《我在美國教書》由源創圖書策劃，方帆著，中國人民大學出版社出版。
基本介紹
- 書名：我在美國教書
- 作者：方帆
- ISBN：978-7-300-25445-6
- 定價：39.80元
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2018年1月
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書籍簡介
策 劃：源創圖書
出 版：中國人民大學出版社
出版時間：2018年1月
定 價：39.80元
編輯推薦
30年美國公立學校教學經歷
真實呈現美國教育現場
深刻解讀中美基礎教育的差異
內容簡介
美國教育是什麼樣子？我們應該向美國的基礎教育學什麼？中美教育之間的差異應該如何看待？美國的基礎教育又存在什麼樣的問題？
本書描述了作者多年來在美國一線做教師的親身經歷，記錄了課堂上那些讓人忍俊不禁的故事、展現了形形色色的美國教師和學生的真實學習狀態，文筆生動幽默，在敘述中穿插了大量有趣的細節，同時又在故事中理性地分析了美國教育的可取之處與兩國教育理念與實踐的異同。相信希望了解美國基礎教育現狀的人，都可以在書中找到需要的內容。
本書適合中國小教師、校長閱讀，也適合家長以及對美國教育感興趣的社會人士閱讀。
作者簡介
方帆，1987年畢業於中山大學，1988年赴美任教。現為美國加州舊金山公立林肯高中生物和AP中文教師，舊金山學區中英雙語沉浸計畫主任，舊金山私立華大中文學校副校長。曾任加州教育廳“中小學生中文課外閱讀書目”編審委員、舊金山聯合校區中文標準和測試委員會委員。2001年獲得“加州最卓越教師獎”。著有《我在美國教中學》等。
目錄
再版序
第一輯 遭遇美國學生
我在美國教高中
我與小留學生
作弊的故事
美國考場趣聞
美國有高考嗎
畢業舞會的難題
第二輯 遭遇美國教師
開學了
美國的教師培訓是什麼樣的
“開會啦！”
美國的公立學校是如何考核教師的
美國公立中國小的老師為什麼不愛看教育雜誌
系主任的一天
我在美國教魯迅的小說單元
“我的老師不教書！”
第三輯 遭遇美國式教育
美國學校的開學第一課——安全教育
美國公立中國小的課程設定是什麼樣的
美國“新教育”的泡沫
教室里蒙塵的電腦
學生的水平決定了美國公立高中的教育質量
美國的公立高中是如何管理學生的
擁有巨大權力的美國家長
美國加州舊金山公立學校的漢語教學標準
從高中語文閱讀的課程標準，看中美課程標準的異同
美國的母語教學是什麼樣的
美國教師如何組織小組合作學習
淪為錯誤教育理論犧牲品的美國數學教育
美國公立高中的生物課程設定
第四輯 中美教育的對話
中國基礎教育問題的癥結之一在於人口眾多
中國教師到英國後為什麼會水土不服
我看中學生戀愛
美國軍訓教官可以跟學生談戀愛嗎
美國公立中國小的體育教學是什麼樣的
