拓展訓練的基礎理論和實踐

拓展訓練的基礎理論和實踐

《拓展訓練的基礎理論和實踐》是2018年東北師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:拓展訓練的基礎理論和實踐
  • 作者:劉志國
  • 出版社:東北師範大學出版社
  • 出版時間:2018年1月1日
  • 頁數:259 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787568134484
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

近年來,隨著高校對體育教學教學重視程度的不斷提高,拓展訓練已經逐漸成為了提高學生溝通能力、凝聚力、決策力、競爭力等能力的重要方法,在學生綜合素質的培養和鍛鍊中發揮著不可小覷的促進作用。《拓展訓練的基礎理論和實踐》主要分為理論分析和實踐研究兩個基礎的部分,以團隊合作精神的培養和團隊融入能力的實踐為重點,綜合自身多年的教育教學經驗和所掌握的專業知識和技能,就拓展訓練的起源、國內外發展、高校拓展訓練實況、理論價值、功能價值等方面的內容進行了系統的分析和研究。

圖書目錄

第一章 拓展訓練概論
第一節 拓展訓練的起源
第二節 拓展訓練的概念
第三節 國外拓展訓練發展綜述
第四節 國內拓展訓練發展研究
第二章 拓展訓練的理論依據
第一節 拓展訓練的心理學依據
第二節 拓展訓練的教育學依據
第三節 拓展訓練與其他學科的關係
第三章 拓展訓練的安全知識
第一節 拓展訓練的風險防護意識
第二節 拓展訓練的設施安全知識
第三節 拓展訓練的設施使用知識
第四節 拓展訓練的安全管理知識
第四章 拓展訓練的實踐內容
第一節 拓展訓練破冰環節
第二節 拓展訓練的室內項目
第三節 拓展訓練的戶外項目
第五章 拓展訓練的組織與實施
第一節 拓展訓練的前期調研
第二節 拓展訓練的課程體系
第三節 拓展訓練的項目設定
第四節 拓展培訓的實施
第五節 拓展訓練的回顧和總結
第六章 拓展訓練的創新
第一節 拓展訓練創新的意義
第二節 拓展訓練的理論創新
第三節 拓展訓練的設計創新
第四節 拓展訓練的技術創新
第七章 拓展訓練的要求與管理
第一節 培訓團隊和學員的要求與管理
第二節 拓展教師的要求和管理
第三節 拓展訓練後勤的要求和管理
第八章 拓展訓練案例分析
案例一
案例二
案例三
附錄
參考文獻

作者簡介

劉志國,1981年7月出生,漢族,河北省平鄉縣人,中共黨員,講師,碩士研究生,畢業於河北師範大學,現從教於邢台學院體育學院
國家拓展培訓師,河北金泰企業管理諮詢有限公司拓展訓練技術總監,國家非物質文化遺產邢台梅花拳傳承總會秘書長,邢台學院健康促進中心研究員,邢台學院體能訓練青年骨幹教師,河北省高校優秀體育教師,河北省優秀教練員
研究領域:體育文化、體能訓練、體驗式教育、體驗文化、團隊文化和學校拓展訓練
主持或參與省部級課題《基於SW0T分析的邢台梅花拳文化產業發展戰略研究》等5項,發表中文核心期刊論文3篇,檢索論文5篇,國家專利1項,普通高等院校“十一五”國家及規劃教材《大學體育與健康》副主編,中國體育科學學會第六屆全國田徑運動發展研討會論文評比二等獎

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