政府購買教育服務研究

政府購買教育服務研究

《政府購買教育服務研究》是社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是毛明明。

基本介紹

  • 中文名:政府購買教育服務研究
  • 作者:毛明明
  • 出版時間:2023年10月
  • 出版社:社會科學文獻出版社
  • ISBN:9787522826813
  • 定價:138 元
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書在綜合運用公共治理理論、委託—代理理論、公私合作理論和戰略管理理論的基礎之研究背景,以政府購買教育管理服務為研究聚焦點,以上海市浦東新區教育服務委託管理的使命管理、政治管理和運營管理三大維度,構建了具體的問題分析框架,同時劃分出了的購買使命陳述;第二,基於巨觀環境和微觀主體關係的外部購買環境衡量;第三,基於視。通過對內外部戰略環境的整體關照和系統評估,深入探究了我國政府購買教育服務存略路徑。本書適合作為公共管理學和教育管理學等相關專業學生的學習資料,也可作為教參與政府購買教育服務活動的參考書籍。

圖書目錄

第一章導論001
第一節選題緣起及研究意旨001
第二節國內外政府購買教育服務研究的學術史梳理010
第三節核心概念與研究方法036
第四節理論工具和分析框架044
第二章政府購買教育服務的歷史演變及現實動因069
第一節政府購買教育服務的歷史演變069
第二節政府購買教育服務的現實動因088
第三章政府購買教育服務的價值取向和目標定位097
第一節教育服務客群確立:政府應該為誰購買教育服務097
第二節教育服務訴求獲取:政府應該購買什麼樣的教育服務102
第三節服務承接主體選擇:政府應該向誰購買教育服務117
第四節未來購買願景描繪:政府購買教育服務應達到什麼樣的目標120
第四章政府購買教育服務的巨觀環境評估123
第一節政府購買教育服務的政策環境123
第二節政府購買教育服務的經濟環境145
第三節政府購買教育服務的社會環境161
第五章政府購買教育服務的微觀主體關係探析173
第一節政府購買教育服務“三元主體”的演變邏輯174
第二節“三元主體”間應然和實然關係衝突180
第三節“三元主體”間關係困境的生成原因194
第六章政府在購買教育服務中的戰略資源和管理能力檢視207
第一節政府在購買教育服務中的戰略資源考量207
第二節政府在購買教育服務中的管理能力考察224
第七章政府購買教育服務運行機制分析242
第一節政府購買教育服務運行機制概述242
第二節政府購買教育服務的內在運行機理245
第三節政府購買教育服務運行機制的缺陷251
第四節國外政府購買公共(教育)服務運行機制的經驗借鑑261
第八章政府購買教育服務的發展路徑選擇271
第一節設計權威性購買規則,提高購買活動合法性272
第二節精準界定權責利邊界,釐清參與主體間關係274
第三節最佳化政府內部戰略資源,提升政府管理能力290
第四節積極培育服務承接主體,持續創新購買文化306
第五節系統建構購買運行機制,規避購買過程風險319
結語344
參考文獻352

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