《改革開放40年中國教育學科新發展·教育經濟學卷》是一本2020年01月17日高等教育出版社出版的圖書,作者是陳曉宇。
基本介紹
- 中文名:改革開放40年中國教育學科新發展·教育經濟學卷
- 作者:陳曉宇
- 出版社:高等教育出版社
- ISBN:9787040518245
《改革開放40年中國教育學科新發展·教育經濟學卷》是一本2020年01月17日高等教育出版社出版的圖書,作者是陳曉宇。
《改革開放40年中國教育學科新發展·教育經濟學卷》是一本2020年01月17日高等教育出版社出版的圖書,作者是陳曉宇。1...
《中國教育改革開放40年:教育技術卷》是2019年1月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是余勝泉。內容簡介 2018年是中國改革開放40年之際,是一個非常重要的時間節點。北京師範大學作為中國教育領域的排頭兵,在這關鍵的時間節點,發出自己的聲音,這對擴大北京師範大學教育品牌的影響力非常重要。黨的十九大指出:“...
《中國教育改革40年:職業教育》是2019年3月科學出版社出版的圖書,作者是石偉平。內容簡介 改革開放40年來,職業教育事業發展跌宕起伏,取得了歷史性的成就,發生了歷史性的變革。站在歷史的重要節點,有必要回望過去的路,客觀認識職業教育發展的成就、不足與具有中國特色的發展道路;同時展望未來的路,職業教育在富國...
中國教育改革40年·農村教育 《中國教育改革40年·農村教育》一書是由范先佐所著。2021年9月,《中國教育改革40年·農村教育》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎(二等獎)。
《40年改變中國:經濟學大家談改革開放》是新望主編,高尚全等創作的時政類文集,首次出版於2018年8月。該書共分回顧與展望、市場化改革、發展與轉型等部分,緊扣“40年改變中國”這一主題,結合各位研究者、親歷者對改革開放的片段回憶或宏大敘事,凝聚共識,反思教訓,總結過去,解釋當下,回答未來。內容簡介 《40...
《改革開放以來高校思想政治教育發展史》是馮剛主編的教育史著作,首次出版於2018年10月。該書本著歷史與邏輯相一致的基本原則,對改革開放以來高校思政教育發展中涉及的一些重大事件進行系統性描述和梳理,深入分析並總結了歷史發展背後的邏輯進程。內容簡介 該書結合改革開放40周年重要歷史節點,回顧改革開放40年來高校...
〈教育研究〉40年典藏?教育學原理 《〈教育研究〉40年典藏?教育學原理》是教育科學出版社有限公司出版的圖書,作者是教育研究雜誌社
多年來,刊物積極探索,求得發展,逐步形成了觀念新、內容實、文章短、形式活的辦刊特色,深受廣大讀者的喜愛。2002年,本刊被國家新聞出版總署批准進入“中國期刊方陣”,列為社會效益、經濟效益好的“雙效”期刊。《國小數學教師》《國小數學教師》1981年由教育部批准創刊。其辦刊宗旨是促進國小數學教學的研究與交流...
導語: 從有益補充走向共同發展/ 1 第一章 我國民辦教育的發展背景、歷程與成就/ 5 第一節 我國民辦教育的發展背景/7 一、黨的教育興國方略催動民辦教育復興/8 二、經濟改革為民辦教育發展夯實物質基礎/12 三、人民民眾的教育需求促進民辦教育繁榮/15 四、教育事業的發展呼喚民辦教育多元參與/19 第二節 我國...
張墨涵,《高職院校混合所有制改革的實施路徑分析》,廣東高等教育出版社,2020 參編《中國教育改革開放40年——民辦教育卷》第二章《民辦基礎教育》,北京師範大學出版社,2019 參編《民辦學校分類管理政策研究》第七章《民辦學校的經費籌措與資金管理》,經濟科學出版社,2016 參編《中國民辦教育發展報告》,北京師範...
《高考思辨》(鄭若玲著),經濟科學出版社,2013年。《苦旅何以得紓解——高考改革困境與突破》(鄭若玲等著),江蘇教育出版社,2011年。《高校招生考試制度改革研究》(劉海峰等著,51萬字),經濟科學出版社,2009年,鄭若玲為副主編並撰寫11萬字。《科舉學的形成與發展》(劉海峰主編,鄭若玲副主編),華中師範大學...
傅廷棟是中國油菜雜種優勢利用研究的開拓者之一,為中國油菜生產作出了重要貢獻。(華中農業大學評)傅廷棟在發現波里馬油菜雄性不育以及在發展雜交油菜方面所作出了卓越貢獻。(《華中農業大學學報》 1992年2期評)人物影響 傅廷棟獎學金 1996年,傅廷棟將國家獎勵個人的五萬元“何梁何利獎金”用於華中農業大學農學系設立...
