教師人力資源開發與管理（教師發展之源）

內容簡介

　　在信息化社會的今天，傳統的學校人事管理已經不能適應社會發展的要求，採用科學的教師人說歡霉力資源管理已經成為時代的必然。作為學校中的一種重要的人力資源’教師對於學校組織目標的實現、教育質量的提高，以及整個國家和,民族素質的提高等具有重要意義。積極的教師人力資源開發與管理，將有助於調動教師工作的積極主動性，發揮教師的最大潛力和提高教師隊伍的整體素質。從這一角度來說，教師人力資源的開發與管理，是教師發展的源泉和保障。因此，在本書中，讀者將了解到有關教師人力資源的內涵、教師人力資源規劃、教師工作分析、教師職業生涯發展、教師培訓、教師激勵以及教師績效管理等方面的內容，從而進一步加深對教師發展的理解。

圖書目錄

第一章教師人力資源概述

第一節人力資源與教師人力資源

一、什麼是人力資源

二、教師人力資源的內涵

第二節教師人事管理與人力資源管理

一、傳統教師人事管理及其弊端

二、教師人力資源管理的含義、目標與內容

三、人事管理與人力資源管理的區別和聯繫

四、教師人力資源管理的發展趨勢

五、教師人力資源管理面臨的挑戰

第三節實施教師人力資源管理的意義

一、有助於建立學習型組織，實現教師隊伍建設的重要目標

二、教師人力資源管理是實現教育管理現代化的必由之路

第二章教師人力資源規劃

第一節教師人力資源規劃的基本內涵

一、教師人力資源規劃的含義

二、教師人力資源規劃的基本內容

三、教師人力資源規劃的程式

四、教師人力資源規劃的意義

第二節教師人力資源供需預測與平衡

一、教師人力資源需求預測

二、教師人力資源供給預測

三、朵說罪教師人力資源供需的綜合平衡

第三節教師人力資源規劃的評估

一、教師人力資源規劃的原則

二、教師人整乘殼妹力資源規劃評估的內容

第三章教師工作分析

第一節教師工作分析龍達樂幾概述

一、教師工作分析的含義

二、教師工作分析的作用與意義

第二節教師工作分析的內容

一、工作描述一一教師工作分析的內容之一

二、教師素質一一教師工作分析的內容之二

第三節教師工作分析的方法和步驟

一、教師工作分析的基本方法

二、教師工作分析的實施

第四章教師職業生涯發展

第一節教師職業生涯發展概論

一、教師職業生涯發展的內涵與特徵

二、教師職業生涯發展的階段與任務

三、教師專業發展與教師職業生涯發展

第二節教師職業生涯管理

一、教師職業生涯發展的影響因素

二、教師職業生涯管理

第五章教師培訓

第一節教師培訓概述

一、教師培訓及其理論基礎

二、國內外教師培訓擊殃的基本走向

三、我國教朵悼邀師培訓面臨的問題

第二節教師培訓的模式

一、校本教師培訓

二、反思型教師培訓

三、參與式教師培訓

四、遠程教育模式

第三節教師棕邀肯培訓的效果

一、教師培訓成果的轉化

二、教師培訓效果的評估

第六章教師激勵

第一節教師激勵概述

一、教師激勵的含義

二、教師激勵的類型

三、教師激勵模式

四、教師激勵的功能

第二節教師激勵的理論基礎

一、內容型激勵理論

二、過程型激勵理論

三、調整型激勵理論

第三節教師激勵的實施

一、教師激勵的重要性

二、教師激勵的原則

三、教師激勵的方法

第七章教師績效管理

第一節教師績效管理概述

一、教師績效管理的概念

二、教師績效管理的意義

三、教師績效評估的歷史與現狀

第二節教師績效評估的原則與方法

一、教師績效評估的原則

二、教師績效評估的方法

第三節教師績效管理的實施

一、教師績效評估標準的設計

二、教師績效管理的具體實施

三、教師績效管理常見的問題

主要參考文獻

教師人力資源開發與管理（教師發展之源）

基本介紹

內容簡介

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