 病情的發展 ................................................ 149
12 變化 ............................................................ 155
13 計畫 ............................................................ 161
14 尾聲 ............................................................ 167
作者的專業領域 ................................................... 169
作者其他著作介紹 ............................................... 171
11 病情的發展 ................................................ 149
12 變化 ............................................................ 155
13 計畫 ............................................................ 161
14 尾聲 ............................................................ 167
作者的專業領域 ................................................... 169
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