改革開放40年,中國高等教育在認真總結、反思、探索的同時,繼承自身優秀傳統,向已開發國家學習借鑑,在融合中求新,在改革中發展,逐步走向前列。在此期間有幾件事情將列入中國高等教育史冊:一是素質教育,二是大學文化建設,再一件是學科的調整特別是人文社會科學的恢復與發展。歸結起來都離不開對大學之道的遵循與...
3、《中國哲學年鑑 2002》,副主編,哲學研究雜誌社2002年12月出版。發表論文 2000年 1.《實踐的觀點與“本體論”問題》,載《齊齊哈爾大學學報》2000年第1期。2.《“回到馬克思”——從哲學觀的視角看》,載《哲學研究》2000年第4期。3.《“返本”與“開新”——從哲學觀視角看馬克思哲學在當代的發展》,...
孫寬寧:《活動課程與學科課程的關係簡論》,課程·教材·教法,1997(01)孫寬寧,徐繼存,王曉誠:《走向實踐智慧的研究性學習》,中國教育學刊,2017(07)孫寬寧,徐繼存,焦煒:《課堂教學改革的本質游離與回歸》,中國教育學刊,2014(10)焦煒,孫寬寧:《西方課程使用的食慾轉換與價值實現》,教育發展研究,2013...
先後參與教育部《素質教育觀念學習提要》編寫組、教育部更新教育觀念報告團、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》起草調研組等工作。出版教育著作有《為了自由呼吸的教育》、《面向個體的教育》、《學校如何運轉》等,在教育界擁有廣泛影響。2017年6月23日,在北京市第十二次黨代表大會上選舉為北京市出席黨的十九大...
《終身教育發展的中國經驗——改革開放40年的終身教育的歷史回顧與展望》(專著)上海人民出版社,2018年 《基礎教育公平論》(專著)上海教育出版社,2015年8月 《現代校外教育論:校外素質教育的路徑與機制研究》(專著)上海社會科學院出版社,2014年9月 《當代中國教育50問》華東師範大學出版社,2013年11月 《...
基本國情、當前黨和國家的重要會議精神展開考查。【例題】 構建社會主義和諧社會的重點是( )。A.解決人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題B.走共同富裕道路C.推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設協調發展D.發展社會事業、促進社會公平正義、建設和諧文化【答案】A。解析:十六屆四中全會的《決定》...
蔣學模主編的《政治經濟學》的內容和觀點,始終處於“進化”過程中。早在20世紀70年代末,他就提出“社會主義生產是公有制基礎上的商品生產,必然同時受計畫調節和市場調節”;進入新世紀,股份制改革、科學發展觀又納入了他的視野。隨著改革的深入,蔣學模的《政治經濟學》每兩年更新改版,至今已是第14版了。為這個...
關注社會現實問題,曾就科技政策、教育政策、文藝理論,建設有中國特色社會主義等若干理論問題,特別是當代社會經濟發展中的重大科學技術問題,進行深入研究,並發表了一系列的文章。何祚庥先後發表約250篇科學論文,主要著作有《量子複合場論的哲學思考》、《從元氣說到粒子物理》等。1980年,當選中國科學院學部委員(院士...
愛國主義縱橫論》(第二位),獲山東省優秀社會科學成果三等獎;《企業形象塑造》(第一位),獲山東省優秀社會科學成果三等獎。17、《十一屆三中全會以來黨對統一戰線理論的發展》,優秀論文一等獎(獨立),山東省高校中國革命史教學研究會,1988年8月12日。18、《周恩來經濟建設思想述評》,優秀論文一等獎(獨立...
李稻葵在國際上推動創立了政府與市場經濟學,創辦了政府與市場經濟學國際學會(SAGE),從中國改革開放的實踐中研究相關的現代經濟學理論,基於中國經濟思想與實踐,提煉具有普遍意義的經濟學理論,讓世界客觀理解和認識中國經濟發展的偉大實踐。此外,李稻葵教授深感中國經濟學教育急需改革提高,突破目前西方國家經濟學教育...
《 推動經濟高質量發展》,《人民法院報》2019年9月11日。《法治保障經濟高質量發展》,《人民日報》2019年5月23日。《聚焦“八字方針”深化供給側結構性改革》,《經濟日報》2019年1月17日。《從“加強法治”到“厲行法治”——改革開放40年法治建設歷程、成就和經驗啟示》,《北京人大》2018年第11期。《深化...